班級管理制度范例【15篇】
在充滿活力，日益開放的今天，我們都跟制度有著直接或間接的聯系，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的班級管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級管理制度1
班級是學校教育教學工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內容：一是對學生進行學習方面的指導，幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握科學的學習方法，提高學習效益。二是對學生進行生活方面的指導，以培養學生品德和能力為核心。由于班級管理對學生成長的獨特作用，所以，在綠色成長計劃課題研究中，專門研究探索自主參與型的班級管理問題。
一、班級管理的基本原則
班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導思想和要求。按照綠色成長計劃的要求，我們設計班級管理的基本原則，目的在于指導自主參與型的班級管理實施。
（一）班級管理制度化
在班級管理中，根據“學生守則”“教學常規”“行為規范”的要求，建立完善的班級管理制度，通過制度化管理，強化學生的法規意識，培養學生良好的.行為習慣，制度管理，要力求科學。除其之外，要處理好制度管理與班級管理體制創新的關系，逐步建立一種新的班級管理體制和運行機制，以構成動態的班級管理系統。
（二）班級管理民主化
班級管理要“兩手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要著手創立良好的班級文化。班級文化象“水”，學生象“魚”；學生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中，會表現出一種愉快的心情、積極進取的精神。創設平等和諧的教育氛圍，提倡師生之間互相尊重，培養學生的民主精神是班級管理中的一項重要任務。
（三）班級管理個性化
注重完整性、尊重個性差異、培養創造性，是以學生發展為本的重要理念，在班級管理中要提供和造就一種以人的發展為中心的教育，注重學生的個性發展，培養學生的獨立意識，自主精神，創新性學習能力，是自主參與型班級管理的重要原則
（四）班級管理主體多元化
在班級管理中，不僅強調班主任在管理中的主導作用，更需讓全體學生參與到班級管理中去，成為班級管理的主體。倡導把教室還給學生。
二、班級安全管理制度
為進一步增強師生安全意識，確保班級公物和學生的人身安全，制定本制度。
班主任要做好班級學生安全教育和管理工作。、
班主任要對學生進行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發生。
班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發生問題要及時報告有關部門維修，并告之學生注意安全。
班主任要組織好班級各項活動，對安全隱患要有預見性，并采取積極有效的預防措施，要教育學生注意安全。
班主任要每天檢查學生的出勤情況，及時與無故未到校的學生激取得聯系。
學生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。
嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。
學生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發的出門證，方可出校門。
上課期間禁止學生會客。如遇公安機關來校約見學生，一般情況下，必須班主任或保衛干部在場，陪同詢問。公安機關要將學生帶離學校，必須向校領導匯報，并同通知學生激，方可將學生帶離學校。
班級管理制度2
為進一步規范同學們的日常行為,營造一個和諧美好的學習生活環境,創建一個文明團結的,積極向上的,有強烈集體凝聚力的,學習氛圍濃厚的優秀班集體,全班每一個同學應以一個合格大學生的標準嚴格要求自己,規范自己的行為,有強烈的責任感和榮譽感,以主人翁的姿態積極維護班級榮譽。
細則
一、班級成員的權利和義務：
1、權利：
①有參與班集體的活動的權利；
②有使用班級各種資源的權利;
③有對班委提出批評和意見的權利；
④有參與班級管理，選舉和被選舉為班委的權利；
2、義務:
①有繳納班費的義務；
②有參與班級體活動的義務;
③有服從班委的管理及積極配合班委的工作的義務;
二、班委會的權利和義務 -
1、權利：
①對班費合理支配（收取和支出）的權利；
②給班級成員一個客觀公正的評價的權利；
③對本公約的解釋權
2、義務：
①全心全意為班級的所有同學服務的義務；
②維持班級正常運行的義務
③接受所有班級成員監督的義務
三、班級日常管理制度
1、考勤制度
①上課需提前五分鐘到，做好準備；
②請假需先向班主任寫假條請示，得到批準后將假條交由考勤班長登記保管。如有特殊情況，應先告知班主任再告知考勤班長，事后補假條；
③遲到、曠課、早退等違紀情況按照學校相關規定作相應處理。
2、學習制度
①提前5分鐘進教室，不遲到不早退不曠課，特殊情況履行正當請假手續；
②尊重師長，不在教室用餐；
③上課認真聽講，積極舉手發言，不做與課堂無關的事情（不睡覺，不玩手機、MP3等）；
④配合任課老師和學習委員的工作，認真完成作業并按時上交；
⑤樹立正確的學習觀念，不斷提升自身素質，掌握應有技能，提高自我能力。
3、班委管理制度
①班團干部考核制度：
1）、責任心強，熱衷工作，全心全意為同學們服務；
2）、恪守職責，認真負責，按時出色的完成任務；
3）、積極準備各項活動，努力為班級爭取榮譽；
4）、團結同學，帶動同學積極參加各項班級活動；
5）、思想保持先進，積極向上，心胸寬廣；
6）、班干部之間要團結互相協作。
②班委工作和班級活動以一名班委負責為主，其他班委積極協助展開為輔，團隊協作；
③班委在工作中，要積極征求同學們的意見，維護班級的利益，有情況要及時向學校和老師反映；
④對工作不認真負責，并造成重大失誤的，進行批評教育，嚴重者可考慮免去班干部職位；
⑤嚴禁班干部以權謀私，特別是在財務上，有盈私行為的，查證屬實，免去職務、取消當年評優、評先及參選資格，并對其公開批評，并做出相應的賠償。
4、班費管理制度
①班費由生活委員管理.生活委員管理班費資金的交納支出和班費開銷的帳目；
②生活委員日常采購物品,須憑發票、收據等有效證明來進行報銷；
③班級組織的'活動后都要向全班公布支出細則;班級實行班費公示制度；
④班級的任何一名同學都可以對班費進行審查.班費的收支受全班同學的監督；
⑤學期結束,生活委員要明確班費的各項支出,全班同學對班費進行審查,由班長及班主任進行核實；
⑥班費的使用要履行一定的程序，既要透明也要嚴格，每一項開支班委會、同學要知道，經手要有兩人以上；
⑦班費開支講究計劃性、注意節約、要統籌安排。剩余班費或在下學期繼續使用或平均分配給每位同學。
⑧下列費用可以從班費中支出：
1）、班內學習氛圍、環境的布置所需各種條幅、標語等；
2）、學校或班內組織的集體活動所需費用，如晚會開支等；
3）、班內或校內同學因疾病或其他情況的贊助性支出；
4）、班內學習方面的報刊、資料用品等支出；
5）、班級內部對各類學生的表彰獎勵開支；
6）、班內用于打印復印與班級活動相關的各種材料
7）、班級其他的正當花費
5、班委換屆選舉制度
班委由民主選舉產生，全班同學有選舉和被選舉權，由同學推薦或者自我推薦產生候選人，通過不記名方式投票，最后由班主任確定新班委，并向大家公布。
6、班級會議制度
①班委會會議兩周由班長或團支書組織至少開一次；
②班級會議每月由班長至少開一次；
③其他班委在工作過程中如果遇到困難也可組織班委開展有針對性的班干部會議；
④特殊情況或又需要的時候也可隨時通知開展班委會。
7、班級目標
飛得更高，看的更遠，做的更好。求真務實，爭創優秀班集體。
四、宿舍公約
1、學生按分配的房間床位住宿，不得擅自調換房間和更換門鎖。
2、按時作息，自覺遵守作息制度，準時起床、按時就寢，養成良好的生活習慣。
3、嚴禁校外人員出入學生宿舍或留宿，一經發現，按宿舍安全管理規定進行處罰。
4、全體就寢人員要提高警惕，防火、防盜，離開宿舍要鎖門，攜物外出者必須到值班室登記。
5、學生進入宿舍必須遵守管理制度，服從管理人員的管理。凡未經批準，男生一律不準進入女生宿舍，女生一律不準進入男生宿舍。
6、妥善保管現金、銀行卡及身份證，大件、貴重物品（如計算機、手機、mp3、mp4等）以防遺失。
7、建立健全宿舍衛生值日制度。宿舍由舍長負責，堅持宿舍成員輪流值日制度，保持室內外整潔、衛生。不亂扔雜物，不亂潑污水，不隨地吐痰，打掃衛生時應注意衛生死角。
8、嚴守紀律，自覺維護公共秩序，保持宿舍安靜，不賭博、不飲酒、不起哄、不打架、不喧嘩，不外宿，不留宿，服從宿管人員管理。禁止在宿舍內吸煙，凡發現違紀同學嚴肅處理。
9、節約水電、隨手關燈、關水龍頭，杜絕長明燈、長流水。嚴禁使用任何大公率電器，嚴禁在宿舍內私拉亂接線路。熄燈后禁止用蠟燭等明火照明。
10、宿舍成員有維護本宿舍集體榮譽和利益的權利和義務，大家應互相幫助，互相團結，共同抵制不文明、不健康的風氣，積極開展文明、向上的文化活動、創建和諧、溫馨的氣氛，為宿舍文化做貢獻。
（凡發現以上違反紀律者，按照常州工程學院相關文件進行處理）
五、其他
1、本規章解釋權歸班委會所有；
2、本規章自班會通過之日起生效，即xx年xxx月xx日；
3、本規章有80%的同學通過既生效；
4、本規章若需修正，需提議班會討論，有80%的同學同意方可修正；
5、本規章若與上級單位規定沖突，以上級單位為準。
班級管理制度3
第一章 班訓
讓人們因我的存在而感到幸福
做一個好孩子，讓家長幸福；做一個好學生，讓老師幸福；
做一個好伙伴，讓同學幸福；做一個好公民，讓社會幸福；
讓別人幸福，也就是讓自己幸福。
第二章 班級目標
自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。天生我材必有用，相信自己，我能行。
團結：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，積極參與班級事務，加強合作，要認識到集體的力量和團結的重要性，發揮團體精神。
勤奮：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。付出了努力，不一定會成功；但如果不付出努力，是絕對不會成功的.。胸懷大志，理想永存；銳意進取，刻苦勤奮；鞭策自己，激勵他人。
實干：我們不缺少遠大的目標，我們缺少的是腳踏實地。一步一個腳印，積極肯干，苦干加巧干；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。
第三章、班委干部
班干部是協助班主任管理班級的助手。班干部要以身作則，在各方面嚴格要求自己，起好帶頭作用。
班干部各司其責，共同管理，注意加強學習，提高認識，優化意識，提高班級凝聚力和戰斗力。
班干部主要職責如下：
1、班長：班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯系，維護班風、學風建設，重點負責教室課堂自習的紀律。班長每周應主持召開一次班委會議，總結班級工作得失，并向班主任匯報。
2、中隊長：配合班長開展工作，全面負責少先隊工作，每天檢查同學紅領巾的佩戴情況。
3、學習委員：負責傳達老師的各項要求，負責檢查并考核科代表的工作，做好“師徒結對子”工作，幫助學習有困難的同學。
4、紀律委員：負責班級同學的紀律遵守情況，做到及時發現問題、處理問題，并及時向班主任匯報。
5、勞動委員：負責安排同學做好衛生區、教室衛生的清潔、保持工作。
6、體育委員：負責組織好“三操”、就餐路隊及相關的體育活動。
7、宣傳委員：負責辦好每期的黑板報，協助老師做好班級“學習園地”。
8、文藝委員：負責學校、班級開展的文藝活動。
9、小組長：負責督促組員認真作業，并按時收作業，大掃除時安排本組清潔任務。
10、寢室長：協助生活老師管理好寢室紀律，認真管理，大膽管理，并及時向班主任匯報。
11、值日生：負責講臺的衛生及保持，課間擦黑板，認真記錄《班級日志》，并在午會課時向全班總結。
12、科代表：負責完成各科教師布置的任務，做好各科老師的小助手。
13、管理員：管理好分配給自己的任務，并及時向班主任匯報。
第三章 常規要求
一、學習
1、按照預習要求提前預習課文，提前聽寫單元生字。
2、做好課前準備，書本擺放整齊。上課坐姿端正，認真聽講，積極回答問題，認真傾聽同學的發言，遵守課堂紀律。
3、認真完成作業，按時交給組長。書寫工整，不抄襲。修改作業按正確的格式，用不同顏色的筆修改，不亂涂抹。
4、保持正確的寫字姿勢，做到“三個一”：眼睛離書本一尺遠，胸口離桌面一拳遠，手指離筆尖一寸遠。
5、愛護書本，不在書本上亂寫亂畫，不亂撕作業本，保持書本的清潔和完整。
6、早自習時，應按照科代表的要求認真早讀，背誦課文，做到自覺、主動。
7、語文考核相關規定：
①、作業得優者，每次加一分。書寫潦草扣一分，不按時交扣一分。
②、語文考試，根據具體情況予以相應的加分。（詳見語文加分細則）
③、舉行的班級語文活動，一等獎三分，二等獎二分，三等獎一分。
二、紀律
1、尊重師長，團結同學，對人有禮貌。不歧視、欺負同學。樂于助人，同學有困難要幫助。誠實守信，說到就要做到。
2、遵守紀律，不打架，不講臟話。不遲到、早退，有病有事要請假。
3、禁止大聲喧嘩，禁止追逐打鬧，禁止踢球，禁止攀爬桌子、窗戶。
4、上下樓梯靠右行，課間按規定路線行走，安靜有序，不擁擠。
5、文明就餐，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。節約糧食，不浪費。
6、紀律加分規定：
①、一周無違紀現象者，加一分。
②、主動給班級加分，根據具體情況加一到三分。
③、班級獲得文明班級，每人加2分。
三、三操
1、每周一升旗必須穿校服，佩戴好紅領巾。
2、每天必須佩戴好紅領巾，由中隊長不定期檢查。未佩戴紅領巾者，扣一分。主動借同學紅領巾者，加一分。
3、三操必須做到快、靜、齊，迅速站好隊，不講話。
4、三操方面一周無違紀，加一分。
5、參加各類體育活動獲獎，具體加分細則另行規定。
四、衛生
1、做好個人相關衛生（地面、課桌、書包柜），一周無批評違紀，加一分。如有檢查扣分，每次扣一分。
2、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
3、課桌、書包柜按要求擺放整齊。
4、離開教室，做到人走電停。此項工作由專人負責。
5、認真完成本周勞動任務，無扣分者，則加兩分。如有檢查扣分，則相應扣分，每次扣一分。
五、寢室
遵守寢室相關規定，晚自習后及時回寢室，不得在途中閑逛、打鬧等。按時就寢，不講話，一周無違紀者加一分。違者每次扣一分。
六、文藝宣傳
1、辦板報者，主創加兩分，助手加一分。
2、參加校內外各項活動，視獲獎等級則相應加分。
未盡事宜將再做補充。
班級管理制度4
一個中心：考本科
兩個保證：聽話（服從管理，落實執行不打折扣）、刻苦
五個要求：
1.爭分奪秒，不能遲到早退。
2.嚴守紀律，自習課、靜校后不能說話。
3.團結友善，不能打架嘔氣。
4.保持距離，異性不能單獨相處。
5.遠離手機，堅決不能將手機帶進教室。
一天“二十”點
早晨：頭腦清醒，時間寶貴
1.準時起床，洗漱，整理內務
2.快步到教室，早讀期間不能出入教室
3.進入教室后，大聲早讀
4.下課鈴響后，快步去餐廳
上午：學習的黃金時間
5.上課前5分鐘，值日生打掃完衛生
6.上課前3分鐘，已經坐到座位上，準備好上課的資料
7.課間，不能在教室走廊追逐打鬧，不能在教室大聲喧嘩
8.上午課間操時間到，馬上到指定地點集合
9.跑操結束后，快步回教室
10.上午下課后，快步進餐廳
下午：好好午休，提升精神
11.午飯結束后，快步回宿舍，嚴禁在宿舍大聲喧嘩打鬧
12.靜校后，嚴禁說話聊天，洗涮衣物
13.準時起床，洗涮，整理內務
14.快步到教室，提前3分鐘準備好學習資料，提前進入學習狀態
15.下午課間操時間到，馬上到指定地點集合。跑操結束后，快步回教室
16.下午下課后，快步去餐廳
晚上：認真反思，及時復習
17.晚餐結束后，快步回教室，整理復習，查缺補漏，解惑解疑。
18.聽力時間，按照考試標準，訓練英語聽力‘
19.自習課做到零說話，零討論，零抬頭
20.自習結束后，按時回宿舍，靜校后，不能再做與休息無關的任何事情。
具體細則
一、教室、樓道和衛生區管理制度
1.不做值日一次扣2分，寫檢查。
2.教室里吃瓜子、口香糖及其它學校禁吃的食品一次扣2分，寫檢查。
3.不服從班干部的安排的`一次扣2分，寫檢查。
4.在衛生檢查中扣分一次扣2分，寫檢查。
二、儀表管理制度
1.發型不合格一次扣2分，寫檢查。
2.未穿校服或不規范穿校服一次扣2分，寫檢查。
3.佩戴戒指、項鏈等飾物或其它儀表不規范行為一次扣2分，寫檢查。
三、紀律管理制度
1.自習說話、下位或借東西一次扣2分，寫說明書。
2.上課吃東西一次扣2分，寫檢查。
3.上課趴桌子或睡覺一次扣2分，寫檢查。
4.上課做違反課堂常規的事一次扣2分，寫檢查。
5.大聲喧嘩或打鬧一次扣2-5分，寫檢查或反省書。
6.教室內看課外書（學校和教師所發放以外的書均為課外書，但課下可看高考作文書）或課上看作文書，一次扣2分，寫檢查。
7.男女生之間超常接觸一次扣2分，寫檢查，情節嚴重者由家長領回。
8.早讀不能大聲讀書一次扣1-2分，寫說明書或檢查。
9、學生私自使用多媒體一次扣2-5分，寫檢查或反省書。
四、考勤管理制度
1.遲到5分鐘以內一次扣2分，寫說明書。
2.遲到5分鐘以上一次扣4分，寫檢查。
3.上課因私事向老師請假外出一次扣2分，寫說明書。
4.上課私自外出一次扣4分，寫檢查。
5.曠課0.5-1節一次扣4分，寫檢查。
6.曠課1節以上一次扣5分，寫檢查，并請家長共同教育。
7.學生請假外出時，請假條沒有簽字的一次扣8分，寫檢查。（極特殊情況除外）
五、宿舍管理制度
1.就寢后有說話等違紀行為一次且情節輕者扣4分，寫說明書。
2.就寢后有說話等違紀行為一次以上扣6分，寫檢查。
3.在學校檢查中扣分一次扣8分，寫檢查。
4.宿舍衛生不合格的一次扣4分，寫檢查。
六、兩操管理制度
1.不出操一次扣2分，寫檢查。
2.不服從管理一次扣2分，寫檢查。
3.上操時表現差一次扣2分，寫說明書。
七、重大問題(如手機、戀愛、打架、私自外出、不服從班干部管理等)及本制度未涉及的其他問題的處理。由班委會、團委會和班主任共同研究決定。
八、處理方法
1.扣至5分，班主任對其班內通報批評
2.扣至10分，年級組通報批評，通知學生家長到校
3.扣至15分，給予警告處分，計入檔案，通知學生家長到校
4.扣至20分，給予記過處分，計入檔案，通知學生家長到校
5.扣至25分，給予留校察看處分，計入檔案，通知學生家長到校
6.扣至30分，給予勸其退學處分，計入檔案，家長到校領會
班級管理制度5
根據江蘇省語文學習實驗課程基地班級圖書館章程特擬定班級圖書管理員職責。
1、班級圖書管理員采用自愿申請的方式提出申請的同學應具有樂于奉獻熱心為同學服務的精神。
2、班級圖書管里員一經確定原則上在任期內不再變動。
3、班級圖書管理員的權利:有權優先閱讀圖書優先參加學校各項活動;根據考核在綜合素質測評中享受加分。
4、班級圖書管理員的義務:負責圖書的.借閱與歸還登記并檢查破損情況對破損嚴重的應責成購書償還;負責管理班級圖書館的管理定期打掃和整理。
5、班級管理員應管理好假期圖書的借閱登記工作。
6、每年秋季開學報到第一天班級管理員要將本班級圖書收齊統一交還學校移交下一屆同學使用。
7、全體同學應愛惜圖書配合好圖書管理員管理好本班級的圖書。
南京市第十三中學
江蘇省語文學習實驗課程基地
南京十三中圖書館
班級管理制度6
為便于班級的管理，維護正常的學習生活秩序，建立良好的班風，營造良好的學習氛圍，加強班級凝聚力，提高我班的影響力，以全面發展為原則，著眼大局，發揮“氣有浩然，學無止境”的精神，特制訂本制度。
一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，熱愛惠州經濟職業技術學院，熱愛工商管理系，熱愛班集體。
二、尊敬父母，尊敬領導老師，團結同學。遵守法律法規，遵守社會公德，校規校紀，遵守班規班紀。
三、愛護環境，愛護校園，愛護寢室。講衛生，講禮貌，講誠信，講原則。勤儉節約，勤奮學習，堅持不懈，積極進取。
四、同學是朋友，室友如兄弟（姐妹），互幫互助，共同成長。
班委管理制度
班委是以班長為核心、團支書，副班長、學習委員、生活委員、宣傳委員、心理委員、組織委員、信息委員、紀檢委員、體育委員、文藝委員及宿舍長、晨讀長組成的管理團隊。
班委存在的目的在代表最廣大班級成員的意志，行使各自的職權，并在院級、系部領導老師的指導監督下順利開展各種活動，以利于班級長遠發展和廣大同學的全面進步和健康成長。
一、 班委的產生
第一條 班委的產生遵循自愿優先的原則，由本人在班干部選舉或換屆時候提出申請，經全班同學民主投票選舉，由輔導員監督。
第二條 班委應設以下崗位：班長、團支書，副班長、學習委員、生活委員、宣傳委員、心理委員、組織委員、信息委員、紀檢委員、體育委員、文藝委員及宿舍長、晨讀長。
第三條 班干部經投票通過，應認真履行其職責，根據班委工作指南、班干部職責指南做好份內的工作，以服務同學為己任。
二、班團委分工
班長：全面管理班級事務，副班長協助，共同合二、與團支書互為AB角。
生活委員：負責班級衛生、班費的管理。
宿舍長：負責寢室文化建設，配合紀檢工作。
學習委員：主管班級學風建設、學習小組管理。
晨讀長：主管早晚讀的工作；與學習委員互為AB角。
文娛委員：主要負責本班文藝、外聯宣傳工作；與體育委員互為AB角。
體育委員：主要負責本班體育、外聯宣傳工作；與文娛委員互為AB角。
紀檢委員：主要負責考勤、活動紀律工作。
團支書：協助班長管理班級事務，主管黨團工作；與班長互為AB角。
組織委員：負責組織、策劃本班的一切活動。 宣傳委員：負責本班一切宣傳工作，包括板報等
心理委員：負責本班心理工作的開展，包括心理交流、干預和預警。
信息委員：負責本班電腦事務及活動攝影。
班委應當本著“服務同學、奉獻自己”的'原則，積極關注同學們的思想學習生活狀態，并經常定期內部溝通，對班上出現的情況進行協調處理，班級的各負責人應當對班級的活動作出計劃，豐富大家的課余生活，增進同學感情，提高凝聚力。
三、班委職責
班長、團支部書記職責
1. 把握班級工作的主體方向和工作重點，負責制定并組織落實本班工作計劃，發揮聯系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用，及時傳達學校、學院、班級信息并努力完成他們交給的各項任務。
2. 檢查班委成員履行職責情況，督促其完成各項工作
3. 根據院系部學生管理各項規章制度，結合班級的實際情況制定管理細則。
4. 時刻了解掌握全班同學各方面的狀況，堅持定期和隨時向輔導員匯報工作。
5. 定期組織召開班委會及班會、團會。 6. 積極協助其他班委其工作
副班長職責
協助班長做好工作，在班長不在時，代理負責全面工作，做好各項工作。
2. 積極協助其他班委其工作
紀檢委員職責
1、 課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。
學習委員職責
1、負責班級學習方面的管理工作，安排考試、教務等報名工作。組織好同學參加學術性活動，協助課代表督促和檢查收發作業。
2、 溝通任課老師與同學之間的信息聯系，把任課老師對同學的意見和要求及時傳達給班級同學，把同學對課程及任課老師的意見和建議及時地反映給任課老師。
3、 努力學習，提高自己的學習成績，做好同學學習的表率。對班內學習成績較低的同學應采取切實可行的措施，提高他們的成績。
4、 及時獲得各學科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復習資料，復印和分發筆記，資料等。
5、 負責上傳期末成績到網絡上。
6、 積極協助其他班委其工作。
信息委員職責
1、負責本班網絡設備管理及活動攝影。
2、建設本班網絡通信，如新浪微博、飛信、QQ群等，及時更新本班訊息。 宣傳委員職責
1、 搞好班級的各項宣傳活動，注意班級好人好事，班級及個人榮譽等動態，并進行宣傳。
2、 協助其他班委在活動的組織過程中做好宣傳工作，根據需要，向學院做推廣，擴大班級知名度。
3、 做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。
4、 做好班會會議記錄。
5、 積極協助其他班委其工作。
組織委員職責
1、接上級通知后，及時收交團費和各種入黨材料的收取工作。
2、做好對班級各團員、黨員的考核工作。
班級管理制度7
為了有效地管理好班級圖書角的圖書更有效地激發學生的讀書興趣培養學生熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質提高班級圖書角圖書的使用效果營造書香班級讓班級洋溢著書香氣息讓書香浸潤同學心靈特制定以下管理制度:
一、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后向圖書管理員(班級圖書管理員:陳芳、陳和榜)提出所要借閱的書名及編號不準隨意在圖書角亂翻。
二、借出的圖書管理員應認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。
三、借閱圖書者應愛護圖書不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書不得在圖書上畫線、批注或涂寫如有發現者視其情節輕重進行相應賠償罰款。
四、借出的圖書一周內必須歸還圖書角歸還時圖書時管理員應檢查破損情況及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者必須在最后之日補辦好借續手續。不得以他人名義借書或將圖書轉借他人;所借圖書3日內不可歸還保證認真讀書減輕管理員的'工作負擔。
五、借閱者應愛護圖書如有污損、涂寫或丟失要賠償相同版本的圖書或按原價賠償并處以停借5周的處罰破損的圖書視其破損程度賠償并將處以停借2—4周的處罰。
六、一周內未歸還的圖書由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任班主任應責令其及時歸還或賠償。
七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
八、放假前一周由圖書管理員清查一次借出的圖書把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
九、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書。
十、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應經班主任同意后借閱。
十一、圖書角開放時間:星期一到星期五的每天中午12:00——12:20
十二、圖書管理員對本條例的執行具有監督及處罰權。
班級管理制度8
1、班主任是班級安全工作第一責任人，對本班學生安全負責；
2、班主任及時傳達上級有關安全工作精神，向學生提出班級安全管理工作的具體要求；
3、班主任應對本班學生進行安全教育，預防火災、交通、中毒和其它意外事故的發生，做到經常、及時、有針對性教育，提高學生在各種場合下的安全意識和自我保護意識；
4、教育學生自覺遵守公共秩序，上下樓梯靠右行，集會集合按指定路線有序出入，不擁擠、不推拉；
5、教育學生課間活動做有益身心的游戲，不追逐打鬧，不攀爬欄桿、陽臺，不在走廊上跑跳；
6、教育學生不攜帶硬塑料玩具、鋒利刀具、鐵器、危險玩具槍等進入校園，以免造成意外傷害；
7、教育學生自覺抵制黃、賭、毒的侵害，不進網吧、不進電子廳、不瀏覽不健康的`讀物及網站；
8、班主任要經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具等各類設施是否存有安全隱患，如有安全隱患應及時處理或上報學校有關部門，并提醒學生注意；
9、班主任應每日按時做好學生點名工作，了解學生出勤情況。如發現學生未按時到校，應在第一時間通知其監護人；
10、班級學生在校內發生各類安全事故，班主任必須及時將其送到校醫院或附近醫院就診，并及時通知家長、上報學校。
班級管理制度9
1、班長是班級安全管理負責人，班級教師、保育員是安全管理人員。
2、班長負責定期檢查班級設施設備情況，如有安全隱患馬上以口頭和書面形式報告園有關管理人員。
3、當班教師必須在一日活動中將幼兒的安全放在首位，在教育活動計劃中能有計劃地對幼兒進行安全教育，保證各項活動組織有序。
4、當班教師必須嚴格執行幼兒園《接送卡使用制度》。
5、在組織幼兒一日活動中，當班保教人員不得擅離職守。
6、幼兒一日活動中，如果發生安全意外，當班教師必須立即報告園領導、保健室，不得私自處理。
7、如果保教人員違反我園安全管理制度，致使幼兒發生意外，則依據我園有關制度予以嚴懲。
班級管理制度10
為了創造一個良好的學習、生活、工作環境；為了你能在一個良好的氛圍中學習好、生活好、工作好；為了你能在本班有更大的發展，為了你能夠順利地考上大學，特制定班級管理制度，但愿通過你的.努力，C177的紀律、學習、生活等方面再上一個新的臺階！
下面為扣分、加分的具體細則：
一、早操
缺操者扣2分（值日人員除外），遲到或早退者扣1分；
二、課間操
1、缺操者（除請假外）扣2分，遲到扣1分
2、體育委員不在扣2分，沒有帶班牌扣1分；
3、課間操后不按要求回教室者扣1分
4、隊伍沒站整齊、不認真、亂講話者扣1分；
三、眼保健操
溜出教室者扣2分；在教室里走動、閑談等其他的沒做操者酌情扣1分
四、集會
缺席者扣2分，不遵守集會紀律者酌情扣1——5分；
五、衛生
1、沒有打掃者扣3分；不聽安排者扣3分沒有帶勞動工具者扣1分
2、打掃不干凈者扣2分；大掃除未到或沒有者（未經檢查離開者）扣2分
3、沒有倒垃圾者扣2分；走廊沒有打掃扣2分；
4、亂丟、亂扔紙屑、果皮、塑料袋等扣2分，勞動工具沒整理扣2分。
六、就餐紀律
1、提前就者扣1分（值日人員外）；亂倒飯菜、水等扣1分；
2、不在規定地點或插隊就餐者扣1分；
七、課堂紀律
1、遲到、早退、講小話、走離座位、調座位、睡覺等違紀者扣2分；
2、曠課、與老師頂撞、吵架等嚴重違紀者扣2——3分；
3、打架、侮辱老師等重大違紀者扣5——10分
4、寫字時間不認真者2分/次。上課吃零食扣2分/次。
八、其他紀律
1、課前亂起哄者扣2分；沒有按要求穿校服者扣2分；
2、打架者扣5分，請人聚眾斗毆者扣10分；
3、唱歌時吵鬧、沒有唱歌者酌情扣1——2分；
4、吸煙者10分，賭博者扣10分，進電游室、網吧者扣10分；
5、在電腦室、閱覽室不聽從老師的安排者扣2分；違紀者酌情扣2——5分；
6、對老師不禮貌者扣2——5分，被老師點名批評者扣1分；
7、破壞值日表或辱罵值日班干部者扣3分；
8、每退步10名（年級組排名）扣1分；
9、缺作業（包括課外的）者每次扣1分；
10、班干部沒有履行職責扣2分；
11、學校或年級組扣分者，班上加倍扣分；空檔缺到扣2分/次（班主任批準者除外），遲到、講話、干擾他人扣1分。
九、加分
1、舉報他人違紀者100%獎于舉報人；
2、學習成績每進步10名（年級排名）獎1分；班上進步1名獎1分
3、在學校、年級組獎分者，班上加倍獎分；
4、為本班獲得榮譽者加分1——10分；
5、在各項活動、競賽等中取得名次者，第一名加10分，第二名加9分…最后一名4分；
6、上課積極回答問題且得到表揚加1分/次；
7、唱歌、早讀認真且儀態得體者1分/次；
8、為班上積極服務且得到好評加1——3分，
9、班干部工作認真、負責、有成效者加班2—5分；
10、樂于奉獻、助人者獎1——10分；
11、其它未涉及的，酌情獎分。
說明：
1、若有沒有涉及的方面，值日干部酌情處理；
2、扣分、獎分情況將由當天值日干部公布；
3、值日干部必須及時、詳實、公平、公正、公開進行記載；
4、每周累加、統計，并公布；一月一總結。本組成員分的總分為本組分；
5、獎罰：
（1）未扣分者給予通報表揚，有評先評優的優先權；
（2）本組一周扣分人平超過或到5分或本人一周扣分超過或到10分（并連你在的組一并）給予義務勞動。
（3）個人一周扣分多于或到15分者，處以獻愛心活動。并給予義務勞動，還要進行“六個一”教育。
（4）每周扣分合三名的，給予義務勞動或學雷鋒活動
6、對每周表現最好和學習最認真的同學給于物質獎勵，并在本組加5分進行獎勵。
7、值日情況監督；班主任
班級管理制度11
△接送安全：
1.早上接到孩子后，留意觀察孩子的情況，注意孩子情緒、精神狀態等；
2.早上交接班、戶外活動回來后一定要清點人數；
3.對于生病的孩子給予特別照顧，觀察病情有否變化；
4.放學時，三位老師安排好工作，保證有兩人站活動室門口與家長交流，一人組織孩子；
5.老師要把孩子親自交到家長手中，非接送時間接送要填寫登記表，陌生人要看接送卡或及時向家長和幼兒了解情況，確認安全后才接孩子；
6.老師要等孩子差不多接完后，才可進行教室的清潔工作。
7.離園前要關好水龍頭，切斷電源，關好門窗方可離開。
8.教育孩子不單獨離開幼兒園。
△飲食安全：
1.廚房人員送食物來時要注意組織好孩子，不讓孩子靠近熱的食物，食物桶放在餐車底層；
2.注意食物的熱度（特別是流質食物），不能把太熱的食物分給孩子；
3.分食物時老師必須戴口罩；
4.提醒孩子吃的時候留意骨頭；
5.幼兒剩余食物不留班上，以免保管不當引起安全事故；
6.不發放不新鮮、過期或變質的食物給幼兒。
7.除幼兒園和孩子自帶的的食品外不隨意給食物給幼兒吃。
△戶外活動的安全：
1.在教室里要提醒孩子外出時要跟著老師，不能亂跑，不能單獨離開集體；
2.上下樓梯先交代要求，不追趕打鬧，拉扯、推人等，靠右側行走；
3.戶外活動前后必須清點人數；
4.活動前先檢查場地、器材是否安全；
5.交代場地的規則與安全要求；
6.全部幼兒在老師視線范圍內活動，老師不做與孩子活動無關的事或聊天；
7.老師要考慮體育課的器材擺設是否有安全隱患，充分利用運動場地；
8.戶外活動時要關注生病和表現異常的孩子。
△室內環境：
1.提醒孩子在教室不亂跑；
2.喝水時要排隊，不能推擠，保證水溫不超過70℃；
3.不玩教室里的電器開關；
4.小朋友上廁所時，要有老師在里面監護安全；
5.教室里的地面要保持干爽；
6.不能讓孩子玩老師的'鋼琴，以免琴蓋掉下壓傷孩子的手；
7.對建構區積木的使用提出明確的要求，以免發生安全事故；
8.將安全教育滲透到一日活動中，不同年齡段對孩子安全教育的內容不同；
9.老師在設計活動時將安全因素考慮進去；
10.老師帶班嚴禁聊天或做無關工作的事情，更不許擅自離崗；
11.發現有生病孩子及時送醫務室或用內線電話通知醫生；
12.使用釘書機、鉛筆和剪刀時注意安全，注意細小牙簽、豆子等東西存在的安全隱患。
13.任何時候只要全班孩子在一起都要有兩位老師在崗，有問題要充分利用內線電話；
14.保證班級活動場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全；
15.孩子的藥和老師的藥放好，切忌孩子自己拿藥吃，孩子吃藥在成人陪護下，認真核對；
16.清潔消毒用品不隨擺放，放在規定的柜子內；
17.發現安全隱患及時排除或上報
△午睡值班
1.午睡前后清點人數；
2.老師安排好位置，以免太擁擠；
3.留意生病的孩子，注意觀察孩子的睡姿、臉色；
4.對咳嗽的孩子要隔開睡；
5.老師要巡視全場，看到每位孩子，及時為孩子們蓋好被子，檢查孩子有無異常；
6.中午值班老師嚴禁午睡。
△消防安全：
1.三位老師會使用滅火器，懂得消防應急示意圖，安全出口；
2.外出活動或離園時能及時關好水電；
3.發生火災時能清楚自己的職責，安全組織孩子們遠離危險，清楚逃生自救的方法及疏散通道；
4.不留放易燃易爆物品
5.電線、電插遠離孩子，不留安全隱患。
班級管理制度12
衛生工作管理制度
1、每天晚上要認真清理教室。每周五大掃除1次，徹底搞好班上和包干區的衛生。每天都要對幼兒生活的環境進行消毒。
2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘，書籍陽光下曬1小時。
3、保持室內外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床后開窗換氣。
4、班上活動室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次。
6、臥室每天擦地1-2次。
7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次，春秋天每周洗澡1次，女孩子頭發每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次，每兩周剪腳趾甲1次。
8、毛巾、被子、枕套、床單半月洗1次。
9、夏天每天換衣服1次，冬天內衣褲每天換1次。
10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。
安全管理制度
一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全，定期檢查，及時維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發生。
二、保健醫生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名，按時給幼兒服藥。
三、定期向幼兒及家長宣傳安全知識，在幼兒園在危險的地方張貼醒目的'安全警戒標志，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。
四、加強教職工的職業道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰。
五、認真貫徹衛生防疫部門下達的有關食品衛生的規定，嚴把食品的進園關和食品入口關，嚴防食品中毒事件的發生。
六、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素，進行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。
七、幼兒來離園嚴格實行安全接送制度，并由門衛加強管理，防止幼兒出大門走失，禁止幼兒出大門走失，禁止外來人員來園玩耍、借宿。
班級管理制度13
一、紀律方面
1、堅持班級穩定為首的原則。班干部要按照分工各負其責地抓好班務工作，堅持隨時向班主任匯報制度，把各種不安定因素消除在萌芽狀態。對一學期中所管工作被評為優秀的給予表彰獎勵；反之，應主動辭職，并向全班作出檢查。
2、遵紀守法，不違犯校規校紀；服從教導，尊重師長；同學之間互相幫助、和睦相處；嚴禁以大欺小、打架斗毆、說臟話、吵鬧、起哄；不挑撥是非，不包庇錯誤，不議論別人的違紀違規行為；不許串班、串宿舍；不準在樓道內打鬧；違者回家反省，并視情節決定是否再回班學習。
3、嚴禁攜帶木棍、鐵棍、雙節棍、鐵鏈、管制刀具（連柄長度超過10cm）等兇器進入校園。違者由家長領回家反省，對造成影響的必須退出本班。
二、思想健康方面
1、不看與學習無關的書刊；不準攜帶手機和游戲機；嚴禁吸煙、飲酒、賭博；禁止進網吧、歌舞廳等不適合中學生進入的場所。一經證實必須退出本班。
2、嚴禁談情說愛，男女同學不準互傳紙條，對頂風違紀者，一經證實立即驅除本班。
3、愛護學校設備，嚴禁損壞公共設施，違者除照價賠償外，并由家長帶回家反省。
4、堅決杜絕偷竊和用不正當的手段侵占公私財物，違者一經證實立即驅除本班。
5、學校和班級組織的各種集會要按時出席，服從指揮，坐姿正確，安靜聽講，不說話打鬧，不做與會無關的事情。
6、外出要向班主任請假，班主任和政教處批準后方可出校，未經許可不準走出校門和接見不熟悉的人，走讀生不得給住宿生買（帶）物品，不準把零食帶入教學區，違者回家反省。
7、按時上學、放學，途中不逗留、玩耍，堅持出全勤，因病、因事不能按時到校必須由家長提前向班主任請假。對逃課逃學的立即勸其退學。
8、認真做好早操、課間操。如有事因病不能參加，要向有關老師請假。做操時要認真有力，動作準確，整齊合拍。
三、學習方面
1、樹立“獨立思考，自主學習，品學兼優，知行合一”的良好班風；堅定“為自己爭前途，為家長爭光彩，為學校爭榮譽”的信心和決心。
2、課前要準備好書本等學習用具；老師進課堂時全班同學必須按班長口令起立立正，向老師問好；做到不遲到、不早退、不曠課；違者回家反省。
3、上課專心聽講，積極思考，認真回答老師的提問，向老師提問必須先舉手。
4、按時完成作業，不得抄襲；嚴格遵守考試規則，不準作弊；違者回家反省。
5、凡考試成績與前次考試成績在本年級平行班中有以下情況的進行表彰獎勵，并通報家長：①前___名的②前___名內上升___名以上的③前___名內上升___名以上的④前___名內上升___名以上的⑤前___名內上升___名以上的⑥前___名后上升___名以上的；反之對成績下降以上層次的煩請家長來校商討對策。在一個學期中考試成績總是全班倒數第一名或全年級倒數五名的，煩請家長來校商討是否跟班繼續學習。
6、凡有以下行為的，煩請家長帶回家反省，并視情節決定是否再回班學習。①多次不交作業的（單科連續___次以上、各科累計___次以上）②考試作弊的③頂撞老師的`④上自習課說話、串桌、打鬧的⑤上課不注意聽講屢教不改的⑥曠課或誤課不請假的。
四、儀表方面
1、不燙發、不染異色發、不留另類發型；不留長指甲，不染指甲；不準化裝、紋身；不戴墨鏡、戒指、耳環、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品；男生不留長發，女生不留披肩發，不穿高跟鞋；違者回家反省。
2、在校期間必須穿校服，不準穿拖鞋進入教學區，不得披衣敞懷，運動場上不赤背；違者回家反省。
五、衛生方面
1、必須把爭創文明宿舍放在首位，實行宿舍長負責制，對一學期內累計兩次獲得文明宿舍的給予表彰獎勵；反之，對屢次違規的由家長領回家反省。
2、教室衛生：要求地面、門窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈，桌椅整齊，用具擺放整齊。
3、宿舍衛生：每天要隨時清掃；必須做到：室內無異味；地面整潔、無痰跡、無積水。
4、衛生區衛生：每天早飯后進行衛生清掃工作，必須做到：地面整潔，無紙屑、落葉、包裝袋、雜物、雜草等。
六、起居方面
1、按時就寢：上床休息前要做好準備，熄燈鈴響后，必須上床睡覺，不準說話、串床、追打、喧鬧等影響別人休息的行為。違者煩請家長領其回家反省。
2、嚴格遵守住宿制度：嚴禁夜不歸宿，不得出校；不得將別的寢室學生帶入本宿舍，不得留宿外人；一經證實必須退出本班。
3、按時起床：起床后須整理好床鋪、宿舍。早操鈴響后，立即到規定地點整隊做操。上課期間，未經班主任允許不得私自回宿舍，嚴禁非本宿舍學生入內。
4、對在學校紀律、衛生、宿舍等聯查和平時活動中，對扣分的相關責任人要給予懲罰，并必須補齊所罰分數，消除影響，否則要退出本班。
本規定從公布之日起實行，望各位同學認真執行，敬請各位家長大力支持和監督。
學生簽字
家長簽字
___年____月___日
班級管理制度14
班級是學校教育教學工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，在力推進小班化教育的今天，班主任在班級管理中的職責更加顯示其重要的指導作用，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內容：一是對學生進行學習方面的指導，助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握科學的學習方法，提高學習效益。二是以培養學生品德和能力為核心，對學生進行生活方面的指導。
一、班級管理的基本原則
小班化班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導思想和要求。按照學生成長規律及要求，設計小班化班級管理的基本原則，目的在于指導自主參與型的`小班化班級管理的實施。
（一）班級管理制度化
在班級管理中，根據“學生守則”“教學常規”“行為規范”的要求，建立完善的班級管理制度，通過制度化管理，強化學生的法規意識，培養學生良好的行為習慣，制度管理，要力求科學。除其之外，要處理好制度管理與班級管理體制創新的關系，逐步建立一種新的班級管理體制和運行機制，以構成動態的班級管理系統。
（二）班級管理化
班級管理要“兩手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要著手創立良好的班級文化。班級文化像“水”，學生像“魚”；學生在、平等、健康的班級文化氛圍中，會表現出一種愉快的心情、積極進取的精神。創設平等和諧的教育氛圍，提倡師生之間互相尊重，培養學生的精神是班級管理中的`一項重要任務。
（三）班級管理個性化
注重完整性、尊重個性差異、培養創造性，是以學生發展為本的重要理念，在班級管理中要提供和造就一種以人的發展為中心的教育，注重學生的個性發展，培養學生的立意識，自主精神，創新性學習能力，是自主參與型小班化班級管理的重要原則
（四）班級管理主體多元化
在班級管理中，不僅強調班主任在管理中的主導作用，更需讓全體學生、家長參與到班級管理中去，成為班級管理的主體。倡導把教室還給學生。
二、自主參與型的小班化班級管理模式
（一）模式之一實施“三制”班級管理
“三制”即值日班長制、班輪值制、人人崗位責任制。
值日班長制：就是按學號人人輪流當班長。值日班長的主要職責是：
1.負責一切班務工作。
2.早晨提前到校打開門窗，打掃走廊。
3.課間擦凈黑板，檢查課前準備，維持課間紀律。
4.領隊并檢查做操情況。
5.放學后，督促檢查清潔工作。
班輪值制：就是學生自由組合，組成班，輪流值周。班由值周班長和員若干人組成，其主要職責是：
1.負責記載本星期各小組的紀律、文明、衛生等情況，一周結束，對各小組作一次綜合評價；
2.負責搞好一次班隊活動課；
3.組織一次有益于學生德、智、體、美、勞和諧發展的有益活動；
4.做好周未簡單的總結。
人人崗位責任制：就是人人是班級的管理者，每個學生在集體中負一定的責任，既管理別人，又被別人管理，以加強學生的主人翁責任感和集體榮譽感。
說明：以上小班化班級管理制度適用于中高段，低段為培養期，班主任通過指導逐漸放手，形成良性發展的循環機制。
班級管理制度15
第一條 班費來源。
班費由各班級全體學生按學期交納，每學期每人交納班費30元。班費存入銀行的利息歸于班費。學生根據自愿原則，可以隨時向班級捐獻班費。各班級因特殊情況需要超標準收取班費的，必須要經分管學生工作的系部領導同意，并報學工處備案。
第二條 班費的管理。
各班級成立班費管理小組，小組成員2名。一名負責班級賬目，一名負責現金（銀行卡）管理。班費管理小組的'工作由班主任負責指導。班級全體同學負責監督。
第三條 班費管理小組的職責。
班費管理小組負責班費的收取、支出、記賬、公示工作，班主任負責指導班費管理情況。
第四條班費管理原則。
班費管理要做到現金和賬目分離。班費使用要按時間先后順序進行流水記賬，做到收支賬目清楚，經費余額準確。
第五條班費采購流程。
班級小額日常支出（30元以內），經辦人須事先報告班主任。購買用于班級集體事業的文體用品等較大支出項目（30元以上），經辦人在征求班級同學意見的基礎上報告班主任，由班主任召開班委會集體研究決定。
第六條班費支出的審批程序。
班費用于班級集體事務，任何人不得以任何理由外借。班費支出記錄必須有發票、超市電腦小票、車票、收據等作為憑證。有經手人、證明人、管理小組成員、班主任簽字方為有效，否則不予報銷。
第七條班費采購限制性規定。
班費除特殊需要外，一律不準購買電腦、照相機、手機、投影儀等大額固定資產。
第八條班費公開。
班費詳細收支情況，每月在班級教室內張榜公布，每學期結束匯總公布，接受全班同學的監督。
第九條 監督檢查。
各班同學應通過合理的監督方式和投訴途徑，監督完善班費的管理和使用。每學期末各班級班費管理小組匯總本班級班費的使用情況，向班級全體同學報告后，填寫班費使用清單，班主任簽字后交系部學管部門備案。
第十條 處罰措施。
班費是班級的集體財產，必須做到公平、公開、公正地用于班級集體事務。對貪污、挪用班費者，除責令如數退賠外，視情節嚴重情況，給予紀律處分。
【班級管理制度】相關文章：
班級管理制度05-26
班級管理制度04-22
班級管理制度(經典)12-04
班級管理制度12-08
班級管理制度11-17
班級管理制度05-10
班級管理制度04-25
班級日常管理制度09-15
小學班級管理制度08-15
【熱】班級管理制度12-05