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致老師的一封信作文

時間:2026-03-22 04:08:02 書信范文

致老師的一封信作文15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的致老師的一封信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

致老師的一封信作文15篇

致老師的一封信作文1

  敬愛的劉老師:

  您好!

  謝謝您三年來對我的教誨,您是我的啟蒙老師,在我幼小的心靈中播下了希望的種子。您給予了我太陽般的呵護,雨露般的`滋潤,在您的悉心照料下,我快樂茁壯的成長。而如今,您又轉身去教一年級的小弟弟、小妹妹們,沒有您一路同行,我和同學們都感到非常失望。但是,在和您朝夕相處的日子里,您的音容笑貌時時刻刻浮現在我的眼前。

  老師,還記得去年分蘿卜的事嗎?

  那天,您午飯沒吃就來到學校。教室里同學很少,您一進來,同學們便嘰嘰喳喳給您說這說那,您做了個暫停的手勢,笑著說:“我帶來個大蘿卜,你們誰吃?”說著,便從包里掏出一個又大又紅的蘿卜。

  同學們蜜蜂般一擁而上,舉著手大聲喊:

  “我!”

  “我吃!”

  “老師我吃!”

  七嘴八舌地說個沒完沒了。

  您拿出水果刀,一邊切著蘿卜,一邊說:“同學們,別擠,別擠,我把蘿卜割成塊,只分給聽話的孩子喲!”擁擠的同學們聽了您的話,都自覺地排好隊。接著,您把割好的蘿卜塊,一一遞給同學們。我們津津有味地吃著蘿卜,心里美滋滋的,像喝了蜜一樣。

  劉老師,您不但在生活中無微不至地關心著我們,而且在學習上,您帶著大家在知識的海洋里盡情地遨游,在書香飄溢的樂園里快樂地玩耍,讓我們品味到學習的樂趣。

  劉老師,班里的每位同學,都曾得到過您的幫助:張凌宇同學,因為有事外出,落下了許多功課,是您在課余時間幫她補課,使她在期末考試中取得優異成績;王雅馨同學,在您的輔導下,她的鋼筆字突飛猛進,在班里成為佼佼者;我在您的幫助下擁有了自信,成為班里的領頭雁。還有許多許多,在我的記憶中永存……

  劉老師,您的諄諄教導,我銘記在心,您永遠是我最尊敬的老師!

  祝:

  身體健康,工作順利!

  您的學生:**

  20xx年3月21日

致老師的一封信作文2

親愛的的老師:

  您好。

  伴隨著歲月的流逝,我們馬上就要離開您了,您是我和詹曉炫最敬愛的老師。當我午休時看見金燦燦用他買的千紙鶴紙疊的千紙鶴粘在一張紙上,還對你寫了好多話,我那時,突然也想這樣做,可我沒有那樣的`彩色紙,只好這樣了。雖然很不起眼,但應該可以表達我對您的依依不舍之情。

  老師,謝謝您那甘露般的教導滋潤著我們成長,在您地庇護下,我們茁壯成長,開始有了一些知識,您 就像蠟燭燃燒自己,照亮他人。您是一位偉大的母親,更是一位合格的老師。

  老師,謝謝您的教導,我馬上就要離開母校了,謝謝您和周老師的教導!

  龔老師,我舍不得您!

致老師的一封信作文3

親愛的張老師:

  您好!

  自從高二上半學期您帶我們政治課以來,說實話我改變了不少,先不說政治考試成績有沒有改變就說我的學習態度那是一個三百六十度大轉變,真的,就一句話很感謝您,謝謝您老師!

  現在想想高一的時候學政治我想想不是老師教的不好而是自己沒有找到學習的方法,對政治學習沒有一個理論性的總結與概括,簡單的來說就是沒有一個正確的學習方向,現在一想就高二這幾個月來就算我沒有學會政治學習的靈活運用但是我卻學會了只有努力的去背誦每一課的內容,只要肯下苦工肯定會對我的學習有所幫助,這是小的一方面,再說大的一方面,這也是一種做人做事的態度不管做什么都要用心只要努力就算沒有好的結果但是自己不會后悔,我學到的更多的是如何做人做事,因為畢竟將來要步入社會!老師的教誨很是有用,謝謝老師!

  高二了學到的最多的不僅僅是知識,更多的是我學到了如何認識自己的不足同時認識自己的優點,使自己不管在哪一方面都有自信,正確的認識到自己的世界觀·人生觀·價值觀是怎樣的,不管在學習上還是在生活上都有了一個正確的方向,現在真的很享受這種感覺,所以毅然決然我要改變自己,從點滴的生活改起,改掉我的壞習慣。

  自從接受了張老師您的教誨與教育,改變的最多的`是思想。以前總覺得父母做的一切都是理所當然,自己只有享受就好了,但是換到現在來想想還覺得這種思想有點羞愧,真的太不應該了,現在想來很是后悔,現在就不一樣了,我不管做什么事做什么決定我都會先想想父母的感受在不會愧對父母的基礎上去完成自己想做的事這樣也會少做些錯事,我覺得這樣我整個人都有提高不少,這種感覺真的不錯,真心感覺不錯!

  現在的話語不能說明什么,我們現在需要的是高考后有一個出色的成績,那一刻才是真的幸福!

此致

敬禮

寫信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

致老師的一封信作文4

親愛的孫老師:

  您好!

  我是您的學生,那個乖巧、聽話、愛學習的王昕蕾。記得,在即將升入六年級的那個學期,班里都傳開了,我們班要換班主任了,聽說接任的是一位十分嚴厲、十分兇的老師。大家私下里都在議論,我們真倒霉,有的同學說:“慘啦,我們的好日子快到頭了”!可是就在您來到我們班的第一天,在做自我介紹的那一瞬間,那些傳言已不攻自破了。只見您戴著一副銀邊眼鏡,一副有學問的樣子,一張詼諧的笑臉,幽默的言語,我一下子就有一種感覺,您是一個可親可敬的好老師,這就是您給我的第一印象。

  您曾說:“在您的面前所有的人都是一張白紙,我們的表現就如在這張紙上畫畫,或是污點、或是美麗的圖畫”。由于您姓孫,同學們暗地里給您取了個綽號叫“孫悟空”,不料被您知道了,您不但沒有訓斥我們、責怪我們,反倒很樂意地接受了這個“雅號”,并開玩笑說:您會孫悟空72變,逗的同學們哈哈大笑。

  在課堂上,您總會把即沉悶又無聊的課堂變得活躍起來。同學們提出的問題,您都會耐心而幽默地一一作答。我對數學一直有畏懼感,害怕上數學課,害怕考數學,可是,自從您接任我們的.數學老師開始,我不再害怕了,學起來也很輕松,也就有了很大的興趣。

  在許多同學心目中,您就像一位調皮的大兒童,仍然童心未泯,同樣也那么愛玩。記得在體育節期間,您一樣和我們站在一排,一起為運動員們搖旗吶喊,“加油”“加油”您的聲音都沙啞了,休息時,您一樣喜歡跟我們玩鬧、聊天。那次春游,您也一樣在非常刺激的時候叫喊出來。同學們都說:您是一個童心未泯的老頑童,也是一位令人敬佩的老師。

  您常常和我們融為一體,和我們一起分享快樂和憂慮。如今我就要告別小學生涯、告別母校、告別我們尊敬的老師了。今后無論我走到哪里,我都不會忘記在小學生涯曾有一位會72變、有火眼金星的“孫悟空”陪伴著我們。老師,您是辛勤的園丁,在您不辭辛勞的耕耘下,我們即將邁入中學的校門。親愛的老師,我想對您說:“您辛苦了”!

  祝:

  工作順利 !

  身體健康 !

  學生:xxx

致老師的一封信作文5

敬愛的華老師:

  您好!

  您知道嗎?在我們的心目中,您是神圣而不可侵犯的;在父母的眼里,您是培育祖國棟梁的好老師。如果我們失去了您,就像一只寵物狗突然失去了主人一樣,一時不知如何是好。在此,我還想與您一起回憶往事。

  在同學們的眼里,您是風趣而幽默的。有一次您與我們談話,說班級可以分為兩種人。一種人如果做錯了事,老師提醒一下就反映過來了,并且馬上改掉。另一種人如果也做錯了事,老師怎樣提醒他都不會反應,怎樣說都不會改掉。聽完這席話,我們都捧腹大笑了起來。但仔細想一想,這不就是我們班嗎?說的一點兒也沒錯呀!這讓我明白:批評也可以說的妙趣橫生。

  老師,您的聲音是那么富有吸引力,它已經牢牢牽住了我的心。您上的每一節語文課都令人難以忘懷。就像四年級第一學期的第一課:《老師領進門》。您把課文中的一首小詩歌朗誦得格外動聽。詩情畫意的歌兒通過您美妙動情的朗讀,使我們仿佛身臨其境,同作者一起來到了文中之地,欣賞到了一番別樣的美景呢!

  老師,您最讓我印象深刻的'就是您的寬容與理解。有一次我做錯了事,您沒有當著全班同學的面說我,而是隨后找我個別談話。您分析得入情入理,讓我明白自己錯在了哪里,為什么錯,還希望我以后不要再犯同樣的錯誤。您沒有對我失望,也沒有罰我。我在回家的路上一直回想著您說的話,它讓我找到了方向,也就是要更努力地學習,要把不對的地方改掉,改掉缺點,把優點保留下去,才能變成一名好學生。

  您的嚴格使我們學會了做人,您的關懷使我們茁壯成長。在知識的海洋里架起一座又一座橋梁,辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。在教師節將要來臨之際,我想對您說聲“謝謝”!

  祝

  健康快樂,幸福永伴您身邊!

  您的學生:

致老師的一封信作文6

尊敬的江老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過去,在您的諄諄教導之下,我由一個不懂事的小孩,成長成了一個活潑開朗,堅強自信的陽光女孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個關切的眼神,都成了鼓勵我前進的動力。

  是您在我幼小的心靈里點燃了希望的火花;是您給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您教會了我在知識海洋里遨游的本領……

  是您激起了我寫作的欲望。由于我不愛寫作文,作文寫得很不好,干巴巴的,從來沒有打過“優”。自從您接手這個班后,徹底地改變了我,您對我每一次作文的鼓勵,一個個“優”,一面面“紅旗”,一串串“紅波浪線”,都成了我寫作的動力,都成了我寫作的源泉,從此我愛上了寫作。

  是您給了我戰勝病魔的.勇氣。那是四年級下期,臨近期末,您從百忙之中抽出時間去看我,我當時非常激動,您問長問短,問寒問暖,您給我安慰,給我鼓勵,我從您親切的話語中得到了力量,從此,我一邊住院,一邊復習功課。病好后,我參加了期末考試,而且考出了好成績。

  是您給了我慈母般的愛。我忘不了那次,你給我下面吃。有一次我感冒非常嚴重,我為了怕耽誤學習,帶病來上學,我來到學校后,無精打采地趴在桌子上,您看見后就問我。當得知我沒有吃早餐時,您趕緊下了一碗面,端了一杯水過來,我頓時感覺一股暖流涌上心頭。

  在我心中,您是一支不滅的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;在我心中,您是一片湛藍的大海,用那寬闊的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您是一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望。我想由衷地對您說:“老師,謝謝您!”

  祝您永遠健康快樂

  工作順利!

  此致

敬禮!

  您的學生:***

  20xx年5月16日

致老師的一封信作文7

親愛的老師:

  您好!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始”這句話寫出了您無私奉獻的精神。老師,您白天教我們學知識,晚上還要不辭辛勞的給我們批改作業。這又讓我想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的星光照耀我心房。”

  師者,所以傳道、授業、解惑也。這句話出自韓愈的《師說》。是啊!您是傳授我們知識、幫我們解答疑難問題的人。

  古今中外,那個成功人士背后沒有老師的身影?小沈陽、宋小寶、劉小利,他們再怎么有名,他們依然是趙本山的弟子。

  雖然您的職業是神圣的,可在一些人眼里也是有“罪名”的。

  有的人說:“老師對我們太嚴格了。”也有人說:“老師布置的作業太多了。”但如果他們仔細想想,就會覺得老師還是為了我們好,老師也是想讓我們懂的知識更多,更加牢固。

  還記得四年級那次有一個團隊來我校演講,我記得有這樣一個故事。在汶川大地震發生時,老師為了不讓學生受到傷害,用自己的血肉之軀去保護學生。這多感人啊!講完之后,學生們都去擁抱老師,老師也留下了激動的淚水。

  有一次紅歌賽,我們班得了個二等獎,但卻不給我們發獎狀。高老師看見我們又生氣又傷心,老師就去要獎狀,但是他們說沒有。別的老師看見高老師悶悶不樂的樣子,便跑來問為什么,高老師就跟他們解釋。那個的了一等獎的班主任說:“你這樣說,不就是想要一等獎嗎?我們班那張獎狀就給你們班了。”高老師急忙跟那個老師解釋。她跟高老師可是很要好的朋友。一會兒,主任來安慰高老師。高老師說:“我不是為了那張獎狀,我是為了孩子們。”不知為什么,這件事在我們班學生心中留下了深刻的印象。

  老師遇到一些學生時,還要出她們的“殺手锏”——耐心輔導學生。看,這個題又難倒了幾個學生。老師又給他們說原因,又給他們舉例子。他們總算會了。

  老師,如果我們是祖國的花朵,那您是什么呢?您是襯托花朵的'綠葉?您是滋潤花朵的清水?您是辛勤的園丁?

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”讓我行動起來,用自己的好成績去感謝您吧!

  祝您工作順利!

  您的學生XXX

致老師的一封信作文8

  尊敬的鄭老師:

  您好! 首先,我想對您說一聲“謝謝”!謝謝您三年來對我的關心。

  三年過得可真快,一晃,我們就要畢業了,就要踏進初中的校門了,雖然,我是四年級才轉來的,但是,您教了我三年! 這三年里,大家一起經過了多少酸甜苦辣,可是您和其他老師帶著我們“化險為夷”。您對工作的負責,是任何人都不可否認的! 上課時,您總是抱著厚厚的文件夾來給我們上課,我知道,文件夾里都是學習的資料。您為了讓我們在課堂中找到樂趣,為了讓我們覺得新穎,做了一張又一張精美的ppt,哪張不凝聚著您的心血?雖然說您是在給我們上課,可您總是比我們聽課多的還認真!您對每個單元的課文,每個我們學到的英語單詞、詞組都毫不馬虎,很多詞組您強調的比我們寫得還多。上新課,帶我們朗讀課文;新課結束了,就找時間給我們默寫,讓我們掌握已學的知識,并且學會運用;每一次的作業、測驗您分析得都很仔細。 很多次,我去辦公室送語文作業本或者找老師有些事情,剛進去,第一眼看到的就是架在您辦公桌上的一套又一套的作業本,每一次您都埋著頭批改作業,紅筆用了一支又一支,每題錯題您都能找出來,為的是不讓我們在考試時、做練習時六下遺憾……每每看到這一幕,就覺得有一種說不出的滋味,心中滿懷著感激之情。

  記得有一段時間,我的學習態度不夠端正,學習成績也不穩定,就是那次,在排隊批改作業時提醒了我,后來,又是在您和語文趙老師對我的開導下,我放平心中的'壓抑,恢復到了正常的水平。現在想想,仍然有些后怕,如果那一次不是您和趙老師,我現在是不是就變成了一個不好的學生了? 每次有空,您就會坐在班級里批改作業,以前,您喊到我的名字讓我訂正時,我總是不以為然,對錯題無所謂,以為:就錯了一兩題,反正已經訂正過了,差不多會了、記住了,沒什么大不了。現在我才真正明白:原來作業總錯一題,如果總是不掌握,認為“差不多”就行了,那么考試的時候,就拿不到滿分。 總有一天,我會再次踏進校園,對您說:“我沒有辜負您的期望!”

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學生:尹絲雨

  XX年6月9日

致老師的一封信作文9

親愛的老師:

  你們辛苦了!

  每天你都是早早的到教室,檢查我們的'作業,領我們做早讀。上課的時候,認真的給我們講課,下課時候,還要幫我們準備下節課的內容。看到你辛苦的樣子,我真的很感動。

  放學時候,老師最辛苦,我們站隊,背古詩,弟子規,有時候同學們不聽話,老師的嗓子都喊啞了。所以我們要好好的聽話,不讓老師生氣。

  我懂得了你對我們的愛,還有希望。

  老師,我已經長大了。我懂事了,看到你們為我們辛苦地付出,我心里很感動,我一定好好學習,上課認真聽講,回家認真完成作業,團結同學,不打架,不罵人,努力做一個好學生。

  親愛的老師,我愛你們!

  XXX

  20xx年XX月XX日

致老師的一封信作文10

敬愛的姚老師:

  您好!

  從托兒所到小學六年級的學習生涯中,有眾多的老師教過我。可是在這些教師之中,最讓我難以忘懷的是您。

  記得當時我邁著蹣跚的步伐走進教室時,是您牽著我的手走到座位上,教我寫字、教我唱歌、教我跳舞,都充滿了您的汗水和辛苦。俗話說得好:“老師是辛勤的園丁。”但你在我心里不僅僅是一位園丁,還是一個“鋪路高手”,我們需要園丁的澆灌,更需要為我們開路的'鋪路者,這樣才能讓我們更加地茁壯成長。

  姚老師您還記得嗎?中班時我的字寫得很差寫了一周了還是歪歪扭扭的,而且又覺得寫的很累,就產生了偷懶的念頭。于是我就耍起了小聰明,每次做作業時,本子發下來后我就扔在一邊不理它。這種行為很快就被你的“火眼睛”發現了,您輕輕地走到我身邊,拿著作業本溫柔地問我:“予琦,你為什么不寫作業本?”當時,我就不知為何突然哭了起來,邊哭邊說,我寫的字很差,從來沒有得過5星。您聽了,一邊翻本子,一邊溫柔地說:“予琦,你看,你的字寫的一次比一次好,再寫幾次一定會得5星的,我相信你,你是最棒的。”這句話溫暖了我的心田。從這以后我對自己說,一定要寫一手好字,不光光是為了我,也是為了您。經過一番努力,我終于得了不少的五星。姚老師感謝您,是您讓我丟下了放棄,選擇了堅持。

  姚老師你還記的嗎?你一直指導我跳舞,還讓我參加各類表演。可是,每一次上臺前,我都萬分緊張,是您每次都微笑的對我說:“來,予琦,笑一下。”說著同時把兩只手放在嘴邊“畫”了個向上蹺的八字,然后伸出大拇指說:“老師相信你,你是最棒的”。并且每次都站在臺下最前排用你特有的微笑,不時豎起兩只大拇指,鼓勵我。是你一直在臺下讓我:“吃寬松藥”,才讓我能正常發揮。使我在校園里“名聲大噪”。

  姚老師,您是一位好老師,你對我的恩情,我將永遠刻在心上。

  祝:

  工作順利,天天開心!

  您的學生:孫予琦

  20xx年09月24日

致老師的一封信作文11

敬愛的老師:

  您好!

  今天提筆給您寫信,并沒有其它的意思,而是想把平時積攢在心里的話借這小小的信紙,來表達一下我幾年來對您的感激之情。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。如果鮮花是我們,雨露就是老師;如果蒼鷹是我們,長空就是老師……

  我感恩您——我的蔡老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

  蔡老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由于年齡小的`原因,有些跟不上課,但是是您每天給我輔導功課,并給予我鼓勵,每每看到您那鼓勵的目光,我便從心底逬發出無窮的力量,催我奮發向上。在那一段的日子里,我的學習進步很快!

  記得有一次,我的作文出現了兩個錯別字,你把我叫到辦公室,用嚴厲的語氣說:“穩和隱怎么不分,太馬虎了……”從此以后,在你的監督下逐漸改變了馬虎的壞習慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽,為我們日夜操勞。您更像一位嚴厲的父親,對我們進行諄諄教誨,為我們指明人生的航向!

  還記得有一次,您的腰椎病又犯了,連行走都非常困難。但您仍然帶病為我們上課,同學和老師都勸您休息,您卻說:“同學們的學習不能耽誤,功課不能落下……”多么簡單的話語啊!但您上課的情景那么艱難,您忍著疼痛咬牙堅持著……

  啊!老師有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并把它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師!

  祝您身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮

  您的學生:xx

20xx.12.13

致老師的一封信作文12

親愛的老師:

  您好!

  您已經伴隨我們一年的初中生活了,回想起這年在班級里大大小小的事,我有許多話想要對您說。

  剛進入初中時,同學們回答問題十分積極,您的問題剛剛說出,我們想了一會兒,就有了答案,便舉起了我的手,您看到了我們那舉得高高的手,臉上便露出了幸福的笑容。盡管我們有時會回答錯誤,不過您聽了我們的回答以后總是笑瞇瞇的,和藹可親的樣子。

  我們漸漸長大,課程也越來越難,班里的許多同學都不再那么積極了,只能看到那么幾只舉起的手,回答問題的聲音總是那么幾位同學發出來的。同學們的思維不緊跟老師您的`思維,就會做一些小動作、講講悄悄話、眼神游離等;雖然您一經發現就會批評指出,不過可能是同學們的叛逆心理在作祟,您越是批評他們,他們的動力就越小了,對您的課就越來越不感興趣了。于是,舉手的人越來越少,一直減少到只有五六位同學舉手了;在公開課上主動回答問題的人數就更少了,就只有三四位同學舉手了,甚至有時候會有冷場的情況發生,您幾次用期盼的眼神看著我們,但無人回應:有些同學看到您的目光就不自信地低下了頭,有些同學則裝作沒看見,怕被您抽中。最后您只好“請”他們來回答問題,但同學們站起來不是“無語”就是“結巴”。看到同學們都不愛舉手,并受到“低調”這個詞的影響,連作為大隊委員的我都不太樂意舉手了,我認為:上課只要認真聽講就可以了,何必舉手呢?舉手回答問題表現自我是小孩子應該做的行為,于是我也習慣了上課就是看著黑板跟著您的思維,認真聽講,老師您問問題只要有人回答我就從來不舉手,就算是知道答案我也堅持不舉手。只有冷場的時候我才會舉手,所以公開課和家長開放日時,我的表現才比平常稍稍活躍一點。

  每次期盼的目光都無人積極回應,這肯定讓您感到十分地傷心。一次,你帶著俏皮的口吻說:“老師上的不是課,是寂寞。”這讓我們哄堂大笑,但是您的意圖卻在歡笑中被我們忽略了。

  現在,即將開學,我又回想起這段話,回想起一年來,那氣氛冰冷的課,我才發現自己已經讓您失望太多。我相信,在新學期開學以后,我一定會做表率作用,帶動同學們積極舉手發言,讓您的課不再是“獨角戲”,讓我們之間的互動越來越融洽。

  此致

敬禮!

致老師的一封信作文13

敬愛的張老師:

  您好!

  時光荏苒,一轉眼,已經過去了三年。還記得第一次見到您時,您是那么的嚴厲,卻又透出幾分慈祥。是您,把我們的語文成績提高到了前一二名;是您,把我們從無知幼稚的小孩子變成了聰明懂事的學生;是您,教會了我們許多知識和人生哲理……縱然有千言萬語,也無法表達我對您的感激與敬佩之情。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。張老師,您就像那春蠶一樣,吃的雖然只是幾片綠葉卻不求索取地吐出美麗的細絲;您就像那蠟燭一樣,默默地燃燒自己,卻為我們照亮了前進的道路。

  每當我們成績有所進步時,您總是笑得比我們還開心,每當我們成績退步時,您總是焦急萬分,給我們查缺補漏,給我們講解一道道難題,直到我們理解了,您才會露出欣慰的.笑容。

  三年級的時候我很內向,不太愛表達自己心中所想的。您知道后,讓我當上了語文組長,并且還經常鼓勵我:“放大膽些,把自己心中所想的說出來,加油!”我很開心,開心自己遇到了您這樣的好老師。

  有一次,語文考試,我考了97分,是全班第三名。我十分開心,開心自己取得了這么好的成績。可是,當我拿著自己的試卷回到座位時,卻見有的同學在竊竊私語:“她肯定是作弊了的!怎么可能考這么高。

  我很委屈,因為這張試卷是我自己做完的,根本就沒有作弊。淚水在眼眶里打轉強忍著沒讓它落下來。這時我注意到您望了過來,你雖然并沒有說什么,但是慈祥的望著我,就像在說:“不要哭,自己有沒有作弊自己最清楚了,別管他們說什么,老師相信你沒有作弊。“我的淚水頓時消失得無影無蹤了,我抬起了頭,露出了笑容,是啊,我沒有作弊,管他們怎么說,清者自清。

  張老師,正是因為有了您,我們才能成才;正是因為有了您,我們才能在知識的海洋里遨游。加減乘除,算不出您為我們做出的貢獻!優美詩詞,頌不出我們對您的贊美!我雖然你不是您最出色的學生,但是您一定是我最崇拜的老師!

  祝你

  身體健康

  您的學生

  20xx.4.18

致老師的一封信作文14

敬愛的張老師:

  您好!

  時光荏苒,歲月匆匆。不知不覺半年的時間已經過去時光匆匆,彈指一揮間半年的時光已偷偷溜走。

  還記得剛開學時,聽說要來新的政治老師大家都漫不經心。當老師您走上講臺后,衣冠整齊,雄赳赳氣昂昂。炯炯有神的目光讓人心生威嚴,接下來您的一番話更是讓我們記憶猶新,我們既心生敬畏更覺得有趣。人活倆個字精神,不要活不好死不了比死人多一口氣,諸如此類的話成了經典語錄。

  說實在自己以前上政治課絕對不是這樣的,我想大家都深有感觸吧。以前睡覺說話想聽聽一下,而現在上課不說話不瞌睡專心致志這已經成為上政治課的習慣,其實大部分人都是自制力差管不住自己,而高中老師大都不管或者有的管但太兇大家都不服他,而真正的好老師是威嚴自在并且讓學生信服他的.。自我感覺這半年的政治課我沒有虛度時間,課上都有效率的學習完成學習任務,認真聽課背知識點完成作業,而成績沒提上去主要是學習方法的原因吧。自己對政治課也產生濃厚的興趣,因為您不是在一味講授課本枯燥的知識,有時會穿插小故事,有時會做精美的課件,使得大家不會走神。另一方面文科尤其是政治最愁的就是背誦了,在您的帶領下,課上所有人一起背,您也會不時的抽查,指不定抽上誰,后面的同學都背的特別起勁,在這種氛圍下如果自己不背下就覺得不好意思吧。因此,因為大家才會背的滾瓜爛熟,才發現原來這么簡單。政治還有答題很是讓人苦惱,您的講題方法也不同,給大家提出答題的要點。您會自己出題然后讓大家做,這些題的價值很高很具有代表性。您每次都會在印的題下面寫祝福語更讓人覺得很溫暖。讓人折服于您的更因為您的個人魅力,您像太陽帶給我們正能量,也教給我們做人做事的道理方法,您讓我們看到一位永遠不知疲倦的老師,認真勤奮真摯的堅守在這個崗位上,熱愛它。

  在新的學期我更會努力在您的幫助下提高政治成績,更會在一年之后考上大學。

  預祝老師:新年快樂,身體健康,萬事如意!

您的學生:xxx

  20xx年XX月XX日

致老師的一封信作文15

  親愛的老師:您好!

  其實我一直想謝謝您,因為我一來您就對我特別好。

  您有時候看起來很兇,那是因為我們有什么不對的事,我知道是對我們好。您給我們上課,給我們改作業很辛苦,謝謝您。您在我們二(3)班同學的心里永遠是最好的'老師。

  如果我們是樹苗,您就是清澈的河水,滋潤著我們,給我們豐富的知識,謝謝您。

  教師節就要到了,祝您節日快樂!

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