小班教案 | 小班科學教案：《看看周圍有什么》

時間：2025-12-26 02:44:56 其它教案

　　作為一位杰出的教職工，時常會需要準備好教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的小班教案 | 小班科學教案：《看看周圍有什么》，希望對大家有所幫助。

小班教案

　　活動目標：

　　1．帶領幼兒參觀幼兒園，讓幼兒了解幼兒園的環境和工作人員。

　　2．讓幼兒知道參觀時要排好隊，有秩序不能隨便講話。

　　活動準備：

　　幼兒園的各個班級。

　　知識準備：

　　知道自己長大了，要上幼兒園了。

　　活動過程：

　　一、出示各類玩具導入。

　　1．出示玩具。

　　師：看！這是什么？大家認識嗎？

　　師：那請小朋友把眼睛捂上，現在你能看見什么？

　　2.引導幼兒了解眼睛能看東西。

　　師：請小朋友睜開眼睛，現在能看見東西？你是用什么看見這些東西的？

　　3.小結：原來我們的眼睛能看見東西，沒有眼睛就看不到東西。

　　二、出示課件，引導幼兒觀察周圍事物的顏色、形狀、大小。

　　1．引導用眼睛幼兒觀察教室。

　　師：請小朋友用眼睛看看，自己看到教室里都有什么東西？

　　2．引導幼兒進一步仔細觀察，師：說一說自己還發現教室里比以前多了些什么？他們是什么樣的？

　　3.出示幼兒講述的畫面，并總結。

　　師：我們的桌子是長方形的，黃色的；電視機是長方形的，黑色的。

　　三、出示課件，保護眼睛

　　1．老師提問

　　師：小朋友，我們的小眼睛能看到這么多的東西，我們的小眼睛重要嗎？那我們要保護好我們的眼睛，誰有什么保護眼睛的好辦法？

　　2．出示畫面，引導幼兒保護眼睛。

　　師：我們來看看圖片中的小朋友是怎么保護眼睛的呢。

　　師：看電視超過半個小時，我們要休息一下，不要用東西去指眼睛，眼睛進了東西不要用手擦，要清洗嚴重的要去醫院救治。

　　四、帶幼兒到戶外活動場地和樓道中分別找一找、看一看。

　　1．幼兒在看完后，共同說一說自己都看到了什么？

　　2．教師進一步引導幼兒摸一摸自己做看到的東西，猜一猜他們都有什么用處。

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