大班體育《花果山之戰》教案

時間：2023-05-03 00:37:07 體育教案

大班體育《花果山之戰》教案

　　一、活動目標：

大班體育《花果山之戰》教案

　�、庇變和ㄟ^戰勝活動中的各種“困阻”，提高平衡、從高處向下跳等能力，發展幼兒的動作靈敏性和協調性。

　�、苍O各種難度場景，引導幼兒大膽地面對困難、主動挑戰困難、創造性地戰勝困難，盡情體驗勝利的喜悅。

　　二、活動準備：

　�、被顒硬牧希鹤雷�18張、桃子（紙球）若干個、錄音機等。

　�、不顒迎h境布置：

　�、湃杏勺雷硬⒊傻氖�。

　　⑵三列由桌子并成、相隔的石橋。

　�、菍⒆雷哟畛筛撸�130厘米）的“花果山”。

　�、冉處煱缪荨獙O悟空、妖怪。

　　三、活動過程：

　　⒈開始部分

　　⑴以孫悟空形象激發幼兒活動的興趣，教師扮演孫悟空登場：“本大王來也！孩兒們，今天大王帶你們出去見識見識，看看外面的世界怎樣？猴孫們先把變身的本領比給我瞧瞧�！�

　�、啤白兩怼庇螒颍蕚鋭幼鳎�

　　“變身”動作：烏龜—鴨子—小熊—小狗—青蛙—老虎—魚—孔雀—猴子嬉戲

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　�、藕锿鯉Ш镒油獬�，遇到石洞，越石洞創造多種鉆、爬的動作。

　　指導：引導幼兒利用桌洞從不同角度創造各種正面爬、側面爬、倒退鉆、繞桌腳鉆等動作。

　　⑵半途發現“花果山”被妖怪占領，猴王帶猴子們歷經苦難，重返“花果山”。

　�、佟扒伞边^石橋，提高幼兒的平衡能力。

　　A 將桌子兩兩相連，鼓勵幼兒創編多種不同過橋的方法。（正面、反面、爬石橋、蹦跳過橋等）

　　將桌子兩兩相隔，再次利用以上動作大膽跨越“障礙”。

　�。ê锿鯉Ш镒觽儩摶鼗ü�，偷回桃子。）

　�、凇坝隆迸驶ü�，引導幼兒戰勝困難。

　　將桌子搭成兩層成“花果山”，引導幼兒敢于翻越“花果山”，提高從高處向下跳的能力。（機動）

　�、辰Y束部分：妖怪發現了，猴王帶猴子們用手中的桃子當武器與妖怪大戰，最后大勝，回到自己的家園，一起歡慶。

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