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幼兒園中班植物主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-28 02:03:13 活動(dòng)方案

幼兒園中班植物主題活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的幼兒園中班植物主題活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園中班植物主題活動(dòng)方案

幼兒園中班植物主題活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題

  我們和小樹一起成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)形式

  在幼兒園的組織下,幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植心愿林或者愛心林,一起為綠化環(huán)境,美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3、4月份

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

  2、通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

  3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門,聯(lián)系植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

  (1)植樹場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

  (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

  (3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí),爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作,贏得支持,為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

  (4)幼兒園集資買樹苗時(shí),一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐?地理氣候選擇樹種。

  2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟幼兒園親子植樹活動(dòng)、我們和小樹一起成長(zhǎng)、綠化環(huán)境美化家園,及合作政府部門的宣傳資料。

  3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑,例如:心愿林/愛心林部門與幼兒園。

  4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng):家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,戴上手套。

  5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

  6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置,以便統(tǒng)一植樹間距。

幼兒園中班植物主題活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

  2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。

  2、已學(xué)會(huì)用水壺給植物澆水的技能。

  3、提醒幼兒注意安全,知道要保護(hù)好植物,不能隨便折斷樹枝。

  三、活動(dòng)過程

  1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

  2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。

  3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

  5、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  6、幼兒收好小水壺回園。

  7、互相交流體會(huì),師總結(jié)活動(dòng)。

  效果評(píng)析:

  從活動(dòng)的結(jié)果來看,我們對(duì)幼兒進(jìn)行的愛護(hù)植物保護(hù)環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對(duì)幼兒灌輸環(huán)保知識(shí),而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)驗(yàn),讓他們從有趣的活動(dòng)中去體驗(yàn)、去認(rèn)識(shí)。幼兒的這些情感及知識(shí)是來自于他們的自身經(jīng)驗(yàn)的,其中的因果關(guān)系也基于思維可及的范圍,幼兒可以通過自己的經(jīng)驗(yàn)做出判斷,獲得正確的認(rèn)識(shí),作出正確的反應(yīng),從而調(diào)節(jié)自己的行為和習(xí)慣。

  雖然很累,但是他們很開心,一張張小臉干的紅彤彤的,在太陽光的照射下顯得特別好看。因?yàn)樗麄冎乐矘淠苊阑h(huán)境,使我們的城市更加美麗。生活中的教育無處不在,生活中的美麗點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們的心更溫暖,真正生活在“藍(lán)天、綠地、紅積木;健康、快樂、我最棒”的教育藍(lán)圖下!

  我為小樹澆澆水

  活動(dòng)時(shí)間:3月11日上午9:30——11:00

  活動(dòng)場(chǎng)地:科大院內(nèi)中心花園

  活動(dòng)形式:認(rèn)領(lǐng)小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。

  活動(dòng)來源:

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的`意義,獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

  2、能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、3月9日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線,挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。

  2、3月10下午通知家長(zhǎng)給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋。

  3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。

  4、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系,植樹的意義。

  5、各班自備大水桶一個(gè),小水桶幼兒人手一個(gè)。

  6、各項(xiàng)人員安排:主持人 攝像 照相 提水

  7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

  四、活動(dòng)流程:

  一、植樹前的談話 :你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié)) 你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱) 你知道樹木有什么作用嗎? (告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  二、我給小樹澆澆水,我和小樹同長(zhǎng)高“植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。

  第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級(jí)分四列縱隊(duì),面朝旗桿按照班級(jí)順序從西往東依次站好)

  第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

  (把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國來說,這時(shí)候植樹是最適宜的。)第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  第四項(xiàng):各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議:“愛護(hù)小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  第五項(xiàng):分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。

  3、中班活動(dòng)流程:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域,負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

  活動(dòng)順序:到達(dá)綠化場(chǎng)地——為小樹祈愿祝福贈(zèng)送護(hù)樹卡——給小樹澆水——和小樹合影。在班級(jí)綠化場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng),不要擅自離開集體

  2、認(rèn)領(lǐng)小樹,教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“ 愛心卡” “祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱、與小樹牽手。

  3、給小樹澆水.

  要求建議:

  水要少裝一點(diǎn),因?yàn)樾渌榷嗔耍惨〉摹?/p>

  取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序。

  提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。

  4、和小樹合影留念。

  5、撿拾垃圾、整理工具。

  6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。

幼兒園中班植物主題活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景

  20xx年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過前期常識(shí)課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

  2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

  3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日8:30-11:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx地點(diǎn)

  五、活動(dòng)形式:

  各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長(zhǎng)參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的'備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)

  六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。

  2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容,了解活動(dòng)意義。

  3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開展。

  七、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。

  2、與寶寶自制自己的姓和對(duì)小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

  3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

  八、活動(dòng)過程:

  1、8:20-8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園xx處集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

  2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地,xxx地點(diǎn)。

  3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。

  4、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。

  5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。

  6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓及對(duì)小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

  7、10:00-10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

  8、10:30-11:00活動(dòng)結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長(zhǎng)離園。

幼兒園中班植物主題活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日

  二、參加人員

  中(x)班全體幼兒和老師。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

  2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

  2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識(shí)。

  四、活動(dòng)過程:

  1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

  2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的`小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

  3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

  5、活動(dòng)結(jié)束。

  通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí),樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。

幼兒園中班植物主題活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”。

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  二、活動(dòng)過程:

  (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

  1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的'工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

  1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

  活動(dòng)流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  活動(dòng)流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

  3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  活動(dòng)流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

幼兒園中班植物主題活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。

  2、了解樹和人類的重要關(guān)系,知道如何愛護(hù)花草樹木。

  3、體驗(yàn)種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識(shí)沙塵暴的危害

  1、教師出示沙塵暴的.圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

  2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?

  二、切入植樹節(jié)主題

  1、教師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的一個(gè)節(jié)日)。

  2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們?cè)摳墒裁?怎樣愛護(hù)小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

  三、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié)

  1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

  2、教師組織幼兒澆樹,邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣。

  3、教師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動(dòng)。

  活動(dòng)結(jié)束:

  教師要求幼兒從家?guī)柙裕诺浇淌依铮虝?huì)幼兒如何照顧好花草樹木。

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