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總結實習報告

時間:2024-09-22 15:36:59 實習總結

有關總結實習報告匯總8篇

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的總結實習報告8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關總結實習報告匯總8篇

總結實習報告 篇1

  在這之前的我還不知道金工實習為何物,經過兩個星期的實習后,我不僅對它有了一個深刻的了解,同時也獲益匪淺。它提高了我們的動手能力,為我們以后進入社會打下了必要的基礎。

  實習的第一天,我們就被老師帶到了一間教室讓我們看有關安全方面的錄像。錄像中那些安全事故在我腦海中留下了深刻的印象,從錄像中我們知道了在實習中存在的種種安全隱患,提高了安全警惕。老師也對我們提出了種種要求,每一條我都記在心里了,這讓我在接下來的實習中順利完成任務提供了很大的幫助。

  在兩個星期里我們主要學習了銑工,plc,數車,數銑,線切割,注塑擠塑,電焊,鑄造,數控板金和鉗工這一系列工種,讓我學到了不少知識。

  銑工的實習是比較輕松的,是機器在操作,人大部分時間都是閑著的。由于只有一個上午的時間,我只是大概了解了一下機器的結構和有關操作方面的知識。雖然看起來簡單,但要做出老師定尺寸的工件也不是很容易的,因為工件允許的尺寸誤差是很小的!

  plc的實習是悶的實習了,主要是編制一個程序來控制事件,由于以前根本沒有接觸過這類知識,大部分時間是在發呆。不過在老師熱心的指導下,我們也能對一些簡單的事件進行編程來實現自動控制了。這也讓我想起來在日常生活中看到的一些諸于此類的現象,以前覺得很神秘,現在自己也能做到了,覺得很有成就感的!

  我感覺金工實習留給我印象最深的便是那些數控系列了,我們看到了數控車床,數控銑床,數控線床。可更重要的是,我們學會了如何編寫程序。當看到上一級同學們創作出的優秀作品時,我們羨慕不已。可現在我們也做到了,而且許多同學的作品更是青出于藍而勝于藍。老師說:自己創作的作品,無論怎樣都是很美的!對,雖然我的作品不算好看,可是在我的眼中它永遠都是最美!更重要和可貴的是,在程序的編寫過程中,我能熟練地掌握了有關編程的知識,為以后奠定了堅實的基礎。

  接下來的注塑擠塑是最休閑的'了。主要學習的是塑料成型,由于都是機器自動化的,所以我們只要了解一下機器的工作原理和有關的注意事項就可以了。

  焊工是比較辛苦的,老師給我們繪聲繪色地講述了許多焊接技術,像氣焊,埋弧自動焊等等。我們在平常生活中也看到過焊接技術,可是那也總是遠遠地看看,自己卻從來沒有碰過。這次當我們親身體會那藍色火光的時候,開始時心中不免有一絲驚恐。當我戴好防護頭罩,手拿焊條時,心里還真不踏實,輕松地把焊條碰在鐵皮上,可是根本沒有火花產生。只見老師拿過焊條,稍用力往下一敲,藍火花便乖乖地上來了喲,原來這開始的時候還是需要用力的呀!我又學了一點兒知識。不過我最后的作品還得了a,心里很沒美的!

  鑄工是我比較喜歡的。練習把沙堆鑄成一個個要求的模樣,好像又回到了小時候玩沙子的感覺。看到老師毫不費力地,三下五除二就把一個漂亮的,完整無缺的模樣做出來的時候,我們真是羨慕地不得了,那可是我們花了好大力氣,好長時間也沒搞定的東西呀!老師說,用力不能太大,這樣透氣性差,也不能太小,否則就成不了形了。哇!又學到了一點!

  數控板金應該是最累的了,整天我們都在忙碌中度過。我們要根據圖紙的尺寸要求做出規定的工件,一個是金屬小盒子,另外一個是手機卡座。由于這個對尺寸精度要求比較高,所以每個同學都不敢大意,不過看到自己成功地把工件做出來的時候,流的汗水也是值得的!

  最后是鉗工,由于只有一個半小時左右的時間,老師對我們的要求不高,只要鋸出一段符合要求尺寸的鐵棒就可以了。看起來很簡單,但據的時候可就有你受的了,由于現在的大學生普遍缺少鍛煉,而且在家里也沒做過什么事,我們這一組就有幾個同學沒能完成任務。不是說笑,我的手臂現在還隱隱作痛呢!!!幸運的是由于考試我們不用辛苦一整天。

  實習已經和我們說bye了,可我還真是有點舍不得,看看這些和我們相處了將近半個月的機床,我想它們如果有生命的話,它們一定能夠感受到我們的難以割舍之情。

  金工實習——再見了,謝謝你讓我在快樂和痛苦中學到許多知識!

總結實習報告 篇2

  在過去幾天里,我對地磅崗位有了初步的了解。慢慢的由一竅不通到熟練的掌握,對地磅工作我也有了自己的看法。

  剛開始學習的時候,我是邊看邊記感覺很容易、沒什么,但當我自己上機操作時就沒有那么輕松,需要仔細問清來的車輛是干什么的,有的是來拉成品的;有的是廠里購入的原料;有的是其他車輛過磅的;這使我有點手忙腳亂,心里又害怕自己犯錯,這使得我第一天的工作并不是我想象中那么輕松。它需要細心、認真、有責任感,應為地磅主要的工作是對進、出廠車輛進行稱重,稱重的準確、認真直接關系到公司的財產,所以以后對工作要認真負責。不能馬虎大意,而且過磅的認真、快速也讓外來人員對公司有個比較好的認識,有利于公司的形象。

  以下是我總結地磅工作重要注意點:

  1、 監磅人員要告知車主熄火,確認車上沒有人、沙、石等

  作弊物品。整個過磅工作要在兩個人的合作下完成。

  2、 對于成品出庫要確定單據上蓋有付款印章,對于超出正

  常差異的要請發貨的同事簽上數量無誤字樣。

  3、 對于原料出入庫要確認有無訂單、確定好哪家供應商、

  格外關注毛重凈重。在本子上做好稱重記錄。并叫車主

  簽字確認,原料負責人簽字。

  4、 各個崗位保持信息暢通,例如化驗室退貨、定原料主管、

  品管等緊急事件相互通知協調,減少麻煩。

  地磅的工作直接接觸原材料進廠車輛和成品銷售出庫,司機天南海北的人都有,脾氣秉性也各不相同,對廠里的分布也不清,所以地磅人員要有修養,對司機要有耐心,態度要和藹。我認為這非常重要。地磅是司機進入我們廠最先接觸的人,給人第一印象是非常重要的,作為地磅員我們應該把“讓司機車主滿意”作為最高目標。

  這幾天的實習總體感覺還不錯,廠里的`人大都比我大,對我都蠻照顧的,而且不像傳說中的那樣勾心斗角的,只要是我有疑問的,他們都很樂意教我。廠里也沒有嚴格的上下級的感覺,在一起工作還是蠻放松的。就是有時候他們說的話我真心聽不懂。

  幾天的實習生活我學到了很多東西,但也發現了自己很多不足之處,總是馬虎點錯,忘這忘那的,不夠細心,看到很多車輛一起來的時候,手忙腳亂不夠淡定。對于原料的車輛出廠過磅還不是很熟練。制度和現實的操作有很大的出入,制度規定的很好但是都沒有落實。這些都是我要改進的地方。

  意見: 每天都有陌生的司機來他們對公司分布都不了解,不知道去哪里開票、不知道原材料車停在哪里、不知道運來的原料是什么,我認為這方面有待改善。

總結實習報告 篇3

  根據實習要求,我們應該要掌握在學習中所學習的專業知識,并且在實際中尋找在理論學習中的不足。剛進去電務段第一天,在學校已經懶散慣了的我的確有些不太適應,首先每天早晨的8點實習就讓我有點不太適應,雖然公司的領導對于我這種實習生不會太在乎這些,但是我也不能在這種所謂的優勢下頹廢。慢慢的我已經就習慣了,早起已經成為現在一種習慣了。因此在電務段的第一感受就是要有時間觀念,真正的認到了時間的重要。

  雖然我在上學期間,我對于的專業知識自認為已經有很深的了解,可是在實際工作中,一切又都是那么的不足。書本上所學的基本理論在實際中根本用不著,實際操作能力基本上沒有,總之從中學會了很多書本上沒有的東西。在公司實習期間,我也學會了很多的東西。了解了許多我在學校的書本上沒辦法學的東西,下面就我對于實習的一些感觸:

  首先,要遵守時間。們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括國企的內容。事實真的是這樣的嗎?但是,這卻引起了我的思考。這一個話題,應該是與我所學的學科最貼切的了。時間就是生命,以前的我沒有感覺到時間的珍貴,現在的我如同新生的力量,渾身充滿了力量和激情。在剛剛進入實習單位的第一天,我就遲到了,非常令我尷尬。由于以前我對于一般的國企的印象就是懶散,松懈,天天無所事事。雖然電務段老師沒說我什么,但是我可以感覺到老總對我的不滿,從那以后我再也沒有在遲到過。遲到可以使你降低你在領導心中的形象,會失去對你的信任,你的未來可能會在一瞬間失去。管理大師阿拉克說過:人是時間的消費者,又是時間的浪費者。可見對時間管理就是要避免時間的浪費,我們都要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的時間。無端的浪費時間無異于慢性自殺。這是我最大的感觸。

  其次,要善于學習。剛進去電務段的時候,我什么也不會,就相當于一個文盲在一群知識分子中。此時學習能力就會很重要。我自我感覺我的適應能力還行,在工作后不久我就可以勝任很多工作。在現實的生活中,學習能力很大情況下決定你的未來。學習可以修養身心,可以適應各種各樣的環境,可以使自己在不同的環境中很好的發揮自己的特長。

  在次,就是要服從領導的安排,各師其職。在一個公司中,就是一個很大的整體,相當一個組織,服從組織的領導,是一個員工最基本的要求。一個領導都不希望自己的手下有越級的行為。在自己的工作上尚做好自己的事情,并且可以最好是多做一些力所能及的事情,尤其剛進入公司的新手,這些都有可能會提高你在領導心中的地位,從而有機會提高并且進一步發揮自己的實力。當然,現實的'社會不會因為你的實力就會讓你又發揮實力的機會,所以你要把握住一切可利用機會,當然能不腐敗就不腐敗了。在學校中我已經可以感覺到金錢的誘惑,更別說在社會這個大染缸。

  當然,我剛進去公司的時候,一切都是一個新手。很多事情需要和別人溝通,否則你可能會什么也做不成。所以,要善于和同事們溝通。溝通是一門技巧,好的領導者會合理的利用這一手段提高企業的效益。我在實習中,也可以感覺到溝通

  的重要,有很多事情不是你不會做,而是你的經驗不足,或者說是你的社會閱歷不夠。

  還有就是要認真,全力以赴。自己能做的事情要做好,自己不能做的事情要盡自己最大的努力去做。這是我的感受。別認為自己什么也干不了,有很多的事情只是自己沒有膽量去做而已,天下的是只有敢不敢做沒有能不能做的。當然,要選擇合適的事情,讓你和劉翔去賽跑,你要逼自己勝,這就是不現實。而要你和劉翔去必游泳,你就可以接受挑戰了,因為這就贏的可能了。別因為別人是劉翔就認為自己不如他。一切皆在事與愿違。不是有句話就做,天下無難事,只要肯攀登。

  當然,在這里大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。在本次實習當中,我深深體會到團隊合作的重要性,給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的實習經歷讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

  實習在不知不覺中就這么結束了,一切都顯得那么得匆忙。我感覺我學習的東西還是不夠,這是我踏入社會的第一步,雖然只有不長的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知進入社會,還需要很多學校里學不到的能力,年輕的我,還應該更加努力。這次實習給了我一次成長的機會,讓我受益匪淺。同時還要感謝公司的領導還有同事們對我的指導和教育。

總結實習報告 篇4

  系 (院)

  專業年級

  學生姓名

  學號

  見習類型 見習時間 實 習 報 告 xx學院x x x 教育實習

  一、實習概況

  20xx年11月19日到12月21日在學校的安排下,xx學院20xx級思想政治教育專業學生到xx市水電工程學校進行了教育實習。通過本次實習我收獲頗多。

  二、實習目的

  教育實習是師范生培養過程中重要的實踐性教學環節,是專業教學法課程的有機組成部分。其目的是使學生初步接觸教學實際,增強學生對本專業學科知識的感性認識,了解所學專業的地位、作用及發展趨勢,為以后教學工作作好準備;彌補課堂教學的不足;初步訓練學生從事本專業課堂教學工作的相關教育教學技能;培養學生的師德,培養學生尊師重教、開拓創新的精神;鞏固和運用所學的理論知識,豐富、發展教育教學理論和學校德育理論,培養學生分析、研究、解決實際問題的初步能力,為之后的教學工作打下實際基礎。

  三、實習內容、過程和完成的任務

  (一)實習內容

  雖然我們都是思想政治教育專業的學生,但是由于該學校特殊的校情,并不是去的所有同學都從事本專業的實習,有歷史、宗教政策等諸多的實習課目,而我有幸由該校唯一的初中政治老師指導此次實習。本次實習主要采取聽有經驗的教師上教學觀摩課的形式,而我們思想政治教育教育專業的學生有主要觀摩初初中政治課堂,深入中學政治課堂,直接感受真實的政治課教學過程,并在課后與老師交流以學得更多的經驗。

  (二)實習過程

  19日下午2點我們就到了水電工程學校,學委領著我們進入學校,跟學校的教導處主任接觸好后,我們開始和各自的指導師見面。我的指導師先給我介紹了該校初中思想政治教育的概況,給我說明我實習的主要任務,而后交給我初一、初二的思想品德課本,隨后我帶著學生的作業來到我們實習辦公室批改作業。之后我開始帶初中部的思想品德的早讀課,同時去聽指導老師講課。在通過觀摩政治課授課過程中,深入觀察教師授課過程,直接感受課堂教學過程,并在課后與同學分享交流以學得更多的經驗。我在實習期間觀摩了整個初中政治課,也批改了整個初中的政治作業。

  (三)完成任務

  近一個月的實習使我初步接觸了中學政治教學實際,增強對了對政治學科知識的感性認識,初步了解所學專業的地位、作用及發展趨勢,獲得本專業教師教學初步的實際知識,初步訓練從事政治課堂教學工作的相關教育教學技能;鞏固和運用了所學的理論知識,豐富、發展教育教學理論和學校德育理論,培養了分析、研究、解決實際問題的初步能力。

  (四)實習體會

  通過近一個月的實習,我對如何做一名老師有了深刻的體會和感受。 首先,做為一名教師,需要有過硬的專業知識和相關職業技能。雖然初中的政治課知識內容比較少,注重的是情感態度價值觀,但是也需要扎實的專業知識。現在的學生獲取知識的渠道各種各樣,學生知道的新聞老師就應該有所了解。盡管這次給學生上課時并沒有給我帶來太大的知識儲備不足的尷尬,但我依舊感覺自身專業理論知識的缺乏,在一些教學工作中有些力不從心。在批改作業時,用紅色筆寫下批閱記錄時,發覺自己的書法真的很不美觀,對自身在學生心中的教師形象有一定的負面影響。作為一名教師,過硬的專業知識帶上相關技能的翅膀才能引領學生翱翔知識天堂。

  其次,不能將學生與自己等同。雖然即近畢業,但是自我的學生角色依舊存在。在實習過程中,總是時不時想當然地認為學生和自己的知識結構是一樣的,特別是講課時自我認為很簡單,學生應該不會有理解的障礙,沒有從學生的角度去剖析知識點,結果造成學生接受知識的一些障礙。教學工作一定要站在學生的角度去考慮問題,以學生為一切中心,同時努力和學生們打成一片,多和他們進行溝通,傾聽他們的心聲,給他們的學習與成長過程中出現的困惑提供建議。但也這并不是一味地去迎合學生,需要在尊重和放縱之間找到平衡點。

  再次,教學手段的多樣化,能使教學達到事半功倍的效果。隨著科技的發展,時代的進步,多媒體教學越來越多地被廣大教師應用在了教學工作中。多媒體教學可以讓教學內容更豐富更生動也更直觀,激發學生的學習興趣,對學生們理解和掌握教學內容有很大的幫助。教學并不是單一的、死板的就是一種方式,開放式的、活躍的教學環境是教師與學生完成教學互動必不可少的要素,教師應當注重采用多種教學手段進行教學,這對教學工作的成敗都是關鍵性因素。

  復次,教學工作要“多心”。做一名合格的教師,要有時常關愛學生的愛心,要有對學生負責的責任心,要有為學生排憂解難的耐心,要有認真工作的細心。指導老師對待工作的負責任至今仍在我的腦海里印象深刻。由于在實習期間改試卷,算分時出現錯誤,對學生造成了不好的`影響。在師生質疑的眼光尷尬中,我知道工作中容不得一個小小的失誤,必須認真、細心。

  最后,思維觀念的轉換,緊跟時代發展要求。雖然是學習歷史唯物主義的,但是發展的觀念依舊不強,總是帶著當初學習時的教學環境的認知,對當下的新課改并不太敏感。此次實習,初中的新課改讓我感觸頗深。首先思想品德課的考試由傳統的閉卷考試變成開卷考試,學生課本也更加注重學生分析和解決問題的能力培養,并不是布滿繁瑣又復雜的知識點。在聽課的過程中,老師摒棄了過去滿堂灌的傳統教學方法,將學生分析問題能力的培養提高到了教學實踐首位,死記硬背的教學方式基本被淘汰了。老師利用豐富的經驗和駕馭課堂的能力,引導學生參與到教學活動,通過用對話、眼神和動作對學生的回答和思考進行鼓勵和引導,同時向學生傳遞自己的教學內容,帶動學生積極地投入到思考和回答問題的過程中,充分調動了他們的積極性,使得整個課堂充滿活力,在課堂中完全把課堂還給了學生。這要求我們以后在教學過程中要緊跟教學要求,注重培養學生學習的能力,引導他們使用“漁”而不是灌輸給他們“魚”。

  四,實習總結

  為期一月的教育實習讓我獲益良多,但是我知道理論與實踐是有差距的, “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,但是這也是為我們以后教學工作打下了一些基礎,期待在以后的教師職業生涯中我能做的越來越好。

總結實習報告 篇5

  實習的閱歷對我來說是一段值得紀念的韶光。這一天我踏進了xx中學的校門。韶光荏苒,此刻的我身份不再是青澀的15、6歲的初中生,不再是只知道游玩的孩子,而是萬分僥幸的作為一名實習教師走進中學,學習與我的學生們怎樣同處,學習怎樣能把我的常識教授給我的學生。

  一、實習概略

  xx中學是一所鄉村中學,我實習的對象是初一年級學生,學生悉數都是來自于鄉村。和城市環境的學生比較,校園的教育設施還不是很完善,師資力氣相對匱乏,然后也導致了這兒的學生學習根底薄弱,學習的能動性不高。在為期四個月的實習日子中,我深感于自己的生長和學習閱歷,克服了種種困難,不只領會到作為一名實習教師的各種悲歡離合,也不斷回憶起最初作為一名中學生的種種心境。在實習進程中,十分欣喜我的教師們都給與我許多支撐,尤其是教導教師讓我學到了許多東西,懂得了許多道理。讀萬卷書,不如行千里路。

  二、實習進程

  這次實習首要是生物教育作業和班主任作業兩方面,從這兩個作業中我收成頗豐。

  (一)教育作業

  教育是作為一個教師的首要使命,能否教好課,直接關系到學生對教師的點評和認可,乃至影響到學生對課程的愛好。在實習進程中,我首要是以聽課為主,講課為輔。最開端是先聽教導教師講課,對自己進行換位考慮,汲取了許多閱歷。教導教師在課下也給我解說了許多技巧和辦法。起先講課時很嚴重,后來經過幾回練習之后,對自己的狀況調整的還好。總的說來,上課時可以把自己要著重的常識點整理清楚,但仍然感覺自己短少閱歷和技巧。

  首要,對講堂時刻的把握不行準確。好屢次課上,總是內容沒有講完就聽見下課鈴聲響了。每次在備課的時分總想把盡量多的內容教授給我的學生,可是卻疏忽了一節課只要45分鐘,也疏忽了要讓學生在45分鐘內很好的消化和吸收。后來我總結,首要是因為自己短少授課閱歷,備課準購不充分,課程的時刻組織不行合理,講課的節奏感沒有把握到位,一堂課下來總有手忙腳亂的感覺,并且學生的收成也甚微。當然閱歷需求漸漸堆集,今后的講課和聽課進程中,我都特別重視這個問題。

  其次,不能很好的調集學生的活躍性。每次講堂上,只管多講寫常識點,乃至疏忽了學生的存在,不知道要查詢學生的表情和目光,查詢他們的回饋。或許實習前,我確實太高估了學生的水平。初一的學生正是根底學習的進程,要有一個重復和著重的進程,練習對學生學習很重要,這樣才干使學生們對常識點把握更可靠。

  第三,上課的進程中板書是不可或缺的,因為在實習之前我沒有很好的練板書以至于剛開端時都搞不清楚該往黑板的什么當地寫什么內容,后來經過不斷地看其它教師的板書規劃以及向其它教師討教,現在自己現已輕松的把握了板書書寫規矩,可以把明晰規整的板書展現在學生面前了。

  回憶這段時刻的教育進程,自己收成頗豐。感覺自己在認細心真并且全身心的投入去做一件作業。從中,我看到了自己的生長,也了解到了自己的缺乏。總有一天我會站在講臺上,為我的學生傳道授業解惑,這段時刻的教育為我日后的教育生計建立了決心。

  (二)班主任作業

  在這兩個月傍邊,我做了許多的班主任作業,包含班會,組織活動,監督學生們的自習課等。讓我對學生有了進一步的了解,然后也開端領會了怎樣辦理一個班級。經過班主任作業,加深了我和學生之間的愛情,對他們的了解越來越深入。當然,作為一名實習班主任,盡管在實習進程中,我學到了許多,但真的要去做班主任,仍是有很大距離的。

  首要,沒有自動的去了解自己的學生。實習之初,我不知道怎樣去觸摸這些學生,總覺得,他們有問題會想班主任提出,沒有人提出就應該是沒有問題的。沒想過初中的學生正值青春期,自我意識開端凸現了,許多作業不愿意講出來,而作為班主任不能被迫的去處理問題。后來,我先和同學們碰頭、做毛遂自薦,向教導教師問詢有關班級的狀況,常常去看自習課,和學生多觸摸、多聊聊。

  為了增進對學生的了解,我采納自動,捉住全部或許的時機和他們觸摸溝通。除了上課時刻,我一向是跟班的。一周下來,我跟班里的`同學混了個臉熟,我也發現了咱們班是一個聯合、生動的班團體,一個學習成績好,氣氛好的班級并不見得是一個聯合生動的班團體,他們都是十分心愛的孩子。總的來說,我和班里的學生同處還算不錯,當他們知道我要脫離的時分,許多都舍不得,還給我送了紀念品,其實我也有點不舍。

  三、實習領會

  不要輕視任何一個孩子。不可否認,在當今社會上這個問題的普遍性和嚴重性,教師這個工作也因而被人民大眾嚴峻的批評。現在我有時機站在講臺上,第一次為人師表,我沒有辦法去逃避這個問題,在半年的實習進程中,我用這個觀念時時刻刻勸誡自己,每個學生從走進這個教室起都是相等的,沒有哪個學生是丑惡的,沒有哪個學生是病入膏肓的,也沒有哪個學生就應該遭到不公正的對待。這些90后的孩子自我意識特別激烈,三歲一個代溝,或許是自己的年紀和他們的代溝還不太深。我都盡量去了解他們,換位考慮,領會他們的感觸,尊重他們的要求,希望能更多的從心思上去教育他們,讓他們知道校園這塊土地是純潔的。這兒是教授常識的殿堂,是播撒種子的土壤,是每一個學生應該得到杰出教育的當地。

  四、實習總結

  半年的實習時刻飛速就過去了。盡管只要短短四個月,可是我卻收成了講堂上四年從來沒有收成的東西,我想起從前自己的教師說過,一名合格的教師三分的是專業常識的才干,還有七分是表達和教授的才干。假如你專業常識很深沉,可是表達才干很差勁,學生了解和消化不了你的解說,終究的教育也都是歸零。關于這一點,這段時刻來我深有領會。初一的常識點相對來說難度不大,可是要求很準確。并且作為教師,你的授課辦法怎樣才干讓學生很輕松的承受,學起來不那么苦楚,這也很要害。教育是一個互動的進程,教師細心投入教育,學日子躍火熱的合作,這是一種很高興很驕傲的進程!實習盡管很辛苦繁忙,教育條件盡管粗陋,但對我來說是一次十分有利的練習和測驗。終究我想衷心感謝xx中學給了我一次這樣的閱歷,也感謝教導教師給予我全方面的教導和協助。

總結實習報告 篇6

  大三下半學期結束的時候,我也很迷茫,究竟是讀研還是找工作呢?真的害怕自己一步錯,步步錯,雖然都說年輕就是本錢,但是我真害怕自己輸不起,現在的一個選擇就會決定我未來的一切。

  經歷了一番思想斗爭后,考慮到各方面的因素,我最終決定還是找工作吧,工作經驗比啥都要重要。我是英語專業在出身,要找一個專業對口的并不容易。問了一個學姐,她們都說英語專業的做人事行政文秘方面的比較多,所以我給自己定位的就是找個人事方面的工作。本來是計劃暑假就呆在這兒先找一份實習工作,但是結果真的`不如人意。接連應聘了幾家大公司,公司方面都以沒有實踐經驗委婉拒絕了。

  但是,可能是因為早就做好找工作總要經受各種打擊的,所以我一點都不氣餒,也沒覺得難堪。大四一開學,我又繼續找工作,終于在學姐的推薦下,通過兩輪面試進入一家小型美資企業做人事工作。這是第一份工作,我也特別珍惜,雖然有時候和上課時間有沖突,我還是堅持了下來。

  剛開始的時候覺得很艱難,當宿舍同學一上完課就在宿舍睡睡覺,上上網,而我還得趕緊吃完飯趕公交去上班,就覺得更加艱難。最艱難的是角色的轉換,一下子從學生轉換成上班族,與工作多年的人打交道,我還真有點適應不過來。

  剛開始工作的時候非常有挫折感,以前在學校的時候覺得自己個方面都還不錯,進入工作崗位的時候才發現自己要學的東西還有很多。每項工作都要慢慢地學,因為是美企,系統都是英文軟件,所以剛開始學會使用這些就費了好大勁。因為公司不大,所以要做的事情就比較雜,兩個人人事行政工作都要做,有時候還要做財務方面的工作。

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了。尤其是我的耐性,有時候十幾天需要做同一個工作,眼睛一直對著電腦,而且一點都不能出錯。這次的實習也教會我不管遇到什么事都要去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。

  實習工作讓我不再迷茫,更加清楚自己想要的是什么,我找到了自己的方向。經歷了三個多月的實習后,我知道自己的性格并不適合人事行政工作。現在的我已經成功應聘上新東方國內部的教師職位,成為新東方集團的一員,我喜歡這份工作,并且我的專業所學也能派上用場,我對自己現在的工作生活很滿足。

  考研剛剛結束,年后將會是找工作高潮。朋友們,不要害怕被拒絕,每個人都曾被拒絕過,沒什么可丟臉的,這樣想你就不回害怕找工作了;如果你還很迷茫,不知道自己該找什么樣的工作,那就先找一份工作做起,做了之后才知道自己究竟適不適合這份工作。祝大家在新的一年里都能如愿以償找到一份稱心如意的工作!

總結實習報告 篇7

  我XX年七月份從華北水利水電學院土木工程專業畢業并來到河南送變電建設公司,電力實習總結。9月22日,我被分到單位,加入了光榮的送電工隊伍。但我深知,我這個送電工,暫時還不夠格,還需要謙虛認真的學習。經過這一年的實習,我感覺自己在工作、學習、思想等各方面都有了很大提高,現作一簡單總結。

  在入廠培訓之前,組織部安排我在公司團委協助做好團委的暑期工作。比如青少年課外活動培訓班、暑期社區消夏晚會等。雖然這樣的實習與我在學校所學專業毫不相干,但我還是非常認真地對待每一項工作。

  接下來,參加公司組織部安排的入廠前教育培訓。在培訓中,公司技術處、質保部、安監處、勞資處等等多個部門的專家、領導的熱情介紹和教育培訓使我在各相關方面對公司有了新的認識,接下來又參加了省公司安排的電力系統大中專畢業生上崗前培訓,經過在部隊軍訓、聽省公司專家、領導講課,又進一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識、開闊了視野,實習總結《電力實習總結》。這些教育培訓使我深深感到公司對我們新入廠職工的關心和期望,在一定程度上也成為我在今后的工作中認真學習、積極向上的動力之一,為踏上實習崗位打下了良好基礎。

  第一次上班的工作是協助整理工程檔案資料。那是我第一次接觸關于送電線路施工的相關工作,在整理資料的過程中看到了若干工序的施工記錄,雖然有些專業術語比較陌生,但經過查閱相關參考書,我對送電線路施工有了一個大概的認識,再經過向師傅們請教詳細的施工工序和工程數據檢查采集計算的過程,我深刻體會到了工程資料歸檔的要求之嚴格,工程數據要求之真實精確,從而使我在上工地之前就提前要求自己一定要在今后的工作中踏實沉穩、實事求是,對待工程數據嚴肅認真、一絲不茍。

  分到施工五隊之后,XX年10月16日,懷著對送電線路施工的.好奇和滿腔熱情,我去了正處于架線階段的220kv永商線路工程。當天早上出發,一直到晚上才到施工隊駐地。還好,工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便,但在我自己看來,有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了,不管過去是不是學生,不管過去的校園生活是多么美好,作為一名河南送變電的職工,我們更應該關心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地,隊里師傅給我找了張床,行李一鋪開就躺下睡了。第二天早上五點半天還不太亮就起床了,天還下著雨,我本以為這樣的天氣可能不會出工,可是事情不像我想象的那樣。接我們去工地的大卡車一停穩,師傅們、民工們都搶先上了車,我也趕緊擠了上去。上去才知道,車上裝滿了施工器具,車上到處是泥水,連個落腳的地方都沒有。我就那樣站著,車要開的時候,一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布,我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車廂沿上。車跑開后,雨下的更大些了,我坐在車廂沿上被風雨打的直打哆嗦,于是只好蹲在車廂里。車上的人們展開一大塊塑料布,車廂四邊的人用手拽著,我在邊上也拽著一角,那一刻,我體會到了我們送變電師傅們的辛苦,這是我過去沒有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時天剛亮,一直工作到天黑才收工,回到家已經是將近八點了。

總結實習報告 篇8

  一、實習目的

  1、實習目的和意義

  財務會計實訓主要是為了提高我們的實際應用水平.在實訓過程中,通過做分錄、填制憑證到制作報表來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  2、實習單位情況

  特變電工山東魯能泰山電纜有限公司始建于1996年。公司于20xx年7月由特變電工股份有限公司以現金方式出資2.7億元持股75%與山東魯能泰山電纜股份有限公司以經營性凈資產出資9000萬元持股25%的方式強強聯合組建的大型電線電纜研發、制造企業,并在四川德陽、新疆、重慶設有分公司,目前,公司已成為國內最大的電線電纜生產研制、出口基地之一。

  公司先后通過ISO9001質量管理體系、ISO14001環境管理體系、OHSAS18001職業健康安全管理體系認證和CCC國家強制認證。“泰山”牌電纜獲得了“中國名牌產品”、“中國電纜用戶滿意第一品牌”、“產品質量國家免檢”稱號。

  公司目前可生產五大類,400多個型號,20000多種規格的電線電纜產品,其中110kV交聯電纜為國內首家通過“兩部”鑒定的產品;220kV交聯電纜為國內首家投入電網運行的產品;220kV智能電纜為國內首創并大批量投入運行;1000kV級耐熱型擴徑母線為國內最高電壓等級架空導線新產品,成為國內首條特高壓示范線路唯一供貨商。

  3、實習要求

  實習人員在實習單位實習期間應遵守以下規定:

  (1)必須按照公司的規定按時上下班,同時工作期間要服從單位財務人員的安排,要嚴格遵守財會人員的職業道德,不向任何人透露實習單位的財會信息。

  (2)校外實習期間遵守公司各項規章制度,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成單位分配的任務,與單位同事和諧相處

  (3)實習期間應虛心向實習單位的財會人員學習,不怕吃苦,不斷進取,努力汲取實踐知識。

  (4)不得擅自離開工作崗位,時刻提醒自己遵守實習單位的各項規章制度,并與實習單位建立良好的工作關系。

  (5)每天都認真總結當天的.實習工作所遇到的問題和收獲體會,及時撰寫實習日記

  (6)實習結束時,實習人員應及時上交實習單位的實習鑒定表,并及時完成自己的實習報告。

  二、實習內容

  (一)企業文化及安全教育

  特變電工以輸變電產業、新材料產業、新能源產業、能源產業四大產業為支柱,在全國有十四個工業園區。特變電工山東魯能泰山電纜有限公司(以下簡稱魯纜)是國內大型的超高壓、高壓電纜生產企業,產品遠銷歐洲。非洲以及東南亞。在魯纜,安全教育至關重要,公司制定安全教育方針,實行三級安全教育。分別是廠級安全教育、車間級安全教育、班組級安全教育。以我為例,首先我必須參加公司組織的企業培訓及安全教育,考試合格的再到財務部長處接受考核,考核通過后必須到成本中心找成本中心領導考核,全部通過后才算通過安全教育培訓。特變電工魯纜公司特別重視安全教育并且積極落實安全防護,例如在車間工作的工人,在車間必須全副武裝,眼部要帶防護鏡,面部帶防塵面罩,聽力上有防噪耳塞,手足上要帶抗化手套穿安全鞋,頭部必須帶安全帽。

  特變電工的發展主要經歷了六個階段,1988-1992年拾遺補缺期;1993-1996年股份制改造成長期;1997-20xx年產業經營和資本經營騰飛期;20xx-2007年百億企業創建期;20xx-2010年雙百億企業創建期。特變電工的十二五戰略目標是打造具有國際競爭力和品牌影響力的500億高新技術企業集團,成為全球信賴的服務商。魯纜公司的十二五目標立足主業,積極延伸制造服務業,以效益為目標,發展電纜附件物流副業,力爭在20xx年實現銷售收入45億元。

  (二)泰山物流主管兼材料會計崗位實習內容

  材料會計與采購部直接掛鉤處理業務,對于采購部采購物品進行相關審核,需要付款的要及時審核付款額度付款期限,對于與售貨方簽訂的合同或者框架進行財務類專業審核,材料入庫后作相應的會計處理。

  負責月末進行成本差異分析,因公司采用計劃成本法進行購貨核算,所以月末結賬時必須算出原材料的成本差異,待調整的及時反饋給相關部門。

  負責對原材料以及廢料倉庫的盤存審查,每月20日定期去材料倉庫核對盤存庫存,對于不相符的及時找出原因,解決問題。

  負責財務部的日常用品預算領用,每月對財務辦公用品下發預算,按預算本月領用辦公用品。

  (三)編制會計憑證

  以前在學校進行會計模擬實驗,都是先做會計分錄,然后才是編制會計憑證, 但是在實習期間卻省了做會計分錄這一步,而是直接編制會計憑證。由于一些會計知識已經忘記,開始還是比較吃力,但后來慢慢記起相關知識,做起來得心應手。

  在編制會計憑證期間,還接觸到銀行賬單、匯票、發票聯等,因此對相關票據有了更加深刻的印象。但并不是簡單的認識一下就可以,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。首先拿到原始憑證,要去認真的去看,弄清楚會計科目、借貸方向及發生的金額,然后認真去想,去思考,有了一個賬務處理的思路,然后根據所學的知識正確錄入。

  (四)熟悉材料會計往來賬務清理,并進行后期清理工作。

  1.每月5號左右,通過輔助余額表將應付材料款余額為借方的明細導出,并仔細核實標注除銅鋁款、進口料款外的其他單位的付款時間及采購員名字,對付款超過2個月仍未掛發票的單位進行顏色標注,最后將表發給采購部全體,讓其對進行顏色標注的單位回復發票未掛原因及發票掛賬時間,避免產生長期預付款。

  2.每月5號左右,通過科目余額表將1401(本月掛賬明細)導出,進行簡單整理后發送采購部全體,讓其進行核對本月掛賬發票是否和轉交的相符,如有不符及時溝通處理。

  3.每月25號-次月5號,根據財務部結賬要求,不辦理資金申請單審核簽字,集中入賬和結賬 ,次月發票在5號后要求采購部轉讓,避免和本月發票混淆。

  三、實習總結

  經過這次實習我感覺我大體上了解了材料會計這個崗位的大體工作。下面我具體講述一下,每月的3日-8日,業務主要如下:1.股份公司分析(3號上報)

  2.企管部分析(5號上報)3.成本組分析(5號上報)4.采購部指標分析(5號給宋帥帥數據、給采購部明細)。5.采購部資金申請統一審批(5號審批完成,注意核對付款方式是否正確)。并根據需要,寫部分臨時性分析或工作上報。每月的9日-5月20日,由于前期已經將發票審核等基礎工作了解并實際操作過,主要工作有:1、發票審核關鍵點:單位、材料名稱、單價(含稅價/1.17)、公章等;2、發票入庫單審核關鍵點:單位、材料名稱、數量是否一致,是否超采購合同采購;3、付款審核:銅鋁依據臺賬(銅板臺賬何偉剛提供、鋁桿臺賬張慧提供),鋁桿價格為周均價.

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