二年級上冊教學反思 15
在教學17課時，利用小學生喜歡繪畫的特點，我讓孩子們畫畫再現了這首古詩的內容：“鸛雀樓、山、人、黃河”，并啟發學生看圖說話，說出詩意，理解這首古詩包含的道理：站得高，看得遠。既符合學生年齡特點，又發展了思維，使學生了解作者，了解詩意，留下深刻印象。課前經過了解得知，大部分學生已經能夠背誦這首古詩，難點在于有節奏有韻味地背誦，基于此，朗讀古詩這一環節我讓讓會背詩的學生當小老師領讀，給優生表現的機會，讓快生吃飽，慢生吃好。孩子們積極地參與到教學中去。【二年級上冊教學反思 15】相關文章：
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