小小雨點(diǎn)幼兒園教案
活動(dòng)目標(biāo)

1,感受并理解歌曲所表現(xiàn)的小雨,花,魚(yú),苗之間的關(guān)愛(ài)之情2,能借助律動(dòng)熟悉歌曲旋律,利用圖畫記憶歌詞,初步學(xué)會(huì)演唱歌曲活動(dòng)準(zhǔn)備1,教師根據(jù)歌曲旋律自編律動(dòng),教會(huì)幼兒。
2,彩色粉筆,雨點(diǎn)首飾,音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程
1,教師帶領(lǐng)幼兒做律動(dòng),練聲,引出活動(dòng)主題。
(1)放歌曲《小小雨點(diǎn)》伴奏帶,幼兒跟教師做律動(dòng)。
(2)教師彈琴,幼兒練唱聲曲《大雨小雨》。
(3)由練聲曲《大雨小雨》引出活動(dòng)主題。
教師:嘩啦啦的大雨,下的太猛,花草樹(shù)木,小動(dòng)物都很害怕;而沙沙沙的小雨,輕輕地落下來(lái),花呀樹(shù)呀都很喜歡,還有小動(dòng)物快樂(lè)的跟小雨點(diǎn)做游戲呢!下面請(qǐng)小朋友聽(tīng)一首歌,歌名就叫《小小雨點(diǎn)》
2,教師幫助幼兒學(xué)習(xí)新歌。
(1)放歌曲錄音,讓幼兒初步感知歌曲內(nèi)容。
提問(wèn):這首歌唱了些什么?
(2)教師清唱歌曲第一段,并根據(jù)大意用粉筆在黑板上畫圖
(3)帶領(lǐng)幼兒看圖有節(jié)奏的念第一段歌詞
(4)教師指圖,幼兒小聲跟唱,第一段唱時(shí)注意"落在花園里,花兒樂(lè)得張嘴巴"這句的強(qiáng)拍和弱拍。
(5)繼續(xù)用"畫圖法"和"整段帶唱法"教唱歌詞二,三兩段,畫出圖二,圖三。
(6)啟發(fā)幼兒根據(jù)圖示,找出三段中重復(fù)出現(xiàn)的歌詞(7)完整演唱歌曲。幼兒可以根據(jù)圖示記憶歌詞。
(8)引導(dǎo)幼兒處理歌曲:"沙沙"要唱的輕而有彈性,"樂(lè)得……"要唱出喜悅感。
3,幼兒邊唱邊分角色表演,進(jìn)一步體會(huì)歌曲所表達(dá)的愉悅情緒。
(1)請(qǐng)幾名幼兒帶上首飾扮演"小雨點(diǎn)",其余幼兒圍成三圈分別扮演"花,魚(yú),苗"。
(2)放歌曲錄音,"小雨點(diǎn)"做自由灑落狀,圈上的幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容依次表演花,魚(yú),苗。
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