功能室管理制度

時間：2026-01-26 06:55:28 管理制度

功能室管理制度15篇(薦)

　　在我們平凡的日常里，接觸到制度的地方越來越多，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的功能室管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

功能室管理制度15篇(薦)

功能室管理制度1

　　1、音樂室由音樂教師負責管理。

　　2、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂器材應規范擺放整齊。

　　3、注意室內清潔，不準亂丟紙屑、雜物，不準在座臺、墻壁上亂刻亂畫。

　　4、上課、排練節目，學生要有秩序進入室內，按規定的地方就座，室內保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。

　　5、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。

　　6、教職工文藝活動，管理人員要按規定時間開放

　　7、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經學校主管領導同意方可借出或使用，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。

　　8、教學活動結束后，要認真整理器材，檢查安全設施，關閉電源、門窗。

功能室管理制度2

　　一、分管教師要不斷學習維修技術，經常維修器材。

　　二、對損壞的器材要及時維修，做到能自己維修的就自己維修。

　　三、妥善保管好維修工具，一律不得作為它用。

　　四、每次使用前后要對器材進行一次檢查，每學期對新的.器材要及時進行兩次檢查及保養。

　　五、每年向學校領導匯報器材維修情況，包括數量和價值。

　　六、學校要從經費中撥出一定的資金用于器材的維修，以保證器材的完好和音樂教學的正常進行。

功能室管理制度3

　　1、各類辦公室和會議室要滿足用電和消防安全要求。

　　各類庫房實行專人管理，責任到人；

　　建立登記制度，健全管理制度，物品擺放整齊，配備消防器材。

　　2、值班室要配備值班用具，張貼值班制度；

　　每天安排帶班領導和教師值班，妥善處理突發問題并做好記錄。

　　3、心理咨詢室（心理健康教育活動室）設施達到規定要求，檔案管理規范，管理制度明確，教育、咨詢活動落實，有談心、活動記錄。

　　4、圖書室（閱覽室）要配備防潮防蟲設施和防盜報警系統，配備2個干粉滅火器。

　　50平米以上的圖書室要配備手推式干粉滅火器，張貼“嚴禁煙火”警示標識，禁止帶入火種、易燃易爆危險品或腐蝕品。

　　5、實驗室要建立實驗設備使用記錄和維修保養檔案，定期保養并做好記錄；

　　危險化學品要分類存入專用倉庫或專柜；

　　儀器室要備有滅火器，實驗室裝有排氣扇；

　　妥善處理實驗教學過程中產生的.廢氣、廢液和廢料。

　　6、計算機教室（機房）須符合防盜、防塵、防潮、防曬、防雷、防觸電等要求，至少配備2個干粉滅火器；

　　室內用電須單獨布線，不得與照明電路混用，并有漏電保護裝置；

　　計算機數量超過20臺的機房必須使用空氣開關，每臺計算機要配專用插座。

　　7、財務室要配備鐵門、鐵窗、鐵柜、報警器，室內消防器材、報警設備完好；

　　重要憑證和現金要嚴格執行管理制度，防止失竊。

　　8、檔案室門窗要牢固，嚴禁將易燃易爆物品、腐蝕品和私人物品帶入，嚴禁明火。

　　9、體育器材室內器械分類登記入冊，不得私自外借；

　　要做好體育器械的定期檢修和及時維護工作。

　　10、配電室要門窗齊全、框架結實，并安裝避雷裝置，配電室外窗要安裝護欄，設警示標識；

　　配電室內要配備必要的安全用具和消防器材，嚴禁堆放雜物。

　　11、鍋爐房要配備消防器材，鍋爐使用前必須經質檢部門檢測，確保使用合格燃料。

　　鍋爐工要持證上崗，嚴格按照操作規程，定期組織維護并做好記錄；

　　定期對學校取暖設施進行檢查，防止發生意外事故。

功能室管理制度4

　　一、會議室歸屬辦公室管理。信息中心負責會議室多媒體設備的運行管理和技術維護。

　　二、有關設備由信息中心責成專人負責，其他人不得擅自動用。

　　三、信息中心責成專人定期對會議多媒體設備進行檢查維護，保證設備正常運行。

　　四、如各處室需要使用會議室多媒體設備，在向辦公室申請的同時，應向信息中心提出申請，同時注明使用的時間、人數、需用設備等。由辦公室負責統籌安排，并提前通知信息中心做好技術動力保障，會務工作由會議承辦科室負責。

　　五、召開會議前，信息中心人員應預先進行設備檢查和網絡調試，切實做好會議前各項設備準備工作。

　　六、如召開大會信息中心人員在調試和會議期間，應堅守崗位，對會議全程的`圖像、聲音實行連續監看、監聽。

　　七、大會議室及貴賓會議室，由信息中心人員每周一對設備及線路進行檢測，及時更換壞損設備，排查線路故障并做好會議系統運行、維護記錄。

　　八、來室人員必須愛護室內設施，非管理人員未經許可，嚴禁拆卸任何設備（包括連接電纜線），更不得將其拿出室外。

　　九、應特別注意的是，投影機的關閉，必須用隨機配的遙控器（具體

　　操作是：把遙控前方對準投影機，按住遙控器上的電源鍵五秒鐘，此時燈光熄滅），且要待投影機朝下的面板上的冷卻燈不再閃爍時方可關閉投影機電源。

　　十、會議結束后，會議室使用部門需通知信息中心對該會議室設備進行檢查，如設備出現故障由該部門負責。

功能室管理制度5

　　各功能室管理制度對于企業的.運營至關重要，它：

　　1.提升工作效率：有序的使用和管理能避免資源沖突，確保員工高效工作。

　　2.保障設施安全：明確的安全規定和設備維護措施能減少損壞和事故風險。

　　3.維護良好環境：衛生標準保持室內整潔，提升員工滿意度和生產力。

　　4.優化資源分配：通過預定系統合理分配空間，避免浪費，提高空間利用率。

功能室管理制度6

　　第一節工作職責

　　一、微機管理員職責

　　1、完成上級領導及學校下達的各項任務，保證機器完好率達95%。

　　2、及時解決學生用機中出現的問題，對于重大問題要及時組織人員處理，并向單位主管匯報。

　　3、做好機房設備的清點、登記工作，配合教學儀器管理人員做好本機房的設備管理工作。

　　4、做好軟件維護工作，保證教學任務和上級領導下達任務的實施和完成。

　　5、做好機房的日常巡視和檢修工作，保證機房的正確運行，并做好日常維護記錄。

　　6、對于任課老師提出的合理要求和建議，要及時實施或給予答復。

　　7、負責做好機房的衛生工作。

　　8、根據學校制定的學生上機守則，維護好機房的上機秩序，對于出現有關機房紀律的重大問題要及時處理和匯報。

　　9、每逢學期末和重大節假日，負責做好機房的大檢查工作，確保財產安全和軟硬件的正常運行。

　　二、體育器材管理員職責

　　1、負責管好學校所有體育設施和器材，保證教學及學生體育活動正常開展。

　　2、嚴格遵守體育器材管理制度，愛惜器材，定期檢查、維修，不得丟失、損壞、霉爛。

　　3、所有器材必須登記注冊，分類放置，并管理好發放使用登記冊。

　　4、教育學生愛護體育器材，并作好發放和收交工作。

　　5、保持室內整潔，通風透光，做好防火、防盜、防潮工作。

　　三、遠程教室管理員職責

　　1、協助學校制定本校遠程教育發展規劃和實施方案。

　　2、建立健全各種規章制度和使用登記制度，實施遠程教育管理責任制，對所發生的故障、處理過程和結果等做好詳細登記，完善遠程教育工作檔案。

　　3、愛護遠程教育設施，熟悉設備性能，使用及保養維護方法，能排除設備一般故障，嚴禁攜帶易燃易爆和強磁物品及其它與機房工作無關的物品進入機房。做好操作系統的補丁修正工作，采用國家許可的正版防病毒軟件并及時更新軟件版本。

　　4、管理人員統一管理計算機及其相關設備，完整保存計算機及其相關設備的驅動程序，保修卡及重要隨機文件，不得在服務器上安裝與教學無關的軟件，若確為需要安裝，安裝前應進行病毒例行檢測。

　　5、每天上班要打掃機房環境衛生，保持機房設備、地面衛生干凈和整潔。

　　6、每天上下班及時開機、關機，接收遠程教育信息，下班要切斷電源，管好門窗，要做好防火、防熱、防潮、防塵、防磁、防盜相關工作。

　　7、要認真執行學校制定的'遠程教育教學計劃，及時收集下載、刻錄遠程教學資源信息節目、確保遠程教育設備能正常接收播放。

　　8、要積極配合學校，協助教師利用遠程教育手段完成繼續教育任務，提高教育教學能力。

　　9、組織教師開展遠程教育、教學教研、電子教案、課件、教材制作等培訓，宣傳交流校內外遠程教育的先進經驗成果。

　　10、樹立為社會、教師、學生服務意識，努力完成本職工作。

　　四、學生實驗守則

　　1、實驗室必須保持安靜、整潔，進入實驗室后應按指定位置就坐。不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。

　　2、學生在實驗課前，應認真預習實驗內容，上課時認真聽教師講解實驗目的、要求、步驟及注意事項。

　　3、實驗前應對實驗所需的儀器、藥品、器材進行認真清點，發現問題及時報告教師。

　　4、公用儀器，用后立即放回原處，各組儀器未經教師許可，不得隨意移動。

　　5、實驗時必須嚴格按照實驗步驟進行操作，要細心觀察實驗現象，如實做好記錄，積極思考、分析實驗結果，按規定寫好實驗報告。

　　6、愛護儀器設備，愛惜藥品和實驗材料。在實驗中損壞儀器應主動向教師報告。凡因不按操作規程進行實驗而造成的儀器損壞和藥品浪費均應照價賠償。

　　7、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等雜物不得倒入水槽中或隨地亂拋，應倒入廢液缸或垃圾箱中。

　　8、實驗完畢，應整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛生，關閉電源、水源，并經教師檢查無誤后方可離開實驗室。

　　五、實驗室工作人員職責

　　1、熱愛本職工作，樹立為教學服務的思想，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能和保管知識。掌握各類儀器的使用方法和維修的基本技能。

　　2、負責實驗室的管理工作，做到：常規管理制度化，儀器存放規范化，儀器保管科學化，各項記錄經常化，檔案資料系列化。

　　3、定期清點儀器、藥品和實驗材料，根據實驗教學需要，及時編制儀器設備、藥品添置計劃。新到儀器設備、器材、藥品應在一周內驗收、登記入櫥，并向教師介紹，發現儀器質量或數量差錯應及時處理。

　　4、與有關部門配合制定實驗教學計劃和實驗室工作計劃。按“實驗通知單”準備好實驗室所需的儀器、器材、藥品，協助任課教師指導學生實驗。實驗完畢后清點儀器，檢查儀器的完好情況，發現問題，要查明原因，按有關規定認真處理。

　　5、創造條件，開放實驗室，協助任課教師組織學生開展課外科技興趣小組活動。參加實驗教學和實驗技術研究，積極開展自制教具活動。

　　6、做好實驗室的安全防護工作，掌握發生事故的應急處理措施。經常保持室內外的整潔，使儀器設備處于完好待用狀態。

　　7、定期向學校領導和上級有關部門匯報工作。

　　六、音樂室管理員職責

　　1、音樂室管理員應嚴格加強對專用設備的管理和監督。建立設備、器材的帳目。

　　2、認真做好安全保衛工作，離開音樂室要及時關閉好門窗，切斷電源，做好防盜、防火工作。

　　3、熱心為教學服務，為形體課、校舞蹈隊隊員的訓練提供良好的活動場所。

　　4、音樂室管理員應定期對場地進行拖洗、整理，確保環境的清潔整齊。

　　5、學生進入音樂室訓練不得大聲喧嘩，要保持室內的安靜。

　　6、嚴格管理，一經發現設備有損壞，應報校長及后勤處，以便及時維修、處理。

　　七、美術室管理人員崗位職責

　　1、為學生服務，做好本職工作。

　　2、愛護公物，保潔、保養、維修工作。如發現損壞立即報后勤處修理。

　　3、做好作品的陳列工作，每學期至少兩次。

　　4、做好室內物品的添置維修報廢等登記工作。

　　5、做好室內清潔衛生工作。

　　6、做好安全工作。

　　7、節約用電、用水。

　　8、遵守學校規章制度，填寫好專用室使用記錄。

　　八、勞技管理人員職責

　　1、本職工作，努力鉆研業務，熟悉掌握本學科有關的專業知識，努力提高工作效率和服務質量。

　　2、能及時準備教學實驗，耐心講解，做好實驗儀器檢查維修工作，確保操作安全。

　　3、做好操作完的清理工作，確保教學連續進行，保證實驗儀器的清潔安全。

　　4、做好室內各項資料的保存工作，及時做好儀器設備的添置工作。

　　5、定期打掃勞技室，確保勞技室的整潔。

　　6、做好維修記錄，物品借還記錄，物品報廢記錄和勞技室的使用記錄。

　　九、儀器管理員職責

　　1、鉆研業務，熟悉各類儀器的規格性能及保管知識，掌握儀器維修基本技能，會排除儀器的一般故障。

　　2、負責對采購或鄰取上級配發的儀器設備進行驗收，立卡登帳和有關儀器質量或數量差錯等事故的處理。

　　3、實驗課前，按“實驗通知單”準備好實驗儀器和材料，將演示實驗的儀器配置在準備臺上或放在提盒內，學生分組實驗的儀器配置在實驗臺上。

　　4、協助教師輔導學生實驗，解決實驗中臨時出現的問題，如調換儀器，補充藥品等。

　　5、實驗完畢，負責清點歸還的儀器數量，檢查儀器有無損壞，并負責有關損壞事故的上報處理工作。

　　6、負責儀器的保管工作的實驗安全工作，經常用字保持儀器室、實驗室及儀器設備的整潔，按要求保管好貴重儀器及危險品。熟悉實驗室的安全規則和事故發生后的應急措施。

　　7、每學期結束時，負責清點一次儀器、藥品及實驗材料，并編制下學期的購置計劃。

　　十、圖書管理員職責

　　1、負責圖書的分類整理，標簽填寫、粘貼，目錄編制和上架等工作。

　　2、負責圖書信息的收集工作，并及時向學校提供應新添的圖書書目。

　　3、負責師生借書證的發放，回收及補辦等工作。

　　4、按時開放圖書室，按規定要求熱情接待師生借書和咨詢，并負責圖書丟失、損壞等有關事故的處理。

　　5、定期對圖書進行清理，保證帳、目、書三者相符，并負責對破損圖書的及時修復等工作。

　　6、負責圖書室、閱覽室設施的管理和衛生工作，保持桌椅臺架擺放整齊，室內清潔衛生。

　　十一、衛生保健員職責

　　1、擬定學校保健工作計劃及實施辦法。保證衛生保健工作順利開展。

　　2、掌握學生生長發育和健康情況。及時進行有關疾病的預防工作。

　　3、建立健全學生衛生健康卡，定期進行學生身體檢查。

　　4、制定學校衛生公約，培養師生衛生習慣。

　　5、負責檢查學校衛生工作定期進行評比。

　　6、管理好衛生室有關藥品、器械，保持室內整潔。

　　十二、文印室管理員職責

　　1、嚴格執行學校的文印室規章制度，做到服務熱情，保證教學、服務教學。

　　2、認真做好打印，提高質量，及時交件。如遇特殊急用資料，保證按時完成。

　　3、打印材料如紙張、蠟紙、油墨、磁盤等，進行登記入冊。

　　4、管理好室內的公共財產，經常做好機件的維修和保養工作。學校一切財產不得外借，特殊情況必須經領導批準。

　　5、保持室內整潔，防火、防盜、防病毒。

　　6、室內不準玩游戲機，違者扣發管理員的結構工資。

功能室管理制度7

　　一、負責全市大型群眾文化演出活動的組織、輔導、實施；

　　二、負責全市美術、書法、攝影、非遺等藝術展覽交流活動的組織、輔導、實施；

　　三、負責全市各企事業單位、社區、學校、部隊、鄉鎮

　　群眾文化活動的輔導，協助創建業余文藝表演團體和各類文藝活動室；

　　四、負責各業余文藝社團和各文藝協會的聯絡、輔導、組織；

　　五、負責文化館直屬業余文藝表演團隊的管理和輔導，開展系列排練、創作及演出活動；

　　六、負責組織全市音樂、舞蹈、美術、書法、攝影、文

　　學、曲藝等多種形式的`文藝輔導培訓活動，培養文藝骨干，多出作品，力出精品；

　　七、負責組織安排業余文藝團體、藝術骨干人員參加文

　　藝研討、學習、觀摩、培訓、交流活動；

　　八、負責各類文化活動和培訓活動數據、資料、圖片、

　　檔案材料的收集、建檔、歸檔；

　　九、負責活動期間演出設施、設備、服裝、道具的管

　　理，并協助有關部門發放、回收；

　　十、完成上級主管部門及館領導交辦的其他工作。

功能室管理制度8

　　學校功能室管理制度旨在規范各類功能室的使用、維護和管理，確保教學資源的'有效利用，提升教育教學質量。它涵蓋了功能室的日常管理、使用規則、安全措施、設備保養、責任分工等多個方面。

　　內容概述：

　　1. 功能室使用：規定預約流程、使用時間、使用人員資格等，確保有序使用。

　　2. 設備管理：明確設備登記、借用、歸還、維修及報廢制度，防止設備丟失或損壞。

　　3. 安全規定：制定安全操作規程，預防意外事故，保障師生安全。

　　4. 清潔衛生：規定清潔周期、標準，保持功能室整潔環境。

　　5. 教學支持：協助教師進行教學活動，提供技術支持和資源準備。

　　6. 培訓與教育：定期對使用者進行設備操作培訓，增強安全意識。

功能室管理制度9

　　一、多功能室是利用信息技術進行課堂教學和教育研究的重要場所，管理人員要細心管理，做好服務和技術保障工作。

　　二、保持多功能室內部環境整潔，所有設備應定位放置，統一編號，平時做好各類設備的保養工作。

　　三、輔導員在使用本室的`前二天填報“使用登記表”，以便及時安排。

　　四、各輔導教師應努力學習，盡快熟練掌握室內各種設備的操作。為避免設備因操作不當而人為損壞，教室設備和投影儀的開關由管理人員負責控制。教師在使用過程中發現設備異常，應及時通知管理人員處理。

　　五、多功能室嚴禁閑雜人員進入。學生到本室上課，要保持室內整潔、安靜，聽從任課教師的管理指導。

　　六、管理人員每天按時接通電源，檢查電路，下班前切斷電源。定期檢查、維護、保養室內設備，出現故障及時修理，并做好維護保養記錄。

　　七、多功能室設備一律不外借，確因工作需要，須經校長書面批準，并辦理有關手續，按期歸還。

功能室管理制度10

　　一、牢固樹立為教學、為師生服務的思想，不斷提高自身政治思想覺悟和業務素質。熟悉本校應達到的裝備標準和管理要求。

　　二、為了保證音樂教師的.課堂教學，應隨時做好器材的維護、保養工作；教學器材僅限與教育、教學活動中使用，不得借與私人活動。

　　三、在借還器材時，當面點清器材的數量，器材的完好程度，做到借還一致。并有借還登記冊。

　　四、健全管理帳目。每期應及時清點財產的數量和質量，如有損壞，照價賠償。自然損耗，上報學校領導批準按規定進行處理，并隨時準備添購器材保證教學。

　　五、積極主動地協助學校開展豐富多彩的文藝活動，充分發揮設備的效益。

　　六、器材按要求進行擺放整齊。做好保管室的清潔衛生工作，保證保管室的通風設施完好。

功能室管理制度11

　　一、舞蹈教室供舞蹈教師組織學生進行舞蹈訓練專用，由舞蹈教師負責管理。

　　二、凡需使用舞蹈教室人員，須經本室的管理人員、主管領導批準。

　　三、進入舞蹈教室后應聽從舞蹈教師的指揮，嚴禁在室內大聲喧嘩、追逐打鬧。

　　四、學生進入舞蹈教室上課或訓練必須脫鞋，將鞋子放入儲物柜最下層，關好柜門。

　　五、愛護公物，不得亂摸亂涂鏡子和地板，不得坐在把桿上，損壞公物照價賠償。

　　六、嚴禁在舞蹈教室進食，不得將食物和其它與學習無關的東西帶進舞蹈教室。

　　七、必須保持舞蹈教室的.清潔衛生，不亂扔紙屑等雜物。

　　八、舞蹈教室的一切設備，未經老師同意，不得擅自挪用。

　　九、每天最后一節課，上課老師要安排學生清潔室內衛生，每次訓練后，要關好窗、鎖好門。

功能室管理制度12

　　各功能室管理制度主要包括以下幾個核心部分：

　　1. 功能室的使用規定

　　2. 設備管理與維護

　　3. 室內環境與衛生

　　4. 人員進出與權限管理

　　5. 應急處理與安全防范

　　6. 教育培訓與執行監督

　　內容概述：

　　1. 使用規定：明確各功能室的使用目的、開放時間、預約流程、使用權限等。

　　2. 設備管理：涵蓋設備的登記、保養、報修、更新等環節，確保設備正常運行。

　　3. 環境衛生：設定清潔標準，定期檢查，保持室內整潔，防止污染。

　　4. 人員管理：設定進出人員的'身份驗證、行為規范，防止無關人員隨意進入。

　　5. 應急處理：制定應急預案，如火災、電力故障等情況的應對措施。

　　6. 安全防范：安裝監控系統，進行安全巡查，預防盜竊或其他安全事故。

　　7. 培訓監督：定期進行制度培訓，確保所有使用者了解并遵守規定。

功能室管理制度13

　　一、不得在室內大聲喧嘩、追逐打鬧，保持室內安靜。

　　二、保持室內環境衛生，不亂扔紙屑、雜物，禁止在教室內外墻壁、桌椅、地面亂涂亂畫。

　　三、離開教室前切斷室內所有電器電源，關好門窗，方可離開。

　　四、學生進音樂室上課，應提前排好隊，有序進入教室下課時依次離開教室，不得擁擠。

　　五、使用音樂教室，應愛護教室內的公物，不隨意動用室內的樂器，如有損壞照價賠償。

　　六、音樂室一切設備、教具，未經負責管理的'教師同意，不得擅自使用或拿走。

　　七、保持音樂室的清潔衛生，嚴禁在室內進食，不得攜帶食物和其他與學習無關的物品進入音樂教室，不亂丟果皮紙屑。

　　八、使用音樂教室者，使用后應切斷室內所有電器電源，關好門窗，方可離開。

　　九、每次使用后，使用人應在使用情況登記簿上認真登記。

　　十、其他師生需要使用音樂教室的，須經本室管理教師同意。使用前應由雙方驗收器材，設備等。使用時應按本制度要求進行管理。

功能室管理制度14

　　為規范會議室的使用及管理，為各種會議提供充分的后勤保障和接待服務，特制定本制度。

　　一、使用程序

　　1、使用會議室前，需向辦公室預約登記，并說明使用時間等情況，由辦公室統籌并公示會議安排。

　　2、使用會議室前，由使用部門提前布置會議室，必要時辦公室可提供協助。

　　3、使用會議室期間，使用部門要在會議室門前自覺將告示牌調整為“會議中”，室內物品設施使用方法見背頁“會議室使用須知”。如需其他幫助可致電88888888。

　　4、會議結束后，使用部門負責將會議室恢復原狀，并將告示牌調整為“空閑”。

　　二、管理制度

　　1、辦公室負責定期檢查會議室，并督促清潔人員每天上、下午上班前對會議室進行清理。

　　2、使用部門和與會人員要愛護室內公物，保持室內清潔，不得隨意將會議室用品帶走或挪作他用，損害公物照價賠償。

　　3、會議室使用后，使用部門需關閉燈、空調，擦凈白板，清理垃圾，擺放用水，擺正座椅，將會議室恢復到使用狀態。會議室物品擺放標準見背頁。

　　三、本制度自20xx年12月起施行。

功能室管理制度15

　　1.功能室是學校教師培訓、教研活動和各種會議的重要場所。

　　2.使用功能室，必須提前向管理部門提出申請，經同意后，由管理員統一安排使用，使用前后與管理人員交接。

　　3.管理員或使用者應在活動前五分鐘將設備打開預熱。學生必須在任課教師的帶領下方可進入多媒體教室。

　　4.嚴格按設備的操作規程操作，注意設備運轉情況，出現故障，應立即報告管理員處理，并詳細說明出現故障的原因。

　　5.教師應維持好教學秩序，要求學生愛護多媒體教室設備，禁止學生私自動用設備。若發生各類損壞事故將追查責任并責令賠償。

　　6.使用者未經管理員同意，不準擅自改動設備的.連接線，不準擅自移動或拆卸任何設備，不準擅自把設備拿出室外使用。需使用的外存儲設備，必須經殺毒后方可使用。

　　7.管理員或使用者在使用后，應關閉所有相關設備，在關閉投影儀時，要等待投影儀散熱風扇停止轉動后方可關閉總電源。

　　8.應保持功能室內的清潔衛生、注意防塵、防潮、防火、防盜。

　　9.功能室使用結束，管理員應做好使用登記工作。

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