外科實習總結

時間：2025-09-12 10:05:06 實習總結

外科實習總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如我們來制定一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的外科實習總結，希望能夠幫助到大家。

外科實習總結

外科實習總結1

　　通過6周的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合技術水準，為患者提供優質服務、我希望在以后得學習期間急劇得充實充實自己，正式成為一名合格的護理工作者。

　　（一）在人文素養方面的收獲

　　通過這將近一周的實習，我經歷了很多、付出了很多，同時也收獲了很多。俗話說付出就有投資收益，我相信我自己在這期間收獲了很多值得我的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時間中的開花結果。總結其來就是在思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲。

　　1、思想方面自

　　從20xx年9月來到中交一航二受訓以來，我熟悉到認真學習才能夠在工作中做到得心應手，才能在工作中發揮自己的作用。

　　2、作風方面

　　在這期間我利用學校所學的基本知識，聯系工作前述開展工作，虛心服從師傅們的細心教導，在他們的幫助和指導下能，找準我不僅能夠熟練的把握拌合機的操縱，而且在施工組織、機械調配、工程質量檢驗等各方面積累了不少的實踐經驗，擴寬了對自己所學專業知識的為人所知，厲害為生產建設又好又快的發展奠定了基礎，并且能夠在施工任務嚴重，職員缺乏的情況下，在師傅們的細心教導下讓，勤懇工作，不怕苦不怕累，服從指揮，確保生產任務的順利完成。

　　3、勞動紀律方面

　　在勞動紀律方面我能夠嚴格要求自己，切實的熟悉有的放矢到紀律的緊迫性。嚴格遵守一航二的各項規章制度，做到嚴于律己，更多的體會到勞動紀律的重要性。就像在工地上每個工人都帶著安全帽，人人都穿救生衣，這簡簡單單的一件事卻是勞動紀律的遵守的體現。由于有些人未必就是由于把這些勞動紀律不放在心上，終極導致發生嚴重的事故時卻沒有能力能力為保護自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀律，前人不會沒有事小事規定這些紀律，正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財富。

　　4、安全意識方面

　　我們知道自己的關鍵安全太重要，安全意識應該時時刻刻的在我們腦海里。就在實習這段時間我熟悉到了安全意識的不僅要時時刻刻的在腦海里還要付諸實踐。公司十分的注了更好的上所各個方面進，拓展了對自己的專業知識的熟悉。實習過后里我做到認真、勤懇、好學、服從命令、服從安排不斷的往積累知識為自己的以后打下的基礎。就是在這種意識下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務。工作上圓滿完成科學公道的完成施工進度。

　　5、技術水平方面

　　在工作中我深深的體會到了技術的重要性。簡單說，沒有技術可以說是干什么事情總是不得心應手。技術在我們的工作不低中占有很高上的作用，由于有了技術才核心技術能夠對事情了解。在實習期間，風水師我在老師傅們的悉心教導下學到了很多，收獲了很多。我現在可以自己給據各種材料這時候的配比，計算出他們的應用量和有些簡單的流通量題目，并且電子元件能夠熟練的操縱現場的組件。在進進實習崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識，但是對于毫無疑問干什么怎樣干，這些還都是比較模糊還的涵義。不過自從進進實習崗位，才真正的體會到了工作中應有事情題目和實質存在的的以及解決事情的處理方法。在學校中的學習饒只是理論的了解而對于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現在我可以運用自己在學校中學到的理論知識把它運用到實踐的工作中往，這樣在工作實踐中和理論的結合下，我的工作能力更是發揮更佳的更好。就拿材料的質量看來，本來是通過實驗測得的數據說明的，可工作中不可能對于每一批的材料檢驗。所以我結合書本中科學知識理論知識，知道性的材料的各種指標及其具備的特征判定材料的合格合格。這樣不僅加快在工作中了工作的環節而且還節約了本錢。這事情看看卻是很小的，可是有這種認識意識卻是無窮的發揮空間。

　　忙碌的外科實習輪轉結束后，就去了兒科。兒科分為兒內，兒外，一共4周時間。首先去的是兒內。第一次進入病房，覺得很干凈，病床突然小了一號，看到的都是些小朋友。整個病區分為2個部分，前面的是常見疾病，比如支氣管肺炎，腹瀉，內分泌疾病等，還有個搶救室，里面則收治了早產兒。曾經有個2個床位房間，但收治了1個孩子居然患阿米巴痢疾（經口傳播，主要表現為腹痛，腹瀉，排出果醬樣糞便，有腥臭味，主要流行于熱帶與亞熱帶，上海少見）。而后面的則是急淋，再障等的孩子，一般情況下，護士也盡量避免出現出現病區后部分。因為這些孩子即便是化療病人病人，自身免疫力低下，如果醫務人員流通過度的話，容易已引起這些孩子的感染。在大量的化療藥物作用下，他們都是光頭，面色蒼白。并且由于刺激中長期化療藥物的刺激，并使的他們的靜脈脆性增加。一天的補液，常會打上好幾次頭皮支架。我看到最大的孩子，也就12歲，最小出生才幾個月前。后來說好其她同學說，那個12歲的女孩，最后還是死于并發癥感染，不過那是后來的我出科的事情了。神經外科的早上是最熱鬧的，鬧到耳朵也要聾人了。整個病區集體大合哭喊，哭的'撕心裂肺的。比起內科，外科就要清凈多了。兒外主要收治的是開包皮的主要就孩子。我就看見1個孩子是車禍住院的。在兒外的時候，碰到這么兩個孩子，都是開包皮的。當我一走進病房，就看見這兩個孩子光溜溜的全是躺在床上，醫生開出醫囑照光，早上的時候，靠窗的孩子曬著太陽，而旁邊的小朋友曬不下，他的爸爸變白把窗往一邊變色挪了一下，看見就一個小雞雞曬在太陽底下。到了下午，靠窗的孩子孩子拿著枕頭遮掩著繼續日光浴，我對他說：讓你爸爸給你揮把傘，傘上面挖個洞，這樣其他地方都曬不到，就曬個小雞雞就可以了。而另外個孩子是曬沒人了，他爸爸邊跑到醫護人員臺說：護士小姐，什么時候來烤小雞雞啊。給我印象深的是一個僅3歲還裹著尿片的小伙子。男孩很可愛，頭發卷卷的，眼睛大大的，笑上去露出兩顆老虎牙。后來我一翻他的病例，患有未分化腎母細胞瘤（腹部惡性腫瘤，常見于小兒，該類型預后差）。有次我去他的床位，叫他小寶貝，他甜甜的笑了。我問他，喜歡我這么叫嗎？他笑著點頭說，喜歡。有次看到他爸爸，抱著他去兒內共做腎穿刺，回來的時候，眼淚汪汪的。現在，也不知道他的危急情況怎么樣立刻。整個眼科床位周轉率并不高，就算我出科的時候，這里面相關人員也沒怎么改變。

　　在我看來我并不喜歡孩子，但當看到這些小朋友，還是會從心底的憋屈他們。現在想想，人活著就是一種幸福，因為再也沒有比永恒的存在更具有意義的更加事情了。好好的活著吧！

　　普外科實習中，掌握了本科室常見的疾病有膽囊炎、膽囊結石、闌尾炎等疾病。在本科實習中，帶教同學們還講了怎么又戴手套、穿手術衣，給病人換藥之時怎么消毒、怎么拿鉗子等。于20xx年11月13日隨帶教老師上臺做了第一個手術，在手術中，幫老師拉鉤、剪線。應聘這是我實習以來第一次鉆進手術室，對手術室旁邊的一切都僵硬顯得那么陌生，腦海中回憶著術前的洗手步驟與無菌操作理念，在老師的不透光指導下總算成功的裝上了無菌手術衣帶上了手套，很開心。在這個科則我掌握了膽囊炎、膽囊結石、闌尾炎等疾病的臨床表現，診斷要點，和簡單的用藥原則。知道認得了手術前要做那些準備，手術后要做那些治療。感受很深。

　　過的真快，轉眼間在萍鄉市新余就呆了一個半月了，由開始到此的不安和憂郁轉成了安定和愉悅，在這短短的時間里，我把普外科的一些常見病和多發病都基本掌握了，和老師們的老師關系處理的相當上佳，有很多自己動手的機會，做副刀都十來次了，總體評價新余市人民醫院是個很好的實習地方，病人很多，帶我的都是主任，并且每半個月還有一次面對的講課，沒來錯地方！

　　在這段時間里，每天堅持7：13起床，7：30到科室里，早上的事務繁忙：要幫老師拿病歷夾`換藥`貼化驗單等等，完事后大部分時間就上十樓的手術室，一天下來總計一個手術，多達四個，從8：30站到下午5：30，平時在學校讀書期間的午膳午休都化為泡影，最能撫慰心靈的還是中午手術室那病房份免費的午餐，一周隨身帶我的老師最多就兩次上夜班，大多還得我自各主動的去上自習，把每晚許多不是很在意熟悉的部位搞透徹，及其手術的方法和操作技能，活的有點累，但覺的很值，畢竟在這邊學外科是好不容易才弄硬是來的。

　　在新余也瘋狂過，我去爬過仰天崗（太陽城）兩次，去KTV三次，，川妹火鍋五次。新余雖小但好玩的地方不少，仰天崗不是很高可它很陡很刺激，陡的有80度，收緊放松心情是個很不錯的地方，況且那里不需要有門票，這邊的KYV和南昌的多來咪有的一比，比較的便宜；川妹和季季紅一樣實惠。在新余實習好也要吃好玩好。

　　在本科室實習前夕，我能嚴格遵守科室的各項規章制度，不遲到，不早退、對于各項操作能獨立的操作方式順利完成、在這個科室實習期間我上過夜班、我相符的知道夜班的責任，也知道上夜班的辛苦、上夜班雖然沒制做什么，但是人還是能夠覺得累。外科手術病人相對更少，也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理勸導和腸道準備、飲食指導。

　　術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理人員護理以及術后并發癥觀察和護理等等。

　　在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們組織工作。有時間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對于術后的病人要時刻他的生命體征、每天我們就不停的在各個病房中穿梭，以便了解患兒的病情變化，早發現問題，早解決、、

　　在實習過程中'我嚴格遵守醫院規章制度'認真履行實習藥劑師職責團結同學'關心病人'不遲到'不早退'踏實工作'努力做到護理工作規范化'技能服務優質化'基礎護理靈活化'愛心活動經常化'將理論與實踐相結合'并做到邏輯學學習有計劃'有重點'護理工作有措施'有記錄'實習期間'始終以愛心'細心'耐心為基本'努力做到眼勤'手勤'腳勤'嘴勤'想病人之所想'急病人之所急'全心全意為患者提供優質服務'樹立了良好的醫德醫風、

　　通過6周的實習，自白理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水準，為患者提供優質服務、我希望在以后得學習期間得充實自己，被譽為幾名一名合格的護理工作者。

　　眾所周知，醫學生見習是由必經之路一名學生成長為一名合格醫生的必經之路，是將課堂中所學的知識與臨床工作相結合的過程。在診所里面提前感受見習的氛圍，真正到醫學領域去實踐，找出自己的不足，為此后的學習增添動力！作為一名定向培養的臨床管理學醫學生，這是我的第八次到醫院見習。在經過深思熟慮后，我選擇了與以后工作相似的廣安區第二人民醫院，在征得院方的同意之后，進行了為期兩個星期的見習實踐工作。由于僅僅是大一的學生，沒有過硬的專業知識，我主要是在一旁觀看學習，但短短十四天對我其實，仍然受益匪淺。

　　首先，我先講解一下我所見習的單位。廣安區第二各族人民醫院始建于1952年，是花橋片區內的唯一一所綜合性二甲級聯賽醫院，占地面積約16000平方米，建筑面積約13000平方米。現今醫院開設床位120張，全院設科室24個，臨床科室1個，醫技科室6個，職能科室7個。我所見習的科室是住院外科。我所做的工作，就是檢視醫護人員的日常工作，以及同醫生一起查房，搞一些小傷口的消毒、包扎工作，這些看似簡單的工作，卻處處都蘊藏著學問。

　　下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述論述我的心得體會。醫院所有的醫護人員全都要嚴格遵守各項醫生規章制度。早上8點正式開車前提前15分鐘上崗。進行交班：由當晚當晚值班的醫生護士匯報當晚住院病人以及當晚入住的病人的情況，后各負責人員即隨主任或上級醫師查房，了解病人情況，聆聽病人主訴，對病人需要進行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如請教親人一般耐心詢問。查房完畢，各個醫師根據自己病人的當天情況外科醫生寫病歷和醫治方案。在這期間，我發現醫護人員真的很辛苦，每天都要微笑痛定思痛直面每一個病人及家屬，給予他們溫暖和自信。至于紅包送禮的結構性問題，從來沒有見到過。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動。

　　在十多天的觀察中會，對于醫護方面的常識我了解了不少。掌握了常見創傷的消毒、包扎、換藥，學會了外科手術常用的持針器、止血鉗等的使用，了解了病歷的文字以及出院、住院、入院所需辦理的手續流程及參加農村所需辦理的手續與流程。近距離觀看了闌尾切除手術，結合書本上學習的關于闌尾的知識，更深刻的了解了闌尾手術的流程和注意事項。

　　醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述：“凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。”因此，醫生或許要外科醫生掌握先進醫療技術，同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民持之以恒提供服務的品格。從這幾天的實踐觀察中，每位醫護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做做一個好的醫生，首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

　　雖然我不是真正意義上的醫生，但是我有著真心求學的態度。在十多天與醫院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學不完的，實踐才韋謝列是檢驗真理的唯一標準。而作為見習生，要做到：待人真誠，學會微笑；對工作對學習基層工作有熱情有信心；善于溝通，對醫護人員要細致耐心，對老師要勤學好問；主動出擊，不要等問題出現解決方案才想盡辦法解決方案；踏踏實實，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力。再過三年我將真正真正走進專科醫院實習，這次的經歷為我以后的學習為客戶提供了經驗。

　　以上就是我兩周的醫院實地學習實踐的體會。通過實踐，我更加堅定了讀書的信念。相信在以后的學習中，我將時刻以高標準要求自己，為圓我的醫學之夢而奮斗下去。

外科實習總結2

　　為期十個月的實習生活轉眼已經結束，時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對本次實習期間的表現進行實習的自我鑒定：

　　xx年7月份我到桂林市人民醫院實習，按醫院和學校的要求和規定，我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習，在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己立思考、立解決問題、立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

　　此外，作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯系，在離開了學校繼續接受黨組織的教育，時刻保持與黨一致，努力向黨組織靠攏，十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的活動努力使自己思想道德更好。歷年來，由于重臨床輕教學的思想影響，從醫院的管理層到臨床一線的帶教醫生，對臨床教學重視不足，往往把帶教作為一種負擔，不少教學醫院對實習生的管理多流于形式，在考核中往往僅憑帶教老師和管理人員的一紙鑒定而應付了之，學生不分優劣，一律評優，缺乏對教與學進行客觀的評價，不利于醫學人才的培養。量化管理是用數據和事實來判斷質量的一種科學的標準化管理方法，量化指標的確立，有利于客觀評價質量的優劣。一方面，通過量化管理，明確了教與學的目標，以客觀的指標進行量化，改變了學生實習的盲目性，轉變了學生得過且過的思想和態度，而且，在考核中，我們以技能考核為重點，加強學生實踐能力的培養，符合臨床教學的目標和要求，同時，采取靈活多樣的考核形式，如現場技能操作采取模擬國家醫師執業技能考試的形式進行，為學生適應畢業后的全國執業考試打下基礎，因而多數學生是比較樂于接受的；另一方面，帶教教師通過對教學量化指標的了解，明確了臨床帶教的任務，能對學生在本科室實習時提出明確要求，并能在臨床帶教過程中有意識地給予強化，也會促使帶教教師不斷學習，不斷總結經驗，教學意識和能力因而得到進一步的培養和提高。另外，為了與學生量化管理相配套，每年都要進行1～2次師資培訓，明確責任，落實任務，并納入個人年終考核，必要時選送部分教師到高校進修，近兩年內每個科室已有1～2人被派到高校進行為期半年的臨床帶教培訓，充實了師資力量。所以，量化管理規范化、制度化，有利于臨床教學質量的提高。量化管理有利于醫院管理規范化和提升醫院品位。

　　臨床教學管理是醫院管理的一個重要的組成部分，對醫學生的`量化管理，形式上針對的是學生，實際上其涉及面是相當廣泛的。首先，實習生的量化管理，從量化指標的制訂和相應制度的建立，都要求從醫院管理層到一線醫務人員的密切配合和通力協作，必然會牽動醫院其他管理制度的互相配套，形成一體化的管理模式，共同融合在醫院管理的整體之中；其次，通過對學生的量化管理，使學生形成嚴謹的治學態度和工作作風，主動地配合醫院管理，減少醫療差錯，避免醫療糾紛；同時，通過量化管理徹底轉變醫務人員重醫療輕教學的思想，讓他們明白醫與教是一個共同體，兩者相互依存，相互作用，通過以醫帶教和以教促醫，共同推進醫院品位的提升。

外科實習總結3

　　很早以前，在我還沒有走上護理這條路之時，看過一部電視劇《心術》，該電視劇大背景就是神經外科展開的，所以最開始實習的科室就是神外，我感覺榮幸之至。

　　剛來到實習科室對于我們這些沒有臨床經歷只有理論知識的人措手不及；還好有護士長和帶教老師的耐心指導，幫助我們撥開云霧，牽著我們走入臨床工作。第一天實習時什么都不敢，但是又懷著期待和沖動，陳雪老師一開始并沒有讓我操作治療，她叮囑我先仔細看她的每一個動作并隨時抽問我理論知識，在保證親自示范過幾遍后，讓我在她的指導下開始操作；當然我并不是一個很聰明的學生，但幸運的是我遇到一個很用心的老師，在出現錯誤的情況下老師會批評我讓我自己總結，在努力進步后老師也會給予鼓勵和表揚，認可自己，讓自己在短短幾周內找到前進的方向與堅持的目標。

　　在2周的實習中，我已經清晰明確的知道不同班每個時段該做好什么操作，該做好什么治療，當然這跟老師的標準教學和經歷教學有密不可分的聯系，所以每天的我都收獲滿滿。

　　臨床不像大學的校園，在學校老師的中心是我們莘莘學子，在醫院醫護的中心是臨床病人；在學校操作面對的是模型與書本，在醫院面對的是鮮活的生命。在神外的'第一周就經歷了病人的離逝，來不及去思考，來不及去傷感，我們還要護理好其他的患者，我們還要繼續護理的職責。

　　和臨床病患在一起的生活開心而又貼心，隨著日子的推移，我會記住哪一床的病人有什么特別的需要，盡力幫助他們。每天上班看到自己熟悉的病人和家屬打招呼，心里就會有一陣溫暖的氣流盤旋。

　　作為病人家屬，我的親人也在遙遠的家鄉入院治療，我也同樣希望醫護人員會盡力救治。作為醫療人員，現在的我更應該恪盡職守，對自己的工作勤勤懇懇。醫者仁心其次仁術，實習的路漫漫，我會在一點一滴中成長，更好的為病患解憂療傷，希望在醫療醫護的共同努力，會有更多的人安康痊愈。

外科實習總結4

　　眾所周知，作為醫學生，見習是我們成長為合格醫生的必要經歷。這一階段將課堂學習與實踐相結合，讓我們感受醫院的氛圍，提前融入臨床工作，發現自身不足，為未來的學習打下基礎。作為一名臨床醫學專業的學生，我有幸選擇了與未來工作環境相似的廣安區第二人民醫院進行為期兩周的見習。盡管作為大一學生，我缺乏專業知識，但在這短短的十四天里，我仍然從中受益匪淺，通過觀察學習，為將來的成長積累了寶貴的經驗。

　　首先，我先介紹一下我所見習的單位。廣安區第二人民醫院始建于1952年，是花橋片區內的唯一一所綜合性二乙級醫院，占地面積約16000平方米，建筑面積約13000平方米。目前醫院開設床位120張，全院設科室24個，臨床科室1個，醫技科室6個，職能科室7個。我所見習的科室是住院外科。我所做的工作，就是觀察醫護人員的日常工作，以及同醫生一起查房，做一些小傷口的消毒、包扎工作，這些看似簡單的.工作，卻處處都蘊藏著學問。

　　下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的心得體會。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。早上8點正式上班前提前15分鐘上崗。進行交班：由當晚值班的醫生護士匯報當晚住院病人以及當晚入住的病人的情況，交班后各負責人員即隨主任或上級醫師查房，了解病人情況，聆聽病人主訴，對病人進行必要檢查。在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個醫師根據自己病人的當天情況寫病歷和醫治方案。在這期間，我發現醫護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個病人及家屬，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題，從來沒有見到過。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動。

　　在過去的十多天里，我積累了豐富的醫護常識。我學會了對常見創傷進行消毒、包扎、換藥，并掌握了外科手術中常用工具如持針器、止血鉗等的正確使用方法。我了解了病歷的書寫規范，以及出院、住院、入院手續的辦理流程，同時也掌握了參加農村合作醫療所需的相關手續和流程。在近距離觀察了一次闌尾切除手術后，結合課本上的知識，我對闌尾手術的流程和注意事項有了更深入的理解。

　　醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述：“凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。”因此，醫生必然要掌握先進醫療技術，同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中，每位醫護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫生，首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

　　盡管我并非醫學界的一員，但我對醫療領域懷有真誠的學習渴望。在與醫院的密切接觸中，我領悟到知識的海洋是無窮無盡的，而真理的檢驗需要通過實踐。身為一名實習生，我意識到：待人以誠，微笑面對；懷著熱情和信心投入工作和學習；善于溝通，對待病人要細心耐心，對待老師要虛心學習；主動迎接挑戰，而非被動應對問題；腳踏實地，避免驕傲自滿，真正通過實踐提升自我能力。未來三年，我將踏入醫院實習，此次經歷將為我未來的學習生涯提供寶貴經驗。

　　經過兩周的實地醫學學習，我對醫學的熱愛更加堅定了。在實踐中，我深刻體會到了醫學的重要性和挑戰。這段經歷讓我更加堅信自己選擇了正確的道路。我會不斷努力，以更高的標準要求自己，為了實現我的醫學夢想而努力奮斗。

外科實習總結5

　　又到了說再見的時候，兩個月的時間真的算起來很久，經歷起來太快。難說再見也期待著再見。

　　這是我們第三個科室，但卻是實習以來老師對實習生最認真并且替我們什么都考慮周到。比如每天換工作服的衣柜，在這個科室第一次擁有了自己的衣柜和鑰匙，還有柜子上面可都愛的標簽。劉菲老師在我們還沒來之前就在微信群里跟我們聊天，解答我們一連串的問題，幫我們準備了很多，就像老朋友一樣，感受不到老師和學生的分級不同。從剛到科室時候的不知所措到現在的相對得心應手，老師們真的教會了我們太多東西：規范的操作流程，特色的病種分析，以及心臟解剖知識，心電圖等等。以前在學校的時候老師講的心電圖上課聽得懂下課就啥都就不會了，總覺得心電圖特別難懂，上次劉菲老師的一節課讓我們瞬間茅塞頓開，用很生動易懂的方式讓我們對心電圖有了更深層次的認識。每位老師都有自己的風格和特色，個個都是強人中的強中手，每次講課都會讓我們滿載而歸。無論我們遇到什么問題或者哪里出錯，老師們都會很耐心仔細地幫我們解答。

　　我想我再忘不了10B心外科以及在這里發生的故事和每位老師。剛來第一周上的治療班，其實那天心里特別忐忑，因為不知道治療班我應該做什么，很迷茫又害怕做錯事。帶我的是劉媛老師，在我印象里她是個無論什么時候都非常冷靜果斷的老師，什么事情都難不倒她。剛去科室有很多不懂的，我就一直問這問那，劉媛老師非常耐心地跟我講治療班每天的工作流程，還有各樣東西都在哪里放，不夠的話在哪兒補足，以及高危藥品的擺放管理及為何使用。所以僅僅一周的治療班上下來我已經可以有信心有能力去做事。第二周就開始上夜班了，同樣迷茫作為第一個上夜班的實習生，帶我的是多多老師，一直覺得她是個特別可愛也特別有責任心的老師。老師在做操作的時候就跟著老師看，學習如何在電腦上記錄，怎么記錄病人的出入量，怎么使用注射泵、微量泵，高危藥品如何標識及滴數調節。還記得第二天的夜班時和多多老師轉病房的時候發現有個病人心慌多汗臉色很差，就迅速給她量血壓、測血糖、量體溫、給予心電監護、叫醫生等。那晚很忙但是也是在那晚我覺得這個職業真的不只是一個稱號，而是肩負著一種責任，病人的信任。你只有強大自己，去努力學習更多很多知識，盡自己所能做到時才不會辜負病人對你的信任。第三周開始就開始接觸臨床進入病房，去練習操作。這兩個月在實操上面熟練了太多太多：扎留置針、靜脈采血、動脈采血、心電圖、心電監護等等。從最開始進入臨床時的.不敢操作到現在的有底氣，多的不只是勇氣信心，更多的是對這一操作的了解和掌握。每次小講課，每位老師，不同的知識點，不同的方式，都有一個共同點，就是把這些全部帶給我們，教會我們。老師們，您們辛苦了！

　　還有一件令我感觸很深的事。第五周的時候李媛媛老師和張靜漪老師帶我，讓我分管了一個病房，有天接診了一個病人，術前在我管的病房里，手術回來從重病室又搬回到了我管的那個病房，一直到他出院，所以對于他的病情，生命體征這些都比較了解。每次去病房家屬都會很熱情，有天輸液的時候病人突然頭暈厲害，血壓急驟下降，我立馬去找醫生并說明情況，醫生過來看過后給予了處理。雖然這件事沒什么特別，但是我感觸很多。如果我對這個病人病情不了解，不知道他平時生命體征是什么樣，在醫生問我的時候我就答不上來，醫生就不能第一時間去處理病情。而且我們平時更多的都在執行老師給的任務或是換液體扎針等，感受不到護士兩個字究竟代表了什么，以及我們要肩負起的責任。在這件事上我清楚的感受到我們不能只機械性地去工作，并且要像老師們一樣去關注病人的病情，了解他們的基本情況，真正意義上做一名護士，而不是躲在老師身后的學生，要學會承擔責任。

外科實習總結6

　　短短一個月的普外科實習生活已接近尾聲，回顧這段時間的實習生活，我感受很深。

　　在普外科實習期間，通過宋玲老師的幫助和指導以及自己的實踐，我熟練掌握了普外科各項規章制度，認真學習了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術、尿道口護理、留置導尿術等專科護理操作，嚴格遵守普外科要求的無菌操作原則，進一步規范熟練了靜脈輸液，皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。

　　認真履行實習護士職責嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，，將理論與實踐相結合，實習期間，始終以"愛心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"全心全意為患都提供優質服務，嚴格執行三查七對，嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，通過自己的'親手實踐，我學到了很多教科書上沒有的知識。

　　在普外科每一個環節都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。在這個法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強的今天，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，這就要求現代護理質量更加全方位、全過程的讓病人滿意，護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫療事故的發生，還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高。

　　通過這段時間的實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優良作風，謹慎嚴謹的工作。

外科實習總結7

　　一轉眼在普外科的實習生活就要結束了，在這個科有苦有累，但我還是挺開心的。

　　在本科室實習期間，我能嚴格遵守科室的各項規章制度，不遲到，不早退。對于各項操作能獨立的完成。在這個科室實習期間我上過夜班。我清楚的.知道夜班的責任，也知道上夜班的辛苦。上夜班雖然沒做什么，但是人還是會覺得累。外科手術病人相對較多，也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。

　　在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。有時間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對于術后的病人要時刻觀察他的生命體征。每天我們都要不停的在各個病房中穿梭，以便了解病人的病情變化，早發現問題，早解決。

　　在實習過程中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，嚴格要求自己尊敬師長、團結同學、關心病人、不遲到、不早退、踏實工作、努力做到護理工作規范化、技能服務優質化、基礎護理靈活化、愛心活動經常化。將理論與實踐相結合并做到理論學習有計劃、有重點，護理工作有措施、有記錄。實習期間，始終以愛心、細心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想，急病人之所急。全心全意為患者提供優質服務'樹立了良好的醫德醫風。

　　通過6周的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，我將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。我希望在以后得學習期間不斷得充實自己，成為一名合格的護理工作者。

外科實習總結8

　　通過在普通外科期間的實習，我特別感謝老師和前輩們的精心指導和謹慎嚴謹的工作態度。并將繼續激勵自己，不斷提醒自己，努力改進。

　　在實習過程中，我嚴格遵守部門制度，認真履行實習護士的職責，始終從實事求是的角度嚴格要求自己，努力實現眼、手、腳、嘴。

　　為了了解患者的病情變化，便于早期發現、早期解決，不斷穿梭于各病房；為了進一步鞏固外科護理的基本理論知識和技能，按時參與早期護理，做好護理工作，積極配合醫生治療，認真執行醫生的建議，為患者提供整體護理。

　　在一個部門呆了很長時間后，我覺得每個人都真的像一個家庭，老師的.關心和教學，學生之間的互助，整個部門的團隊合作，讓忙碌的工作變得充實和快樂的。我喜歡簡單整潔的手術，雖然很忙，但有一種無憂無慮的感覺，每天都有收獲。

　　除了跟隨老師處理醫囑、清點物品、發放清單、打印輸液卡等，我還會自愿幫助接收鹽水、更換排水袋、做理療、霧化、吸痰等治療工作，每天生活在如此重復的忙碌中。

　　在老師的精心指導和耐心指導下，我按時參加護理查房，熟悉患者病情，規范熟練的基礎護理操作和專業護理操作，可做疝、腹膜炎、胃、十二指腸潰瘍及并發癥、腸梗阻、闌尾炎、結腸癌、急性膽囊炎、血氣胸、膿胸、壞疽等常見疾病。能做好術前準備和指導，完成術后護理和觀察

　　在護理工作中，細致有序，得到了患者的信任和好評。

　　結論：人們第一次做他們沒有做過的事情，不可避免地會恐慌，不重要，熟能生巧的普通外科護士工作報告工作報告。關鍵是現在認真學習，無論你做什么，心知道原則上應該做什么，否則在未來，他們甚至不知道標準的做法，告訴他們，羞辱或小事，后悔。

　　不管你懂不懂，都要敢于去看病人，問病人，不要怕被病人問。病人問的問題是最實際的問題，也是以后做護士或者工作的時候會問的問題。現在不會比以后好。相信有了外科實習的經驗，下一個部門的工作會更順利。

外科實習總結9

　　來心胸外科已經第四個星期了，轉眼又要離開了。在離別中遇見。這句話用來說我們太適合不過了。總是在離開，又總是在遇見。告別熟悉的老師，到達新的環境。或許只有離開才能遇見吧!我知道這是一種成長。

　　在心胸外科的學習中，我受益匪淺。我的導師趙雪蓮老師是一位勤奮、認真、負責任的教師。我記得她剛來到科室時對我說的第一句話是：“讓我們一起學習吧！”心胸外科是我真正接觸的第一個外科領域。相比之前的呼吸內科，我深刻地感受到了內科和外科的差異。在內科，治療更多地側重于保守治療，而在心胸外科，大多數情況下會選擇手術治療。同樣是肺癌患者，在內科可能會選擇化療或放棄治療，而在外科則更傾向于手術治療。在呼吸內科，我幾乎沒有接觸過需要手術治療的病人，而在心胸外科則恰恰相反，手術病例很常見。在心胸外科，最常見的疾病包括氣胸、肺部占位病變、心臟疾病（如室間隔缺損、主動脈關閉不全）以及食管癌等。食管癌的患者術前術后情況差異很大。術前，他們可能只是感到咽喉不適、吞咽困難，而術后則需要禁食一段時間。這段時間內，患者可能會感到不適，因為手術后的傷口疼痛，以及手術將胃提升至胸腔可能導致的肺部壓迫，容易發生肺不張。這時，患者可能會出現焦躁不安、呼吸困難、胸悶等癥狀。我們需要鼓勵并協助患者進行深呼吸、有效咳嗽和排痰，幫助他們翻身、拍背。如果患者的呼吸道分泌物較為黏稠，可以使用糜蛋白酶、氨溴索等藥物進行超聲霧化吸入，以稀釋痰液。通常情況下，當患者病情穩定、能夠逐漸開始進食時，康復過程會更加順利。另外，與呼吸內科不同的是，在外科，對輸液滴速的'要求通常沒有那么嚴格，除了心臟病患者需要嚴格控制外，其他病例基本上可以根據情況調整滴速。

　　在心胸外科見到了許多因氣胸插管而進行胸腔閉式引流的患者。雖然之前在呼吸內科也有見到過，可是并沒用真正的護理過。在心胸外科，趙老師除了教我如何看水柱的波動判斷是否堵管的標準，還教我如何更換胸腔閉式引流瓶，如何更換引流袋等等。讓我學到了很多。之前在別的科室我每天對于自己要干的事情沒用一個概念，總覺得就是換藥拔針，然后老師要我做什么就做什么。而如今，在趙老師的指導下我學會了看治療單，知道了自己每天的工作，而不是像從前那樣盲目的依靠老師了。趙老師平時做事很嚴謹，對待我的要求也很嚴格，雖然常常被老師說的很沮喪，甚至有些怕老師，心里埋怨老師。可是回家后仔細想想老師的話我又得到了收獲。非常感謝趙老師帶給我的成長，雖然我不是您最優秀的學生，但是您帶給我的，確實一筆無法衡量的財富!

　　未來一直在路上。愿明天可以做的更好。加油!

外科實習總結10

　　時間過得真快。即將結束四大部門實習:內外院，婦兒院。回想這幾天，又苦又開心，又酸又甜。相信每個人都有自己的味道。近一個月的兒科實習讓我受益匪淺，即將離開科室，但也有很多失望。對于我們的實習，科里的老師都很重視，每周的實習安排也很有序。

　　要了解家屬，正確處理護患關系，做好解釋和安慰，說“對不起”，讓家屬了解兒科護士的工作，減少不必要的誤解或過激行為。在老師的指導下，掌握了兒科一些常見病的護理和一些基礎操作。特別是對于兒童頭皮針穿刺技術，在工作的同時，我也學習和總結經驗，能夠勤勤懇懇，善于觀察兒童病情，及時掌握病情的變化，做出準確的'判斷。總之，我覺得我在這次實習中學到了很多。雖然我只是一個學生，可能能力有限，但是我用我的努力來豐富我的知識和技能，希望用我的微笑健康地送走我的病人，渴望在學習中成長，真正做一個默默歌唱，努力飛翔的白衣天使。

　　在這次外科實習經歷中，復雜的滋味只有親身經歷過的人才能體會。不管是什么味道，都值得回味。當然，更重要的是，我知道很多書本上學不到的東西，也認識幾個好朋友。也許這比書更有價值

　　在老師的努力指導和不斷努力下，心內科實習很快結束，取得了很大成績。首先，在基礎理論方面，得到了鞏固和完善；其次，我們在臨床實踐中學習了新的知識和治療方法。總之。經過心里練習，對常見病、多發病的診治有了新的認識和提高，學會了應對突發疾病的知識和技巧。我一定會把學到的東西運用到以后的工作中，不會忘記老師的教誨，不斷學習進步。

　　從心內科實習到現在半個月了，剛過完年。感覺在心內科學的東西沒有太大的增長。踏入部門，見了很多人，接觸了很多東西。也讓我看清了一些人的臉。換句話說，實習是不是意味著你已經開始接觸半個社會了？

　　在科室里，無論是醫生，護士，病人，病人家屬。不同的階層，不同的做事方式。讓人想了很多。你身邊的人可能覺得很了解他，其實不然。也許人一旦更了解對方，就會覺得更可怕。因為每個人總有自己的缺點，當你不能容忍對方的缺點，或者別人不能容忍你的缺點的時候。世界會變得復雜，生活、學習、做事無處不在。

　　別嘆氣，我會好好把握實習機會的。不管別人怎么看我，我都會堅持！因為我身后有家人朋友！我最親愛的人！

外科實習總結11

　　20xx年暑期，我有幸參加了一次普外科的實習機會。這是我大學生涯中第一次面對真正的臨床工作，這段經歷不僅讓我對普外科有了更深入的了解，還讓我意識到自己在醫學專業上的不足之處。在這篇文章中，我將詳細描述我的實習經歷，并總結我的收獲和不足之處。

　　在實習的第一天，我受到了實習醫生的熱情接待。他向我介紹了普外科的工作流程和常見病例，并帶我參觀了病房、手術室和門診部。我還有幸觀摩了一臺闌尾切除手術，這是我第一次親眼見到如此復雜的手術過程。我被手術醫生的嫻熟操作和團隊協作所震撼，并立刻產生了對普外科的濃厚興趣。

　　在接下來的幾周里，我參與了多個病例的診治工作。我和實習醫生一起查房、接診患者，并為他們制定治療方案。在這個過程中，我學到了如何仔細觀察患者的癥狀和體征，如何進行初步的診斷，并用恰當的醫學術語記錄患者的病歷。通過和實習醫生的交流，我了解到普外科所面臨的挑戰和困難，以及處理復雜病例時需要的思維方式和技巧。

　　除了門診工作，我還有機會參與了一些小手術的.操作。在手術過程中，我負責幫助準備手術器械、填寫手術記錄，并在手術結束后進行傷口縫合和換藥。雖然這些操作看起來簡單，但對我來說是一次寶貴的實踐機會。我學會了如何正確佩戴手術手套、操作手術刀具和縫線針，以及如何處理患者術后恢復期間可能出現的并發癥。

　　在實習期間，我還有幸參與了一個普外科病例討論會。在這個討論會上，醫生們分享了一些有趣和復雜的病例，并展示了他們在治療中的思考方式和策略。我在討論中更加深入地了解了一些疾病的病因、發病機制和治療方法。更重要的是，我學到了如何分析病例，提出合理的診斷和治療建議。

　　在整個實習過程中，我也面臨了一些挑戰和困難。我發現自己在解讀醫學文獻和理解專業知識方面有所不足。有時候，當醫生們進行討論時，我無法完全理解他們所說的專業術語和概念。我也發現自己在觀察細節和進行精確記錄方面有待提高。有時候我會錯過一些重要的體征，或者不夠準確地描述患者的癥狀。

　　盡管遇到了一些困難，但小編認為，這次普外科實習對我來說是一次寶貴的經歷。通過參與實際的臨床工作，我發現醫學知識的應用和實踐所面臨的挑戰。我學到了如何與患者和醫生進行有效的溝通，如何觀察和分析病例，以及如何制定合理的治療方案。這次實習讓我對普外科的專業領域有了更深入的了解，并進一步堅定了我在醫學專業上的興趣。

　　我要感謝實習期間給予我指導和支持的醫生們和同事們。他們在我遇到困難和疑惑時給予了耐心的解答和幫助。我也要感謝我的導師，他在實習期間對我的工作進行了及時的評價和指導。我會將這次實習的經歷融入到我的學習和未來的職業生涯中，并努力彌補自己的不足，為患者的健康貢獻自己的力量。

外科實習總結12

　　眾所周知，醫學生的見習經歷是他們成為合格醫生的必經之路。在這個過程中，他們將課堂學習的知識與實際臨床工作相結合，逐漸蛻變成為一名醫療領域的專業人士。我作為一名醫學生，在醫院實習的時候，深刻感受到了這種轉變的過程，也認識到了自己的不足之處。我選擇了在廣安區第二人民醫院進行為期兩周的實習，這里的工作環境與我未來的職業環境相似，因此我認為這是一個很好的選擇。雖然我是一名大一的學生，尚未掌握專業知識，但在這段時間里，我主要是觀察和學習。盡管如此，這短短的兩周對我來說仍然是一次寶貴的經歷，讓我受益匪淺。

　　首先，廣安區第二人民醫院創立于1952年，是花橋片區的主要醫療機構之一。占地面積約16000平方米，建筑面積約13000平方米。醫院擁有120張床位，設有24個科室，包括臨床科室1個，醫技科室6個，以及職能科室7個。我所在的科室是住院外科。在這里，我觀察醫護人員的日常工作，參與查房，還負責一些簡單的傷口消毒和包扎工作。雖然這些工作看似簡單，但卻蘊含著豐富的醫學知識。

　　醫院中的醫護人員必須嚴格遵守各項規章制度。每天早上8點前15分鐘，他們就已經準備好開始工作。交接班時，夜班醫生和護士會向接班人員匯報昨晚和今天新入院的病人情況。接班后，每個醫護人員會跟隨主治醫生或上級醫師進行查房，了解病人的狀況，傾聽他們的癥狀和需求。在與病人和家屬交流時，他們必須友善耐心，不能冷漠或命令式的態度。完成查房后，醫生們會為自己負責的病人撰寫病歷和制定治療方案。在這個過程中，我深刻感受到醫護人員的辛勤勞動，他們每天都面帶微笑地對待每位病人和家屬，給予他們溫暖和安慰。至于送禮行為，我從未見過任何跡象表明他們接受過紅包或禮物。他們的嚴謹和以病人為中心的工作態度讓人感動不已。

　　在短短十幾天的時間里，我積累了不少醫護方面的知識和技能。我學會了如何對常見的創傷進行消毒、包扎和換藥，掌握了外科手術中常用的持針器、止血鉗等工具的使用方法。我還了解了病歷的書寫規范，以及出院、住院、入院手續的辦理流程，以及參加農村合作醫療所需的手續和流程。在近距離觀看了一次闌尾切除手術后，結合之前學習的理論知識，我對闌尾手術的流程和注意事項有了更深入的理解。

　　醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述：“凡大醫治病，必當安神定志，無欲無求，先發大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。”因此，醫生必然要掌握先進醫療技術，同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的`實踐觀察中，每位醫護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問候，都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫生，首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。

　　在接觸醫院工作的十多天里，我深刻認識到知識的廣度和深度是永遠無法窮盡的。實踐是檢驗真理的唯一標準。身為一名見習生，我明白了幾點重要的原則：待人真誠，學會微笑；對工作和學習要充滿熱情和信心；善于溝通，對待病人需細致耐心，向老師虛心請教；主動出擊，不等待問題出現才想解決方案；踏實肯干，不驕傲自負，要在實踐中不斷鍛煉自己的能力。再過三年，我將踏入醫院實習的階段，這段經歷為我未來的學習奠定了堅實的基礎。

　　通過兩周的實地醫學實踐，我深刻領悟到了醫學的重要性和責任。在醫院的學習中，我親眼目睹了醫務人員為患者的健康付出的努力和奉獻。他們不辭辛勞，日以繼夜地工作，以確保患者得到最好的治療和關懷。這讓我更加堅定了學醫的信心和決心。在實踐中，我不僅學到了醫學知識和技能，還感受到了醫療團隊的團結和合作精神。大家相互配合，共同努力，為患者提供全面的醫療服務。這種團隊合作的精神深深地感染了我，也激勵著我不斷學習和進步。通過這段實踐經歷，我意識到成為一名優秀的醫務人員需要不斷地學習和提升自己。我會時刻以高標準要求自己，不斷探索醫學知識，不斷提高專業技能，為實現我的醫學夢想而努力奮斗。我相信，只要我堅持不懈，努力奮斗，就一定能夠成為一名優秀的醫務人員，為社會健康事業貢獻自己的力量。

外科實習總結13

　　在外科實習中，我深刻領悟到了“三分治療，七分護理”的重要性。外科護理工作非常繁忙，護士需要輪流進行各種班次，包括主班、辦公班、連班、晨晚班、中夜班等。我對于大部分工作程序都有了一定的了解，其中基礎護理占據了主要部分，同時還有一些專科護理工作，比如T管的護理、更換引流袋、進行飲食指導和宣教，以及對各種檢查或手術前后的護理準備和觀察等任務。

　　外科護理在醫療過程中扮演著至關重要的角色，尤其是在手術前后的關鍵時刻。通過提供細致入微的護理，確保病人在接受檢查和手術前后都能得到最佳的關懷和支持。看到病人在病房里得到高質量的護理治療，并安全地回到家中，是我們最大的獎勵和鼓舞。

　　感動老師給與的耐心指導，無論是知識或技能，抑或者工作習慣等方面。在這里，不僅是我的帶教老師，還有肝膽科所有的護士老師。就在肝膽科我還是個新生，很多方面都不甚熟悉明白時。不管是理論知識不夠扎實回答不上問題，護理操作技能不嫻熟時有違規操作的，老師都微笑的鼓勵，細心點評不足之處，沒有絲毫的生氣與不耐煩，所有的點滴都烙在我的'心頭。

　　即使只是在能夠熟練操作血糖測試這樣的小任務上，導師說了一句“你會越來越厲害”的簡短鼓勵，這句話卻給了我極大的動力，激勵著我在未來的實習生活中不斷進步。

　　通過工作總結，我意識到不僅僅是在實踐中學到了知識和技能，每周一次的教學查房也讓我受益匪淺。教學組長分享了關于胰腺疾病和三腔二囊管操作及護理的經驗，帶教老師也詳細講解了膽囊疾病的特殊檢查與護理以及膽道疾病病人的護理知識。這些經驗不僅鞏固了我已有的理論知識，還為我提供了更深入的了解，讓我能更好地掌握基礎的專科疾病及護理等內容。

　　感謝，即將畢業，我要衷心感謝和祝福所有在肝膽胰腺外科工作的醫護人員，以及那些辛勤工作的阿姨們！祝愿你們在未來的日子里身體健康，事業蒸蒸日上，取得更多的成就和進步！

　　在外科實習期間，我遵守了醫院和科室的各項規章制度，尊重師長，積極工作，認真負責。在得到老師認真指導的情況下，我熟練掌握了外科無菌技術操作，包括手術前的皮膚準備、術前術后護理，以及換藥、拆線、包扎等技能。我還熟悉各種引流管和胃腸減壓裝置的使用方法，能夠熟練處理污染敷料，并掌握了外科常見器械和物品的清潔消毒方法。

　　在實習期間，我獲得了豐富的臨床經驗，參與了多個大手術，包括胃癌、膽囊結石、結腸癌和直腸癌的手術。我學會了術后觀察的重要內容，并能夠獨立承擔普外科常見的急腹癥，如闌尾炎的護理工作。這段時間的經歷讓我認識到，普外科需要護士具備處理大量問題的應急能力和較高的技術水平。我期待在下一個科室繼續學習，提升自己的專業能力。

外科實習總結14

　　在xx市xx醫院外科實習的兩個周的時間里，我感受頗深。它不僅讓我在護士上有了理論與實踐相結合的機會，也讓我充分體會到一名護士人員所應具有的愛心和無私奉獻的精神。

　　護士是一門高尚精細的職業，同時也充滿了瑣碎與復雜，它這一突出特點就要求我們不僅要有扎實的理論基礎，還要有一般人所沒有的奉獻精神。我們的服務對象是人，這也就從一種高度上要求你必須認真善待它，不能有絲毫的馬虎大意，南丁格爾曾經說過“護士是科學與藝術的結合”，這是對我們護士工作最好詮釋，它不僅要求我們要有良好的專業素質與心理素質，還要求我們要有良好的身體素質，只有具備了這些素質，才能在瑣碎的護士工作中游刃有余。

　　就其研究范圍來說，神經外科主要研究對象是中樞神經系統，由于中樞神經系統的解剖復雜，加上人類大腦的機能的認識并不是十分清楚，而且病人的臨床癥狀、體征千差萬別，同種、同部位的疾病可有不同的臨床表現，不同的臨床表現也可能是同一種或同一部位的疾病，這給神經外科疾病、特別是顱內神經外科疾病的診斷帶來了一定的困難，例如：對于昏迷的病人，可能是顱內疾病所致(如腫瘤、出血)，也可能是顱外疾病所致(如水電解質紊亂、心血管疾病)，其研究范圍可能屬于外科范圍，也可能是屬于內科疾病，因此，對于神經外科醫生來說，面對有神經系統癥狀的病人，首要的問題是確定，是否屬于本學科的研究范圍。然后才考慮治療方案。

　　就其治療方法上看，神經外科的手術治療涉及大腦及其病灶，面對著人類目前還不十分清楚的、復雜結構的、而且又是生命中樞所在的大腦，神經外科醫生在手術前必須決定，在什么部位、以何種方式進行手術，既達到治療目的，又對大腦正常組織損傷最小的理想術式;在手術時，必須十分熟悉大腦的局部解剖，以嫻熟的操作技巧，進行手術操作，才能做到既損傷小，又能達到手術治療的目的，在手術后，采取何種有效的方法，促進病人的恢復，這一切，都對神經外科醫生的理論水平及操作技巧提出了較高的要求。

　　對于顱腦損傷的病人來說，時間就是生命，這就要求神經外科醫生臨危不亂，對病人的病情進行快速、準確的分析判斷，并及時采取有效的'搶救及治療措施。因此，隨時準備處理突發事件，也是神經外科的特點之一，而具備對突發事件的`應急能力，也是神經外科醫生必須具備的基本素質。

　　在這兩個周中，在代教老師的幫助下，學習了靜脈輸液、抽血、氣管切開消毒、口腔護士、尿道口護士等操作以及微量泵、心電監護等儀器的使用，可以說基本上都是從0開始，我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。

　　通過實習，對本科的典型病——腦出血也有了一定的認識，我學會了對腦出血病人的護士，腦出血可導致顱內壓增高，會出現顱內高壓三主征，通過臨床使我掌握了對甘露醇、甘油果糖等降顱內壓藥物以及益氣化瘀、舒筋活絡等藥物的靈活應用;由于此類患者長期臥床皮膚干燥容易失去彈性，易于受損，當發生皮膚皸裂，產生小的傷口，不重視護士，極易發生感染并導致褥瘡;干燥的皮膚要清洗干凈我們協助此類患者每天定時翻身、按摩，減少因長期受壓而引起潰瘍。

　　說到護士的瑣碎與復雜，每天與病人接觸最多的就是我們的護士，也可以說最能觀察出病人病情變化的也是我們，從每天清晨的第一縷曙光，我們的護士工作可以說才剛剛開始。整體護士的實施從一定程度上雖然也緩解了護士工作的繁瑣，但是卻提供了更多與患者交流的機會，以便對患者提供更加適合其身心、社會、文化的需要。可以說這兩個周中，我時時刻刻都在體會著這種精神，我也相信這種精神會成為我以后工作的動力源泉。時時刻刻鼓勵我不斷向更高的目標邁進。

外科實習總結15

　　我們在合川區人民醫院住了快六個月了。當初從學校來醫院實習的場景好像是昨天發生的。我深深體會到，此刻我們實習的那一天，是很多活到昨天的人都得不到的未來，是我們明天回不去的過去。我珍惜那里的每一天，每一分每一秒。

　　轉眼胸外科實習就要結束了。仔細回想一下我們的實習生活。在臨床實踐中，我們嚴格執行“三查七對三查八對”的制度，做任何事情都非常努力，注意翅膀，以免出錯。感覺很累。每天下班都感覺腳很重。晚上真的很想把腳墊放上去睡覺。我們女生每天都有一次分手。打開QQ，看著學生實習的感覺，心里多少次有共鳴。每次回家我都想看幾本書，但是我拿起書就睡著了。

　　想起那句“變好了！”老師在談到學校的未來時搖了搖頭。此刻，我們在夢里看著鮮花。所以每天早上第一件事就是對著鏡子給自己一個燦爛的笑容，說“變好了”，微笑。努力把每件事都做好，這一點我覺得護士和其他行業的工作者都必須具備。我默默地對自己說，一定要給病人最大的安慰，讓他們早日康復。看到手術后病人的精神一天比一天好，我們覺得很開心，工作上也有點成就感。每天都有一點點進步，我的進步離不開老師們孜孜不倦的教導。雖然我目前知道的不多，但我在不斷努力。

　　我真的學到了很多，我的`知識，我的生活態度都有了很大的進步和改變。了解胸外科的工作流程，每班做的工作，胸外科常見的手術護理，如胃潰瘍穿孔、乳腺腫塊、結腸腫瘤、闌尾炎、腹股溝疝、靜脈曲張等的護理。，學會做術前準備和術后準備，以及手術前后的換班。靜脈留置針、頸靜脈留置針、留置胃管、尿管、術后引流管等管道的護理。

　　對剛出來的我來說是一個很大的鼓勵。老師們經常教導我，作為一名護士，我必須負責任、細心、體貼和耐心。在那里，我很感謝醫院給我實習的機會，也很感謝胸外科的老師們對我的關心和教導。我們會珍惜這個機會，努力提升自己，讓自己學到更多，成為一名合格優秀的護士。

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