社區健康教育活動的方案
為了確保事情或工作有序有力開展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的社區健康教育活動的方案，希望對大家有所幫助。
社區健康教育活動的方案1
我國社會經濟的發展，一方面為消除營養缺乏和改善居民健康提供了經濟、物質基礎，另一方面也導致了膳食結構、生活方式和疾病譜的變化。在xxxx年全國范圍內開展的"中國居民營養與健康狀況調查"結果顯示中國居民的營養結構嚴重失衡、沒有健康和合理的生活方式是許多疾病多發的主要原因，疾病知識和自我急救知識的嚴重缺乏已嚴重威脅著人類的健康;中老年人的健康意識也在不斷的提高，系統的健康知識教育是他們已久的期待;另外，保健產業的會議營銷操作也遇到一個發展的瓶頸，出現了嚴重的信任危機;老百姓防備心理的增強為服務專員的數據收集、上門回訪、邀約銷售都造成極大的困難。如何把老百姓的需求和企業的銷售結合在一起呢?“社區健康教育大學”是的結合方式，她不但能促進老百姓的健康知識普及而且解決了會議營銷企業的信任問題;
目的和意義：
借助2011年國家“全力做好健康知識普及與疾病預防知識推廣的工作”的號召和健康教育所、老年大學的全力支持，迅速提升企業品牌形象和知名度;北京嘉華總公司一再要求要全力辦好這次社區健康教育大學，它不但能解決人民的健康教育和疾病預防與急救問題，而且能解決服務營銷的數據收集和培養的問題;“社區健康教育大學”能不斷的為我們輸送素質較高的客戶資源，也能培養一批健康覺悟較強的義務宣傳員。辦好“社區健康教育大學”可以在短時間內引起社會的共鳴，即體現了企業支持社會公益事業的良好行為，又能有效的提高企業的品牌。
機構命名：
市健康教育大學市健康教育所所長題詞
市“長壽之星”培訓基地市教育局副局長題詞
市疾病預防與自救知識普及中心——
市疾病預防控制中心副主任題詞
主辦單位：
市健康教育所
承辦單位：
北京科技發展有限公司分公司
市老年大學協會
授課學校：
市彭城老年大學、宣武老年大學、云龍老年大學、銅山老年大學
工作開展流程：
一、公關安排：
1、落實健康教育授權：健康教育工作是由市疾病預防和控制中心或者社區健康教育所負責和授權的;在操作之前一定和這些部門建立良好的關系;在工作推行期間一定要聽取他們的意見，按照他們規定和意圖操作;與個別負責人作好溝通，爭取的'自由操作權;一定要處理好管理費、學費、輔導材料費等經濟問題，并作出書面明確;
2、落實辦學機構認可：委托疾病防控中心或社區健康教育所辦理健康教育辦學資格證，辦理好營業執照、稅務登記證等合法手續;并充分了解辦學條件和要求，落實好公開、公正、合法、合理;
3、落實生源部門支持：因為我們的學生主要來自社區的中老年人群，因此要與和中老年人群相關的部門作好溝通并保持好關系;市區的民政部門、街道辦事處和社區居委會;老齡委、退休辦、老年大學、干部修養所等社老機構;也可以與當地的體育協會聯系各老年協會組織;
二、完善辦學設施：
1、完善的人員管理：對于“市健康教育大學”必須有專人負責，可以聘請社區健康教育所張秋敏為名譽校長，第二名譽校長有企業總經理負責;副校長必須有專人負責，主要工作安排和操作有副校長執行負責，每個學校至少有一個管理員(可以有會務部人員代替);成立專門的策劃小組(企業的原策劃部門可以代替)進行系統操作策劃;具體的管理職責和操作制度在開學之前必須完善;——(詳細管理需另行策劃)
大體職務安排：
名譽校長：
校長：
副校長：
總策劃：
策劃組：
專家組：其他待定
日常管理：待定
2、完善的授課環境：一定要落實好教室及所必須的配套設施，可以與老年合作辦學共同收益，但因為追求目標不同會留下后患，易出現經濟問題;的辦法是租賃老年大學的教室，但一定要保持好關系，簽定長期合同;另外教室不能設在一處，因老年人活動不方便要注重交通、社區、車站的特點;
3、完善的師資隊伍：辦學質量和學校發展與授課內容及授課老師有很大關系，可以說起著決定性的因素;因此，選擇老師必須放在重中之重;老師可以有咨詢專家代替或者特聘知名度高一點的領導、醫師等;授課教師必須符合懂醫學知識、有授課經驗、語言通俗易懂等條件;在操作上可以把授課內容分成幾個階段，每個階段有專人負責講授，幾個教室可以輪換授課;——(詳細內容需另行策劃)
4、完善的授課材料：必須有一套全面、系統、通俗、的授課教材，可以用“中國家庭健康普及項目辦公室”的社區健康教育原套材料;另外，招生報名的各種表格、海報、學生卡片、宣傳光盤等資料;還有學習道具、試卷、畢業證等都應配備;再者就是企業宣傳手冊、產品手冊、樣品等;——(詳細資料明細需另行策劃)
5、完善的客戶轉化政策：企業在辦學之前有一個明確的目標就是變學生為客戶，爭取讓每個學生都能用上羅布麻產品，必須要一個逐步轉化的策略;在制定轉化策略時一定不要急功近利、不要目的性太強、脫離健康教育的宗旨;(詳細策略另行策劃)
三、招生階段：
招生采用公開招生方式，學生不受年齡、性別、社區、學歷等限制，但要求有自控能力、沒有傳染性疾病等個人條件;招生實行免費報名、實地參觀、免費試聽三天等優越入學條件;報名可以從以下幾個途徑著手：
1、媒體宣傳報名：通過廣播、報紙、電視、網絡等宣傳媒體號召報名，也可以采用軟新聞的形式進行采訪式宣傳;提前有策劃部把新聞稿撰好;
2、老顧客通知報名：每一屆學生中必須有一部分使用產品效果較好老顧客，可以采用優惠招生的辦法吸收老顧客參與;但人數不要太多，不得超過三分之一，如果老顧客特別想報名又想享受優惠可以讓他帶新兩個學生參與;
3、部門集體報名：通過老齡委、退休辦、老年大學、各種協會等涉老部門進行集體報名，但一定要注意同一單位、同一社區的人數較多不容易控制，盡量給集體報名單位有限的名額，同一屆不要超過10個;
4、印象顧客培養報名：對已購買羅布麻小件產品，不愿參會或參會不購買等印象比較好的顧客可以采用優惠報名的形式進行培養;
5、員工征集報名：員工可以到社區、公園、商場等老年人比較集中的地方征集報名，但要求同一個社區同屆學生不得超過十個，在報名時一定要注意顧客質量，作好把關;
6、其他報名形式：戶外文藝宣傳報名、老帶新報名、購物贈送報名等形式;
報名程序為：
填寫報名表
︱
審核報名表
︱
通知參觀或試聽
︱
交費入學
四、授課學習階段：
總體授課時間為102課時，三個半月以內結束，規劃為每周8課時，周六日上課(如果同一課堂多屆學生的情況下可以另行安排);授課老師必須有四個并同時授課，每個老師必須完成所有科目預習，但可以輪換教學;
總授課時間劃分四個階段：
1、(1——25課時)
健康膳食、合理運動、心態平衡等日常保健知識講座階段，但在授課之前一定要加強學生的保健意識的培養;盡量不提或少提企業和產品;
2、(26——50課時)
疾病知識講座階段，可以從常見疾病的病理、病癥、危害性等講起;比如呼吸、循環、消化、內分泌、血液、代謝、泌尿、神經等系統中老年常見疾病，從內科外科的角度上分析;可以適當加入一些產品知識，但盡量少加入，嚴禁大力宣傳或推薦;
3、(51——78課時)
生活中常見疾病或者突發損傷的急救知識講座，腦溢血、心絞痛、高血糖綜合癥等激發疾病的自我急救知識，摔傷、燙傷、劃破等以外傷害自我調養知識，火災、地震、水災等自救知識講座，可以適當加入一些產品知識;
4、(79——102課時)
常見疾病的醫院救護、食療與中藥知識講座內容，強調以預防為主的重要性，適量多的加入產品知識，盡量發揮老顧客的作用，并介紹選擇保健品的一些方法;
詳細的課件內容和時間的推行安排還需有專家組和策劃部共同完成;
五、結業服務階段
學生學完全部課程以后，可以通過以下形式進行獎勵和畢業：
1、考試：分為口試和筆試，對成績比較高著發放獎狀和獎品;
2、頒發會員證：每個學員在結業后都可以成為的會員，享受會員待遇;
3、頒發畢業證：每個學員在結業后都有畢業證，證件有公司和健康教育所聯合頒發;
4、舉辦畢業典禮：邀請市各部門領導參加，合影留念;
5、錄入數椐庫，分發員工，跟蹤服務。
六、數椐庫的整理和利用階段
在授課期間要做好幾個調查表的填寫
1、個人或家庭身體健康狀況
2、職業情況調查
3、家庭生活情況調查
4、對保健品的態度調查
5、將來的保健計劃調查等;根據調查情況把顧客劃分為a、b、c三個類別，a類顧客是最易于銷售的顧客，各種條件基本成熟，簡單培養就可以參會購買;b類顧客需要一段時間培養才可以參會銷售，對于這類顧客一定要認真、耐心的服務，不得急功近利;c類顧客是比較難培養的顧客，但也不要輕易放棄，認真跟進以后也可能發生改變;
劃分顧客之后，按類別分發數據，在服務之前一定要整體熟悉和學習顧客的調查表資料，并要求統一語言溝通，然后通過1、送營養配餐2、送畢業證書3、送健康資料4、健康復查等由頭家訪服務;
根據家訪情況分析顧客成熟程度，判斷是否邀請到會，這個過程一定要慎重，不要輕易提出邀請，一旦邀請一定確保到場;
在會場上，可以給顧客按照會員標準進行優惠銷售，即使不購買也要重視后期培養;
可以把數據的利用簡化成以下過程：
調查分類——數據分發——組織學習調查表——分析家訪由頭——家訪——分析是否邀約——邀約——會場攻單——后期培養。
社區健康教育活動的方案2
為提高全民生殖健康水平，加快推進我區創建計劃生育綜合改革示范區活動，根據市人口計生局《關于開展生殖健康“八進活動”的實施意見》精神，經區政府研究，決定在全區范圍內，開展生殖健康進機關進軍營進企業進賓館進市場進校園進社區進家庭活動（簡稱“八進活動”），特制定如下實施意見：
一、指導思想
以統籌解決人口問題、促進人的全面發展為核心，大力普及計劃生育生殖健康知識，積極開展生殖保健優質服務，提高全民生殖健康水平，提升自我保健意識，使育齡人群享受到更人性化、更貼近生活、更貼近家庭的計劃生育生殖健康服務，促進人口與經濟、社會、資源、環境協調可持續發展。
二、工作原則
堅持政府主導、部門配合、全民參與和注重實效的工作原則，廣泛宣傳，周密部署，科學籌劃，穩步實施，充分發揮人口和計劃生育服務網絡優勢，構建政府主導下多部門合作的社會公共生殖健康服務體系。
三、工作目標
以生殖健康“八進活動”為重點，使全區各鎮、街道辦事處達到“五有”目標：有一支專兼職宣傳服務隊伍，有一塊規范的生殖健康宣傳陣地，有一個健全的生殖健康基層服務體系，有一套完整的服務檔案資料，有一套系統的宣傳服務措施。從今年開始，到20xx年全區所有機關、軍營、企業、校園宣傳對象生殖健康知識普及率達到90%以上，社區、市場、賓館、家庭宣傳品發放率達到95%以上，實現生殖健康服務多層面、全方位、高普及、全覆蓋。
四、工作內容
�。ㄒ唬┥辰】颠M機關。
1.服務對象：市、區、鎮（街道辦事處）黨政機關和事業單位工作人員。
2.工作內容：定期組織專業技術人員開展生殖健康培訓咨詢服務，對男女性生殖健康、出生缺陷、嬰幼兒早期教育等內容組織專題講座和咨詢服務。
�。ǘ┥辰】颠M軍營。
1.服務對象：軍分區、駐漢部隊、武警、人武部官兵及其家屬。
2.工作內容：加強軍營生殖健康陣地建設，按照“五個一”標準，建設規范的生殖健康課堂，即有一個固定對外宣傳窗口，有一支專兼職老師隊伍，有一個年度教育計劃和教案、有一套生殖健康模型和宣傳壁畫，有一臺教學投影儀，定期開展生殖健康培訓。
（三）生殖健康進企業。
1.服務對象：轄區各企業職工。
2.工作內容：每年由區服務站或鎮（街道辦事處）服務站為企業職工提供免費生殖健康檢查，在廠區設立免費藥具發放點，在20xx人以上的大型企業建立生殖健康服務室，配備1-2名專兼職咨詢師和專業技術人員，對企業職工生殖健康進行定期培訓指導。
�。ㄋ模┥辰】颠M賓館。
1.服務對象：賓館職工及住宿人員。
2.工作內容：由區服務站或所在鎮（街道辦事處）服務站定期舉辦賓館管理人員及從業人員培訓，在賓館內設立生殖健康宣傳欄，為住宿人員免費發放生殖健康保健知識手冊，廣泛宣傳艾滋病防治等生殖保健知識。
�。ㄎ澹┥辰】颠M市場。
1.服務對象：市場管理人員及流動人口。
2.工作內容：在各大型市場設立流動人口生殖健康服務點，組織技術人員為流動人口提供免費生殖健康咨詢檢查、孕情監測；設立免費避孕藥具發放點或發放機，并做好上門辦證，驗證等服務。
�。┥辰】颠M校園。
1.服務對象：各大、中學在校學生。
2.工作內容：各鎮、街道辦事處建立青春期教育示范基地，以青少年為主體，開展系統、科學的青春期生理、心理、道德、保健教育；在大專院校按照“五個一”標準建設規范的“生殖健康課堂”，即有一個固定的對外宣傳窗口，有一支專兼職教師隊伍，有一個年度教學計劃和教案，有一套生殖健康模型和宣傳壁畫，有一臺教學投影儀。在大專院校設立免費發放機，并通過印發宣傳資料、設立宣傳專欄、組織征文、演講比賽等形式宣傳生殖健康知識。
（七）生殖健康進社區。
1.服務對象：全區40個社區的'常住人口及流動人口。
2.工作內容：
�。�1）以社區衛生室為依托，建立生殖健康服務室，服務室要達到“六有”標準：成立一個專兼職宣傳服務組，制定一個年度宣傳服務計劃和教案，布置一個人口文化及生殖健康服務室，設置一個人口文化圖書角，征訂一份人口計生報刊雜志，建立一套家庭健康狀況登記冊。
�。�2）配備1-2名專兼職生殖健康咨詢師和專業技術人員。
�。�3）設立生殖健康器械專柜，并配備相關的電教、咨詢、檢查、治療設備。
�。�4）定期開展形式多樣的健康宣傳活動，免費發送避孕藥具并講解常用避孕藥具知識。每年舉辦1—2期生殖健康知識培訓，以開展男性生殖健康培訓、知識講座為途徑，向服務對象提供性道德、性心理、艾滋病的預防及避孕節育、生殖健康等方面的咨詢指導、技術服務。舉辦女性健康知識討論，開設生殖咨詢郵箱，以悄悄話的形式，提供心理保健咨詢服務，解答她們在計劃生育，生殖健康方面的問題。定期為服務對象提供B超、乳腺疾病、生殖道感染等生殖健康檢查，建立個人生殖健康隨訪檔案，轄區育齡群眾生殖健康服務率要達到80%以上。
�。ò耍┥辰】颠M家庭。
1.服務對象：全區計劃生育家庭。
2.工作內容：開設生殖健康咨詢服務熱線，向育齡群眾暢通生殖健康咨詢渠道，并以單位、社區、居民樓為單位，向每個計劃生育家庭免費發放計劃生育和溫馨告知手冊，倡導計劃生育家庭文明健康的生活方式，積極宣傳優生優育，促進全民生殖健康水平的不斷提高。
五、保障措施
社區健康教育活動的方案3
1、健康教育標準化建設組織與實施
1.1 個體化健康教育組織與實施
組織長春醫學高等�？茖W校的醫學系1名教師、東方廣場社區衛生服務中心的2名醫生、健康教育辦公室的相關工作人員帶醫學系全科醫學專業159名志愿者進行個體化健康教育活動。具體包括：疾病常識、康復計劃、合理用藥、自我保健技能等。個體化健康教育活動結合健康檔案錄入、健康教育宣傳和老年人體檢保健等活動同步實施。對志愿者進行分批、分組，由健康教育辦公室統一組織，確保行動統一、有序、高效。
1.2 公眾健康活動組織與實施
社區衛生服務中心把志愿者1這個重要宣傳群體融入到世界防治結核病日、全國兒童免疫接種宣傳日、全國防治碘缺乏病宣傳日、全國愛耳日、世界艾滋病宣傳日等重大專題宣傳日的活動當中去，組成由社區工作人員為主體、志愿者協助的宣傳教育團隊，進行公眾健康咨詢活動，志愿者主要負責準備活動資料、發放活動通知、組織目標人群、填寫活動記錄等具體工作。同時，組織志愿者參與居民健康知識講座活動等公共衛生服務。
1.3 健康教育宣傳組織與實施
組織學生志愿者相繼設計了和制作了以《多事之秋話保健》、《如何預防甲型H1N1流感》、《秋季飲食健康》等為主題的健康教育宣傳欄，轄區宣傳展板更新頻率和效率得到了很大程度上的`提高。一年以來，累計參與設計和制作宣傳欄和宣傳展板12次，內容涵蓋了健康知識、營養保健和疾病預防等多角度的健康信息。進行了《糖尿病健康教育資料》、《預防性病艾滋病》、《重點預防夏季手足口病保護兒童健康》、《新生兒聽力篩查科普材料》等多方面健康宣傳單20余種，累計分發宣傳單和宣傳材料20xx多份。
2、數據調查與效果分析
我們以中心服務范圍內的4個社區、3個自然村15～65歲常住人群（包括在調查地居住半年以上的外來人口）為調查對象，在活動實施前后采用分階段隨機抽樣的方法抽取調查對象60人，得出結果。
2.1 標準化考核指標分析
對發放健康教育印刷資料的種類和數量、播放健康教育音像資料的種類、次數和時間、健康教育宣傳欄設置和內容更新次數、舉辦健康教育講座和健康教育咨詢活動的次數和參加人數進行統計。與依托高校教學資源開展活動之前情況進行綜合分析比較。
2.2 健康教育效率綜合分析
對居民健康知識知曉率進行調查分析，用Epidata建立數據庫，運用SPSS13.0進行統計分析�？傮w健康知識知曉率2活動實施前為53.91%，之后為68.23%，提高了14.32%，差異有統計學意義（P對轄區居民滿意度進行比較。200份問卷調查問卷，收回有效問卷196份.問卷的評分標準采取1～5級評價法，分為“非常滿意”、“滿意”、“一般”、“不滿意”、“非常不滿意”。結果顯示，活動后轄區居民滿意度普遍提高且幅度較大。
3、結語
活動開展以來，社區衛生服務中心的工作秩序保持良好，居民健康檔案的建立、社區健康教育的宣傳工作效果更加便捷有效、實訓秩序井然。通過調查問卷統計分析結果映射活動開展情況，可以看出，依托高校教學資源開展社區健康教育標準化建設是可行的，且標準化建設進程發展較快。
社區健康教育活動的方案4
在過去的20xx世界衛生日里我社區衛生工作，以營造整潔優美的市容環境為目標，發動組織居民群眾和社區多方力量，在社區內大力開展愛國衛生運動，全面整治環境，消除“四害”，清理亂張貼，加強環保工作，創建綠色社區，開展全方位、多形式的宣傳活動，不斷提高居民的健康意識和文明意識，工作取得了一定的成效，為了鞏固所取得的成績，落實環境衛生長效管理機制，社區制定了20xx年社區衛生各項工作計劃如下：
一、全面加強社區衛生長效管理，促進環境衛生整體水平不斷提高
1、加強對社區居民小區環境衛生的監督檢查，組織發動廣大群眾做好鞏固和發展創建成果的工作。
持之以恒的開展周末衛生勞動活動，集中清理亂堆放和清除衛生死角，通過街道干部、社區工作人員周末衛生勞動帶動轄區單位、群眾共同參與創建國家文明衛生城區工作中來。
2、繼續開展整治亂張貼、非法小廣告“牛皮癬”活動，采取包干包段和集中行動的方法，對轄區內所有樓院、小街巷等處的亂張貼進行清理整治。
建立長效機制，要求社區保潔員在保潔時，發現一處清除一處，并定期檢查。加強宣傳，鼓勵居民向社區等。努力為廣大居民群眾營造一個文明整潔的生活環境，將“治癬”工作推向深入。
3、組織開展愛國衛生月活動。
4月份是全國第愛國衛生月，社區將積極配合鞏固各項創衛成果、改善人居環境、提高衛生意識，組織全市開展愛國衛生運動，預防各類傳染病的暴發流行，搞好食品衛生、飲水衛生，衛生大清掃和除“四害”活動，防止蟲媒傳播疾病，提高人民群眾的健康意識。
4、加大除害防病工作力度，努力擴大“四害”防治覆蓋面，有效降低全轄區“四害”密度。
組織開展全轄區除四害統一行動。動員全社會參與，組織開展春、秋除“四害”行動以及夏季除害、秋季滅蚊、冬季滅蠅滅蟑周等專項行動，全面控制“四害”孳生、活動的高峰季節。同時，加大公共場所的消殺力度，組織義務消殺隊伍定期做好道路綠化帶、預留地、待建地等日常除“四害”工作，嚴格控制“四害”密度，防止病媒生物傳染疾病在我轄區的發生和流行。
5、廣泛開展社區衛生宣傳教育活動，致力提高居民衛生意識和健康素質采取全方位、多形式、多渠道、立體式的宣傳模式，通過設立愛國衛生宣傳專欄、派發宣傳資料、刊登宣傳專版，廣泛宣傳愛國衛生工作。
完善和豐富愛國衛生內容，及時向上級匯報工作信息，提供咨詢等服務；積極倡導科學、文明、健康的生活方式和文明的衛生行為。
二、廣泛開展環境保護宣傳，提高居民環保意識
“綠色環保社區”的創建是一項為轄區居民創造舒適人居環境的工作，同時也是一項具體事務性工作，需要轄區單位、社區居民的共同參與，需要全體社區成員的共同維護。為此社區將積極配合區、街環保、衛生加強對轄區單位環境保護工作的檢查和督促。為引導廣大社區居民的文明生活方式，社區將組織志愿者隊伍，定期開展活動。倡議廣大的社區居民使用環保、無公害的產品，選擇綠色的生活方式，自覺控制生活中的垃圾、噪聲、污水、油煙的排放。
三、大力開展社區綠化工作
社區綠化工作是環境保護的重要內容。社區將重視抓好社區綠化工作。發動社區居民共同對社區內樹木、花草進行細心的管理，不斷提升創建“綠色社區”工作的水平。
總之20xx年，我社區環境衛生工作要積極做好愛國衛生工作，不斷提高衛生水平。社區干部和居民群眾齊抓共管，齊心協力，確保全年環境衛生各項工作任務的完成。
社區衛生工作計劃4我中心將根據市衛生局要求，結合轄區居民的需求和本中心的工作實際，認真制定切實可行的工作計劃和實施方案。重點工作如下：
一、強化社區衛生服務品牌意識。
1、積極加強社區衛生服務人才培養。
2、做好示范中心的創建工作，響應政府醫改的號召，在原有基礎上更上一層樓。
3、根據國家基本公共衛生服務規范，對于《規范》內的9個類別，嚴格按照要求規范管理。
二、貫徹落實社區衛生服務方針政策
貫徹落實上級衛生主管部門有關社區衛生服務的方針政策，吃透上級下達的每一份文件精神，認真規劃實施。繼續加強婦幼保健和健康教育工作，促進落實基本公共衛生服務逐步均等化的各項措施。
三、完善組織管理提升服務能力
進一步完善社區衛生服務中心的組織管理和制度建設，提升服務能力。今年將繼續為轄區常住人口建立統一、規范的居民健康檔案，重點做好60歲以上老人、婦女兒童、慢性病人等重點人群的建檔工作。已建立的健康檔案通過規范化管理，發揮健康檔案的實質性作用。在更新轄區居民健康檔案的基礎上，建檔覆蓋率計劃達到80%。同時加強對慢性病老人進行健康管理。積極探索實行“首診在中心、大病去醫院、雙向轉診、分級負責”的管理模式。
四、努力提高社區衛生服務隊伍水平
1、加強社區衛生服務人員培訓，未經培訓的人員繼續參加市級衛生行政部門認可的全科醫師和社區護士崗位培訓和各項社區衛生服務技能培訓。
2、繼續開展全科團隊培訓工作，堅持每周四下午組織中心人員學習有關全科醫學和社區衛生服務方面的新理念和新技能。
五、完善社區衛生服務的主要功能
(一)、認真落實預防保健制度
1、掌握轄區居民的總體健康狀況及影響居民健康的主要危險因素，認真制定社區健康促進規劃及實施計劃，在街道辦事處的積極配合下，每月至少舉辦一次健康教育講座，根據“衛生宣傳日”和突發性公共衛生事件確定宣傳主題，提供有針對性的科學健康信息。
2、社區常住人口的預防保健主要指標處于良好水平。
(1)、法定傳染病報告率100%；
(2)、7歲以下兒童保健管理率逐年上升；
(3)、孕產婦保健管理率逐年上升；
(4)、35歲以上患者首診測血壓比例不低于90%；
(5)、60周歲以上的.老年人高血壓規范化管理不低于85%，并建立專項健康管理檔案。
(二)、為居民提供方便、快捷、高質量的醫療服務。
1、全科醫生熟練掌握相關基本理論和基本技能知識，正確處理社區常見健康問題。
2、及時提供家庭出診、家庭訪視等家庭衛生服務。
對特殊人群實行動態服務。
3、繼續開展中成藥、針灸、推拿、火罐、敷帖、刮痧、熏洗、穴位注射中醫藥服務。
(三)、提高康復和計劃生育技術服務
1、繼續開展計劃生育技術指導、避孕藥具發放和咨詢點服務。
幫助重點對象落實避孕措施，開展避孕知識宣教，提高群眾對避孕節育措施知曉率。
2、充分利用康復站資源，由專業技術人員指導康復病人做康復鍛煉。
(四)、提高應對突發公共衛生事件的處理能力。
1、認真學習《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急條例》，及時制定突發公共衛生事件應急預案。
2、認真配合上級有關部門開展艾滋病和結核病的防治工作。
進一步加強手足口病、甲流等其他傳染病的防治宣傳。
3、完善院感管理制度，加強消毒處理和質量監控等工作嚴格執行《醫用垃圾處理辦法》，醫用廢物處理率100%。
六、嚴格社區衛生服務監督管理
1、定期迎接衛生行政部門對中心的監督檢查，并認真整改檢查中存在的問題。
2、認真接受衛生行政部門對社區衛生服務人員進行的醫療衛生管理法律、行政法規、部門規章和診療護理規范、常規的培訓和醫德教育。
3、認真研究防范和處理醫療事故的預案，加強醫療質量管理和醫療事故防范。
七、開展健康管理工作
隨著不良的生活方式導致的疾病不斷上升，醫療費用不堪重負，給家庭和社會帶來沉重的負擔。實現戰略前移，動員由醫院診治的病人康復后回到社區，對其的整體健康和疾病進行有效的管理，是我們社區衛生服務工作者的一項重要任務之一。
新的一年，我們將嘗試啟動健康管理工作，解放思想，大膽創新，計劃運作健康教育和慢性病管理試點工作，組織本院舉辦防病治病知識講座，同時，以展板等形式廣泛開展健康教育，以兒童、青少年、老年人、慢性病、知識分子等高危人群為重點宣教人群。旨在提升轄區人群的總體健康水平。
社區健康教育活動的方案5
為大力實施職工素質建設工程，建設一支身心健康、充滿活力的職工隊伍，不斷激發廣大職工工作主動性、積極性和創造性，促進各項工作有效開展和公司持續穩定健康發展。經研究，決定在公司范圍內開展“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月活動，現將有關事項通知如下：
一、目的意義
當前，隨著我國經濟、社會的巨大轉型，企業改革的不斷深入，企業職工隊伍的思想觀念、認知水平、價值取向都發生了重大變化，企業職工的工作和生活節奏明顯加快，來自社會責任、企業管理、工作壓力、婚姻家庭等各種精神壓力和心理障礙大幅增加，越來越影響著廣大職工的心理健康、企業的穩定和諧。因此，公司要高度重視，統一思想認識，把職工心理健康教育納入思想政治工作體系，與時俱進，開拓創新，以人為本地開展職工心理健康教育活動，幫助和引到職工正確認識自我，及時緩解心理壓力、疏導負面情緒、保持積極健康、敬業樂觀的陽光心態，從而更好的立足崗位為公司的發展建功立業。
二、活動內容
�。ㄒ唬┗顒又黝}：“陽光身心、快樂工作”
（二）活動時間：20xx年9月1日—9月30日
（三）活動內容：
1、開展心理健康調查活動。要求結合公司實際，關心關愛職工，通過對話、訪談、調研、問卷調查等方式，開展心理健康調查活動，切準職工心理脈搏，提前介入職工心里層面，有針對性的進行心理健康教育，幫助解除消極影響、穩定心態。
2、開展心理健康教育活動。利用宣傳欄、網絡平臺等，讓職工從多角度，多渠道了解、接受心理健康教育，塑造自身健康心理；要充分發揮圖書室、閱覽室作用，增添書籍數量，增加書籍種類，并向職工宣傳“感動人物”事跡，深入挖掘和倡樹公司的先進典型，使職工明確價值取向，提高精神境界。
3、開展職工健身活動。組織籃球賽、書畫影展、郊游、登山、拓展等活動，吸引廣大職工在生活中進一步增強體魄，愉悅身心，陶冶情操，提升境界。鼓勵干部職工堅持日常自我活動鍛煉，如有條件還可成立各類文體興趣小組，豐富職工業余文化生活。
三、組織領導
為深入開展“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月活動，加強活動的組織領導，決定成立“陽光身心、
快樂工作”活動領導小組。領導小組組成如下：
組長：余曙光
副組長：陳東平
成員：王勇、王大恒、李宏鄭、盛勇
領導小組工作職責：負責統籌規劃部署全公司主題教育活動，研究決定重大事項，協調解決重大問題。
領導小組下設辦公室
辦公室主任：李紅那
辦公室成員：牛燕燕、黃黎明、孫衛平、李忠峰、楊軍、
趙磊、劉焱
辦公室工作職責：負責組織、協調、指導主題教育活動日常工作，制定工作實施方案并組織實施，督察指導主題教育活動，及時掌握公司活動開展動態，總結和選樹表彰先進典型。
四、實施步驟
“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月活動是面向全公司全體員工開展的.普遍性教育活動，要堅持經常性工作與集體性活動相結合，堅持將長遠目標與階段性任務相統一，貼近公司發展實際，貼近員工思想實際，突出工作重點，明確工作目標，增強針對性、時效性，使主題教育活動深入人心。
“陽光身心、快樂工作”職工心理健康主題教育月活動
從20xx年9月1日到9月30日，共分三個階段進行。
第一階段（20xx年9月1日至9日）動員學習，提高認識階段。
（一）廣泛動員，提高思想認識。公司各部門要組織學習20xx年省公司工會工作意見，認真領會省公司工會文件精神。
�。ǘ┱J真組織開展活動。學習采取集中學習和自學相結合的方式，利用集中學習時間學必讀內容，自學時學習推薦的書目資料，還可以利用網絡開展深層次的學習；通過對話、調研、問卷調查等方式，開展職工心理健康調查活動。對職工生活心理健康問題進行分析，幫助消除消極影響、穩定心態。
�。ㄈ⿲W習內容。
學習書籍篇目/光盤：
推薦書籍有：弗羅伊德的《夢的解析》、《群體心理學與自我的分析》、《玩笑及其與無意識的關系》、《論無意識》；班杜拉的《自我效能：控制的實施》、《社會學習和人格發展》；卡耐基的《人性的弱點》、《溝通的藝術》等。
中央電視臺百家講壇——吳瑞華《心理學知識與科學施教》。
第二階段（20xx年9月12日至23日）座談交流，開展活動階段。
�。ㄒ唬⿵V泛開展主題教育活動座談討論。
根據第一階段活動情況，根據實際，結合工作分層適時組織召開心理健康教育方面專題講座。
討論題目要與心理健康教育活動相結合，普及心理知識，對出現較嚴重心理健康問題的職工，要及時進行治療；幫助職工調適和平衡心態，并向職工大力宣傳感動人物事跡，深入挖掘和倡樹公司先進典型，以身邊事教育身邊人，使職工明確價值取向，提高精神境界；完善交心談心機制，及時幫助職工消除心理疲勞，使其以更加陽光的心態來做好本職工作。
（二）舉辦“陽光身心、快樂工作”專題講座。
（三）開展職工健身活動，吸引職工進一步增強體魄，愉悅身心，陶冶情操，提升境界。
第三階段（20xx年9月26日至30日）總結問題，鞏固活動成果階段。
�。ㄒ唬┛偨Y前兩個階段主題教育活動開展和查評情況，領導小組辦公室對活動進行認真總結，并努力建立長效機制，鞏固主題教育活動取得的成果。
（二）繼續開展教育活動，進一步建立和完善職工思想的訴求表達機制，打通上下溝通的渠道，保障職工的知情權、參與權、監督權和表達權讓職工感受到公司的關愛和重視，從而得到自我滿足，促進心里健康。
社區健康教育活動的方案6
健康是每個人都應該享有的基本權利，也是社會進步的重要標志和潛在的動力。我院一直以來都是健康教育和健康促進的基礎場所。衛生院開展健康教育和健康促進是提高社區居民健康知識知曉率、健康行為形成率和不良生活習慣改善的重要措施，也是提高健康文明素質和社區居民生活質量的必要長期工作內容。
一、 內容
(一) 發揮社區健康教育小組的作用，廣泛動員各相關人員參與。
(二) 每年制定健康教育工作方案，并組織具體實施。進一步加強體系建設，定期組織健康教育員培訓，齊抓共管，創建一個有益于健康的環境。為健康投入必要的人力、財力、物力。
(三) 加強健康教育陣地建設。門診應設有固定的健康教育陣地，如宣傳欄、黑板報等，每季更換一次。健康教育資料要及時張貼和分發。利用各種形式積極傳播健康信息。
(四) 定期對社區居民開展健康教育知識培訓，以提高他們的衛生知識水平和健康意識。目標是使社區居民的健康知識知曉率達到80%以上，健康行為形成率達到70%以上。
(五) 大力開展健康教育活動。
1. 門診健康教育：責任醫生應針對性地開展候診教育和隨診教育。
2. 入戶健康教育：
a. 責任醫生在進行服務活動時，可以利用健康咨詢和健康處方等方式，對病人及其親屬進行健康教育。可以采取口頭和書面測試、分發資料、給社區居民上課等多種形式的健康教育。目標是使社區居民相關知識的知曉率達到80%以上。
b. 每位社區患者至少獲得一種健康教育處方，并進行2-3次有針對性的教育。
c. 利用宣傳陣地進行宣傳教育。
d. 每年對100名以上社區居民進行相關知識的知曉率調查。
3. 積極開展社區內健康教育活動。針對社區內的健康人群、亞健康人群、高危人群和重點保健人群等不同人群，結合社區衛生服務，經常性地進行教育。配合各種宣傳日，深入社區開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會進行健康教育活動。
4. 加強對吸煙的宣教活動。積極開展吸煙危害的宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經常性地進行吸煙和被動吸煙危害的宣傳。積極參與創建無煙社區，使社區內禁煙制度得到執行，無人吸煙。
5. 做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員對健康教育工作進行指導和檢查。完善健康康復教育執行過程中的各種活動記錄和資料。通過測試社區居民健康知識知曉率、健康行為形成率以及社區居民相關知識知曉率的測試，對我院的健康教育工作進行評價和總結。
二、 時間安排
一月份：教育重點是合理膳食與營養、安全教育，呼吸道傳染病防治。
二月份：教育重點是節日食品衛生、家庭急救與護理。
三月份：結合三八婦女節和3.24結核病防治宣傳日，重點宣傳生殖健康知識和結核病防治知識。
四月份：結合愛國衛生月和4.25全國方案免疫宣傳日，重點開展社區衛生功德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。
五月份：結合國際勞動節、碘缺乏病宣傳日和無煙日，重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份：結合國際兒童節、環境日、愛眼日和禁毒日，重點宣傳兒童保健、近視防治、環境保護和遠離毒品等方面的知識。
七月份：通過義診、醫療咨詢等活動形式，重點開展夏秋季腸道傳染病和飲水飲食衛生知識教育。
八月份：結合母乳喂養宣傳周，開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。
九月份：結合全國愛牙日和老人節，開展口腔保健、老年性疾病防治知識和體育健身方面的宣傳教育。
十月份：結合全國防治高血壓日和世界精神衛生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。
十一月份：結合食品衛生宣傳周和11.14的全國防治糖尿病日，開展食品衛生與營養、糖尿病防治的宣傳教育。
十二份：結合12.1世界艾滋病防治宣傳日，重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
三、 措施
提高認識，加強領導。健康教育是一種“低投入、高產出、高效率”的服務手段，是控制醫療費用、拉動保健需求的根本措施。各級領導要高度重視，將其納入工作重要日程，實行目標管理。確保有專人負責，有一定的工作經費，有規范的'工作制度和檔案。
健全并抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發揮小組成員的積極性，定期開展業務培訓，提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式，推動健康教育全面開展。
利用我院資源，推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地，經常性地開展健康教育活動。在落實工作上下功夫，在以點帶面上下功夫，加強檢查指導，擴大受益面，增強吸引力，提高有效性，做到針對性。
做好評估，注重質量。要針對社區存在的主要健康問題及其影響因素，制定切實可行的工作方案，認真組織實施，做好教育評價。重點解決影響社區評價的主要問題，提高社區居民健康知識知曉率和健康行為形成率。
每年對健康教育工作進行檢查指導，并通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估。發現不足，明確努力方向，進一步推進健康教育。
社區健康教育活動的方案7
一、總體要求
認真貫徹“以人為本、預防為主”的方針，堅持以科學發展觀為指導，深入實施“相約健康行”行動，逐步推進健康策略，采取有效干預措施，提高居民健康知識知曉率和健康行為形成率，預防和減少各類疾病的發生，不斷提高居民健康水平和生活質量，為加快建設和諧幸福提供健康服務支撐。
二、工作目標
以社區、中小學、醫院、企事業單位等場所為重點，以樹立經營健康理念、養成30種健康行為、掌握10項基本衛生技能為具體目標（見附件1），以“三個一”健康知識傳播活動為載體，深入開展健康教育與健康促進活動，到20xx年底，群眾健康知識知曉率、健康行為形成率分別達到80%、70%以上。
三、工作任務
�。ㄒ唬┺k好一個健康教育大講堂活動。由各社區負責，針對轄區居民關心的衛生健康熱點問題，結合各種衛生日和健康教育主題月活動，每月舉辦一場健康教育大講堂活動，定期開展健康教育進社區（家庭）、進學校等巡講活動，重點普及30種健康行為、10項基本衛生技能，居民群眾健康知識知曉率、健康行為形成率分別達到75%、65%以上。
�。ǘ┰O立一個健康教育咨詢點。由各社區負責，聯合醫療機構、社區衛生服務機構設立一個健康教育咨詢點，為群眾提供健康咨詢、行為干預等多種形式的健康教育服務；在各社區設置固定規范的'健康教育宣傳欄，宣傳健康教育知識和理念，定期更換宣傳內容；發動轄區單位特別是窗口單位利用宣傳櫥窗、電子屏幕等載體，經常性向群眾宣傳衛生科普知識。
（三）培養一小時鍛煉習慣。由各社區負責，在轄區企事業單位實施健康促進策略，廣泛開展“每天鍛煉1小時”、“走樓梯、健身心”、“20分鐘急步行”等健康促進活動，舉辦健康保健知識和基本衛生技能普及講座，干部職工健康知識知曉率、健康行為形成率分別達到80%、70%以上。
四、保障措施
（一）加強領導。各社區要成立“相約健康行”行動領導機構，制定工作方案，安排專項經費，強化推進措施，靠實工作責任，確保圓滿完成各項任務。
（二）形成合力。各社區要認真履行職責，密切配合，統籌協調，共同推動我轄區群眾健康教育與健康促進工作不斷向縱深開展。
社區健康教育活動的方案8
遼寧省大連市金州區在創建衛生城區活動中，健康教育工作不斷趨向深化，堅持實行以普及為主，提高為輔，并以提高推動普及，再以普及引向提高，循環往復，相互促進。以預防為主和社會大衛生為指導，充分發揮大眾媒體作用，開展健康系列化活動，并結合各行業特點，進行多種形式的衛生科普宣傳，提高人們自我保健意識。
1 健康教育組織網絡建設
1.1 建立健全健康教育組織網絡
健康教育是通過信息傳播和行為干預，幫助個人和群體掌握衛生保健知識，樹立健康觀念，傳播是健康促進工作的最基本手段[1]。
金州區疾病預防控制中心健康教育科肩負全區47萬人口的健康教育工作，是全區健康教育業務指導中心。由于健康教育不僅在創建衛生城區中越來越顯示出它的重要位置，而且在初級衛生保健的八要素中居第一要素[2]。為適應工作發展的需要，充分發揮健康教育作用，金州區從20xx年以來先后建立健全了健康教育網絡，并成立了“億萬農民健康促進”領導小組，在建立網絡的同時注重基層的組織建設，在各鄉鎮、街道、學校、醫院都有專（兼）職健康教育成員。共設有鄉鎮專兼職10名，街道社區專（兼）職12名，醫院、衛生院專（兼）人員15名，學校專兼職人員50名，全區（包括衛生所）共有專兼職健康教育人員212余名。
1.2 建立健全各項規章制度，實現健康教育科學化
健康教育是有組織、有計劃、有效果評價的'一項社會性、科學性較強的工作。多年來，疾病預防控制中心注重抓好專業部門社會行業健康教育建檔工作。檔案工作內容包括：單位自然情況、健康教育領導小組、身體狀況、單位開展健康教育各項規章制度、工作計劃及總結、工作過程記錄、資料積累等，并同區愛衛會工作相結合，對基層單位制定考核標準，考核分數同全區兩個文明百分考核掛鉤，由于領導支持、措施得力、配合完善，金州區健康教育在20xx年獲得遼寧省大連市“先進集體”稱號，并先后兩次代表大連市接受遼寧省“全國億萬農民健康促進行動”試點工作驗收，并受到好評[3]。
1.3 充分發揮大眾傳播媒介作用，印制和購置必要宣傳資料和設備
電視、報紙、掛圖、衛生科普小冊子、宣傳單、掛板等構成大眾傳媒，具有傳播面廣，直觀形象群眾喜聞樂見的效果，疾控中心根據這一特點先后購置錄放機一臺，照相機一臺，特別是非典期間，印制宣傳單33 700余份，制定宣傳手冊80余冊，防非培訓手冊15 350余份，發入社會各單位、各類人群手中，深受社會歡迎。衛生新聞和科普知識1 200余條。
2 城市社區健康教育
開展社區健康教育是世界健康發展趨勢之一，以“健康教育進社區”為主題，通過各種方法把衛生知識傳授給廣大居民是一項社會性很強的工作，需要組織調動社會各方面的力量，實行社區健康教育化。金州區各街道利用各種形式廣泛開展了健康教育，區6大街道都成立了健康教育領導小組和健康教育學校，并以街道為單位，堅持走政府推動基層，基層帶動黨員、黨員聯動群眾的工作思路，開展轄區健康教育，利用專題講座、知識競賽、放錄像、衛生科普畫廊、科普之窗進萬家等多種形式，普及飲食衛生、環境衛生、女幼衛生、衛生法規、青年保健、勞動衛生、家庭道德化衛生、心理衛生等方面的衛生宣傳。同時注重不良衛生行為改變，指導居民養成良好的衛生習慣。據調查，金州區城區居民的衛生知識普及率95%以上，衛生知識知曉率達到86%，衛生知識形成率達到80%。對社區60歲以上老人建立健康檔案、健康卡，同時對腫瘤、高血壓、心腦血管疾病、糖尿病、腦卒中等慢性病，做好隨防記錄、定期檢查，給予相應健康指導，深受百姓歡迎[4-5]。
3 醫院健康教育
在“大衛生觀”的指導下，特別是“非典”那年，金州區醫院及衛生院領導觀念轉變，把健康教育納入醫院管理之中,抓好醫院健康教育，采取多種形式，普及衛生知識，為患者開好健康處方[6]。
3.1 門診健康教育
門診健康教育包括候診教育、隨診教育、咨詢教育、健康教育、健康處方教育，主要在候診大廳采取圖文并茂的宣傳櫥窗，發放衛生科普小冊子，充分利用電視，向患者放映衛生科普錄像，向家屬宣傳對患者日后護理等相關知識。
3.2住院健康教育
住院健康教育包括醫生查房時一對一教育和病房講座教育，主要由主治醫生負責，針對病人的病情，定期不定期地舉辦同類講座，指導病人行為的改變。
3.3建立健康檔案
全區各醫院在做好本職工作同時，開展了慢性病普查工作，對轄區所患慢性病如：腫瘤、高血壓、糖尿病、心腦血管疾病、腦卒中等疾病，建立健康檔案，做好隨訪記錄，為患有相關疾病患者送去一份愛心和健康處方，幫助患者規劃合理飲食，堅持鍛煉和科學生活方式及戰勝疾病的信心。
4 中小學健康教育
我區中小學生健康教育開課率達100%，做到有課本、課時、教案，有教學研究，有考卷，工作記錄，有效果評價，健康知識知曉率達95%以上，學生健康行為形成率75%。全區共有4所學校獲得國家級健康教育金牌學校，金州區實驗小學為了培養學生擁有良好的心理素質，對學生開展了心理健康教育，學校領導要求每個教師要學習兒童心理學，掌握兒童發展規律，及時對心理問題學生進行心理疏導。
5 廣泛開展控煙活動
近年來,金州區控煙工作取得了一定成效,中心成立了控煙監督領導小組，制定了控煙措施、計劃、總結，重點抓公共場所、學校的控煙工作，要求窗口單位和公共交通，大型娛樂場所都要有禁煙標志，通過無吸煙單位，無吸煙家庭，無吸煙學校等競賽活動不斷擴大。金州區先后有11所中小學獲得“大連市無吸煙學校”，1所工廠獲大連市“無吸煙工廠”。農村控煙工作也有重點地逐步開展，金州區二十里堡鎮富嶺村結合健康教育有7名農民戒煙，有26名農民做到逐漸減量，在農村產生了很大影響。
開展健康教育活動, 采取各種形式,對創建衛生工作進行廣泛深入地宣傳教育，使廣大群眾真正認識到創建與實現現代化城市的密切關系，明確了創建衛生城區是改善群眾生活質量，滿足群眾健康需要的好事。
社區健康教育活動的方案9
一、指導思想：
小學開展心理健康教育，既是學生健康成長的需要，也是推進素質教育的必然要求。本著以學生發展為前提，營造校園的心理教育氛圍，擴大心理健康教育的影響，打開學校心理健康教育的新局面。為了營造人人關注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍，促進心理健康教育進一步廣泛深入的開展，今年我校結合本校學生特點及環境因素，特制定我校在這次心理健康教育月實施方案。
二、活動時間：20xx年6月
三、活動主題：“走進幸福的成長季節”
四、活動目的：
1、引導學生發現并體驗成長的快樂，激發學生熱愛生命，熱愛生活的健康情感。
2、潛移默化地陶冶學生的情操，激發學生的學習興趣、自信心和上進心，能促進學生身心和諧發展，為學生的成長提供一個和諧發展的平臺。
3、營造校園心理教育的`氛圍，擴大心理教育的影響；引導家長參與到心育隊伍中來，共同做好學生的心理健康教育工作。
五、領導小組
組長：何燦軍
副組長：華彩菊翁魯蘆
成員：趙海燕黃碧靜胡良玉何善榮柯晶晶楊秋平
六、活動對象：全體師生、家長、教師
七、活動內容：
宣傳發動營造氛圍
5月25日——5月31日
1、在27日會議上布置安排教育月工作
2、輕松驛站廣播
4、宣傳海報
活動實施陽光心理
6月1日——6月30日
�。ㄒ唬┬睦斫】到逃芑顒訂觾x式（6月1日）
啟動儀式發言動員講話
宣布活動月安排
校園內掛橫幅“關注心理健康、構建和諧校園——戎徐小學心理健康教育月”
�。ǘ┚唧w活動安排
成長不煩惱（學生篇）
1、學科滲透：
各學科結合學科特點，有意識地滲透心理健康教育內容
2、心理教育主題課
請各班于第十七周（6月8日）的班隊課以“感悟幸福，分享快樂”為主題開設一堂心理教育輔導課。重點圍繞“情緒控制”、“緩解學習壓力”、“親子溝通”、“師生關系”、“生生關系”、“陽光青春期”等開展
3、咨詢訪談
通過面談方式解決學生的實際心理困惑，努力幫助學生營造健康的人生；
4、青春期教育輔導講座
活動對象：五、六年級女生
活動時間：6月9日中午12：30—13：10
活動地點：多媒體教室
5、“走進成長季節”詩、書、畫比賽
作品要求：以“感悟生命、感謝成長、感恩自然”為主線的詩歌創作、書法、繪畫比賽
活動對象：全體學生
6、開展趣味心理游戲比賽
活動對象：全體學生
活動時間：6月15日下午1：20開始
活動要求：
（1）、游戲中最需要注意的問題，就是孩子們的安全，需要輔導員對游戲的充分了解并合理組織。
（2）、聽從輔導員安排、擺放桌椅及輔助教具。
�。�3）、維持好活動紀律。
活動內容：
（1）蜈蚣競走
活動對象：一、二年級（每個班級8男8女）
目的：培養團體協作精神，合作心理
過程：16人一組排成一列，把雙手抱住前面學生的腰，練成一條“大蜈蚣”。全體蹲下，齊步向前走，先到終點組為優勝。
�。�2）瞎子過河
活動對象：三、四年級（每個班級10男10女）
目的：培養信任心理
過程：以接力賽的形式，兩人一組，一個蒙上眼睛，另牽著他的手，越過種種障礙前進，到達終點。
（3）車輪大戰
活動對象：五、六年級（每個班級5個人）
目的：培養協作互助的心理品質
過程：準備5張晚報大小的報紙、雙面膠，制作大紙環。5人都站在大紙環里，一起前進。先到達終點者為勝。（中途大紙環不能斷開）
教師心理加油站（教師篇）
1、組織心理教育理論學習。
2、教師心理健康講座
3、注重對教師的心理的疏導，通過談心、活動給教師選系情緒，調適身心。
親子樂園（家長篇）
家長會（結合期末家長會）
主題：——“快樂過暑假預防假期綜合癥”
活動對象：全體家長
�。�1）給家長的一封信
�。�2）家長心理問卷
（3）宣傳心理健康知識
�。�4）發動征集新一輪家長志愿者
活動總結長育常新
6月27日——6月30日
1、資料整理
2、總結活動過程中的得失，為下一個活動月做準備
快樂暑假活動延續
1、暑期推薦學生閱讀有關感恩他人、和諧相處、感悟幸福，分享快樂的文章，并讓學生寫心得體會并進行習作評選。
2、心理手抄報比賽
活動對象：全校師生
社區健康教育活動的方案10
隨著經濟社會的不斷發展，人們的飲食結構也發生了巨大的變化，越來越多的中老年人患上了高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病，這些慢性非傳染性疾病正“悄悄的”成為了中老年人的健康的殺手。針對慢性病日益高發，且發病呈年輕化的趨勢，蘇州充分調動社區資源，積極運用健康學的先進理念，在社區慢性病健康管理方式上不斷進行理論探索和實踐創新。本文對蘇州社區慢性病健康管理的作法與經驗加以闡釋。
一、蘇州開展社區慢性病健康管理的具體形式
為了更好防治慢性病，蘇州高度重視社區作用的發揮，在社區慢性病健康管理方面，主要開展形式是社區健康教育、社區健康干預以及社區慢性病監察站。
1.社區健康教育
蘇州積極開展社區健康教育，從完善健康教育體系、豐富健康教育內容、采用多種教育方式入手，較大地提高了社區人群中對慢性病的知曉率和控制率，促使了慢性病患者延緩病情進展、降低復發率、減少并發癥、改善心理狀態，延長壽命，提高生活質量。
其一，完善健康教育體系。蘇州在社區層面落實了健康教育機構的具體人員，建立健全了相關治理制度，明確了工作責任；配合健康教育，加強了社區中老年人員檢測，把握第一手資料，以便及時發現慢性病患者，同時健全社區慢性病防治檔案。
其二，豐富健康教育內容。蘇州社區開展慢性病防治健康教育，通過區分對象、講求實效的原則來進行，做到有的放矢，不強求一律。例如，一般高血壓患者的宣教重點在于飲食指導、用藥指導、運動指導、生活方式指導；高危人群的宣教重點在矯正不良行為習慣，養成健康的生活方式，同時要求他們進一步做好身體各方面的篩查和監測；大眾化健康教育的宣教重點在樹立全面的健康觀念、良好的衛生習慣以及防患于未然。
其三，采用多種健康教育的方式。在慢性病健康教育方式選擇上，近年來，蘇州社區堅持面對面的個體化指導和利用媒體廣泛宣傳相結合的'方式以及知識普及與防護技能、指導相結合的方式，廣泛開展形式多樣的健康教育，其中包括群體教育、個體教育、隨機性教育、社區宣傳畫，書面教育、影像宣傳及電話咨詢等多種方式。
幾年來，通過對社區慢性病患者實施健康教育措施，有效地提高了患者對慢性病的認知水平。部分患者對慢性病相關知識的掌握程度有了明顯的提高，患者掌握科學合理的自我管理方法，增強其自我保健意識，從而促進其生活行為的改變，有效地控制慢性病；通過實施系統的健康教育干預，部分患者的慢性病不良衛生行為有了較大改變，在食鹽、吸煙、飲酒、運動、服藥方面都有了顯著好轉；另外，一批“潛在患者”由于接受了相關宣傳，在生活方式上積極變革，避免了疾病的發生。
2.社區健康干預
社區健康干預是指以社區為單位，多部門協作，有組織有計劃地開展一系列活動，以創造有利于健康的環境，改變人們的行為和生活方式，降低健康危險因子水平，預防疾病，促進健康，提高生活質量。在這方面，蘇州養蠶里第一社區的經驗值得借鑒。為了更好地加強社區健康干預，該社區工作人員與相關機構合作，對居民進行抽樣調查，經過調查476名居民發現：近44%的居民飲食結構不合理，近40%的居民體力活動缺乏，近28%的居民吸煙，近13%的居民經常熬夜。調查還發現，體力活動不足、經常熬夜、吸煙和飲食過量的發生率隨年齡增加而降低；超重、脂肪肝、血壓、血糖、血脂等代謝指標異常率隨年齡增加而升高。
在了解了該社區居民慢性病的主要危險行為和因素的基礎上，社區制定了詳細的干預策略。社區居委會積極組織動員社區居民共同努力，發展社團，形成社區支持體系。竹輝社區衛生服務站負責對目標人群給予指導，促進人群健康生活方式的形成和發展。通過一年半的健康干預，居民參與度與積極性明顯提高，增強了自我健康管理的技能和信心，部分居民主動承擔起社區日常的健康管理任務，自覺成為健康知識的傳播者。養蠶里第一社區的慢性病社區干預取得了較為明顯的效果，居民的健康水平和生活風貌均有了提高�！短K州日報》做了大篇幅的專題報道：73歲的獨居老人鄒某在干預前，因為缺乏有效運動等健康生活方式，體重達到100公斤，高血壓、高血糖一個都不缺，在接受了社區健康干預后，逐步改正了不合理的生活習慣，來了個健康“大翻身”；與鄒某相似，居民石某參加了干預后，困擾多年的高血脂、高甘油三酯都得到了明顯控制，后來的體檢指標均達到了正常。
3.社區慢性病監察站
蘇州張家港市楊舍鎮西門社區于20xx年初成立慢性病監察站，整合了方方面面的資源，改建了社區活動室和會議室，增加了多媒體等通訊器材和音響設備。在志愿者與常見病慢性病患者之間架起了橋梁，以病友會的形式，在多名專職志愿者和眾多病患者之間開展了簡單易行的監察防治工作。
其一，注重健康宣傳，促進慢性病監察。該社區提出了“形式要多、受益要廣、效果要好”的十二字方針，通過組建健康俱樂部，向每家每戶發放慢病宣傳資料和物品、在社區建立慢病宣傳專欄、在社區活動室播放慢病宣傳片等營造出了濃郁的慢病防治氛圍。該社區還積極開展全民健康教育，充分利用廣播、電視、報刊、網絡向大眾宣傳科普知識。在每個衛生日積極開展多種形式的宣傳活動，積極創新宣傳辦法，拓寬宣傳渠道。在糖尿病宣傳周，社區首次嘗試了使用短信宣傳方式，共向居民發送健康短信300條；并把宣傳領域延伸到了社區學生，起到了很好的宣傳效果。
其二，重視疾病對人的危害，提高自我防范意識。疾病篩查是發現病人最有效與最經濟的手段之一。該社區通過疾病普查活動最大限度地發現高血壓和糖尿病病人、掌握社區高血壓和糖尿病的患病情況、最大限度地普及高血壓等慢病的防治知識。同時為病人建立了健康檔案，提高病友對疾病的自我重視和預防能力。社區病友會以健康臺賬的形式，對每一位病友進行監察，建立人手一冊健康臺賬。病人通過自身對慢病的監察，再告訴醫生自己適合服用哪一種藥比較有效果，達到了良好的效果。
其三，扶持弱勢群體，做到病有所醫。該社區慢病監察站對弱勢群體的慢病患者進行傾斜，建有一本以殘疾人、革命傷殘軍人、孤寡老人、特困家庭為主的定向服務臺帳，和一本70歲以上老人的健康檔案。根據他們的需求和服務站實力開展了力所能及的服務，除了監察站的基本服務外，還為社區的低保戶設立了特定的免費體檢項目等。
二、蘇州開展慢性病健康管理的基本經驗
蘇州在社區慢性病有著不少經驗，值得借鑒，總結如下：
1.提升慢病防治理念
社區慢性病綜合防治不是單純的衛生業務行為，更是一種群體行為，一種政府行為與社會行為。社區慢性病健康管理也是一項惠及百姓、非常有效、有重要意義的工作。蘇州運用健康教育與健康促進的理論，前瞻性的衛生服務模式，將慢性病防治的關口前移，針對不同目標人群的進行綜合管理。通過對健康人群、亞健康人群和疾病人群的健康進行全面監測、分析、評估、預測、干預和維護，教會患者自我管理健康的方法，提高患者自我管理的能力，以較少的投入獲得較大的健康效益。
2.完善政策扶持措施
慢性病防治是一項長期艱巨的工作，具有公共衛生產品屬性，離不開政府政策的扶持。為了促進社區慢性病健康管理的長遠發展，蘇州政府將社區慢性病的行為干預和健康管理逐步列為由政府購買的公共衛生項目，納入社區衛生服務日常工作考核，同時把慢性病防治費用納入醫保報銷范圍，為慢性病健康管理和社區衛生服務相互促進發展創造良好的政策環境。
3.轉變居民健康意識
在慢性病防治中，不良生活方式的干預是一項艱巨的工作，需要調動社區多方資源，將疾病防治從醫生為主體向醫生和個人互動轉變，使病人知道自己的健康危險因素，了解危險因素的嚴重程度及其后果，掌握控制危險因素的方法，從而更多地發揮慢性病患者的主體能動性，促使他們從被動地接受服務向主動地尋求服務轉變，積極參與決策自己的健康管理，承擔自身保健責任。事實上，一整套行之有效的管理機制建立并實施之后，最根本的問題還是在于居民的健康觀念。為此蘇州社區的市民學校不定期的聘請老師，給社區居民講授關于健康的知識講座；蘇州各級部門邀請醫院醫生講授了慢性病的防治，積極向廣大市民傳播健康知識，倡導健康的生活方式，教給人們基本的防病常識，改變人們傳統的思想觀念和行為生活習慣，提高市民健康水平。
4.提高衛技人員素質
社區慢性病健康管理是一種綜合性干預手段，涉及預防醫學、社會學、健康促進等多項專業知識。為此蘇州通過建立專項人才引進制度和加強業務培訓等措施，優化社區衛生人才隊伍結構，提高專業業務技術水平，轉變健康服務理念，推動社區慢性病健康管理的持久發展。
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