遠程培訓教學管理制度（精選15篇）
在不斷進步的社會中，人們運用到制度的場合不斷增多，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，下面是小編整理的遠程培訓教學管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
遠程培訓教學管理制度 1
1、培訓教材
基地開設的培訓專業所選用的教材原則上應使用國家勞動和社會保障部職業技能鑒定教材或普惠制就業短期培訓教材，對于國家職業標準中未涉及到的.培訓專業和特殊專業可以自編講義，經市普惠制就業培訓工作領導小組辦公室批準后方可使用。
2、教學計劃
基地開設的各培訓專業培訓計劃均參照國家職業技能鑒定教材中規定的初、中、高級教學標準，結合我市實際及培訓學員的具體情況制定，并報市普惠制就業培訓領導小組辦公室審定、備案。
3、教學大綱
教學大綱是根據指導性教學指導方案的要求制定的，是確定各專業教學內容的依據。教學大綱的編制要突出針對性和實效性，各培訓專業教學大綱必須經過市普惠制就業培訓領導小組辦公室審定、備案。
4、授課計劃
各培訓專業任課教師要在保證規定課時的基礎上，嚴格按照《鞍山市普惠制就業培訓考核驗收及經費使用管理暫行辦法》的要求，根據實施性教學計劃、教學大綱編制每期培訓班授課計劃，按3：7或4：6的比例合理安排理論培訓課時與實訓課時。
5、教案
任課教師必須備有完整教案，任課教師無所需教案，不準上課。
（1）教案的主要內容包括：講授課題，教學目的要求，教學重點、難點，主要教學內容，授課時間，小結等。
（2）教案（包括首頁和附頁）必須書寫詳細完整，并且能保證目標教學質量。
遠程培訓教學管理制度 2
一、光盤播放室是學校從事教育教學的專用教室，要有專（兼）職管理人員管理。
二、光盤播放教室內不得從事與教學無關的'活動，不得播放與教育教學內容無關的節目，發生問題將追究事故人的責任。
三、管理人員要保障光盤播放教室設備處于良好狀態，并依據教學支配，做好所需設備的檢測預備工作，幫助和指導任課老師根據操作規程操作。
四、老師在初次使用光盤播放教室之前，須閱讀有關產品使用說明書，熟識設備的使用。在使用過程中，若發覺特別狀況，應準時統治管理人員。
五、同學進入光盤播放教室須聽從老師的支配，自覺遵守紀律，保持室內寧靜。
六、光盤播放教室使用結束之后，任課老師應關閉全部設備，切斷電源，并登記好設備使用狀況表，做好相應的使用記錄。
七、光盤播放教室必需做到防火防盜防塵防潮等工作。
遠程培訓教學管理制度 3
第一章 總 則
第一條為了規范村級遠程教育的管理工作，提高教育質量，推動村級教育信息化建設，提供優質教育資源，制定本制度。
第二條本制度適用于村級遠程教育管理工作。
第三條村級遠程教育是指通過互聯網技術，將優質教育資源傳輸到鄉村地區，供學生在家就能接受教育的一種教育模式。
第四條村級遠程教育的目標是提高全村青少年的素質水平，促進鄉村教育的均衡發展。
第五條村級遠程教育管理工作應遵循公開、公平、公正的原則。
第六條村級教育部門是村級遠程教育的主管部門。
第七條鄉鎮教育部門應配合村級教育部門，共同推進村級遠程教育工作。
第八條村級遠程教育的實施應在合法、規范的機構和教師指導下進行。
第二章 村級遠程教育管理機構
第九條每個設有村級遠程教育的鄉鎮應設立村級教育部門，負責本地區的村級遠程教育管理工作。
第十條村級教育部門由鄉鎮政府任命，并注明職責和權限。
第十一條村級教育部門的職責包括：
（一）制定本地區村級遠程教育的發展規劃和實施方案；
（二）組織村級遠程教育的教學管理工作，制定教學計劃、教材選擇、考試評價等工作規定；
（三）監督和檢查本地區村級遠程教育的實施情況，提出改進意見；
（四）協調解決村級遠程教育中的糾紛和問題。
第十二條村級教育部門應具備以下條件：
（一）具備一定的教育管理經驗，熟悉教育法律法規；
（二）了解村級遠程教育的相關政策和要求；
（三）具備一定的網絡技術和信息管理能力。
第十三條村級教育部門應定期進行培訓，保持教育管理專業知識的更新和提升。
第三章 村級遠程教育教師管理
第十四條村級遠程教育教師是村級遠程教育的重要組成部分，應具備相應的教育水平和教學能力。
第十五條村級遠程教育教師應受到教育部門的.審核和選拔，并持有相關的教師資格證書。
第十六條村級遠程教育教師應接受教育部門的培訓，提高教學水平和網絡技術應用能力。
第十七條村級遠程教育教師的工作內容包括：
（一）制定教學計劃和教學大綱；
（二）選擇合適的教材和教具；
（三）進行教學準備和備課工作；
（四）進行網絡教學和傳授知識；
（五）監督和評估學生的學習情況；
（六）參加教研和經驗交流活動。
第十八條村級遠程教育教師應認真履行教學職責，維護教育的公正性和公平性。
第十九條村級遠程教育教師的工作評價應定期進行，評估其教學能力和工作表現，以激勵其積極向上的工作態度。
第四章 村級遠程教育學生管理
第二十條村級遠程教育是為了方便村級學生接受優質教育資源，提高學生的學習水平。
第二十一條村級遠程教育學生應接受村級教育部門的審核和錄取。
第二十二條村級遠程教育學生應按規定完成學習任務，參加教學活動和考試評估。
第二十三條村級遠程教育學生應保持良好的學習習慣和行為規范，遵守學校紀律，尊重師長和同學。
第二十四條村級遠程教育學生的家長應配合學校的教育工作，關注孩子的學習情況，積極參與家校互動。
第二十五條村級遠程教育學生的學習情況應定期進行評估，及時發現問題并采取相應的措施。
第五章 村級遠程教育設施管理
第二十六條村級遠程教育所需的設施包括教學設備、網絡設備等。
第二十七條村級教育部門應對村級遠程教育設施進行管理和維護，確保設施正常運行。
第二十八條村級遠程教育設施的選購和更新應按規定進行，保證設施的可靠性和安全性。
第六章 村級遠程教育質量評估
第二十九條村級遠程教育的質量評估應采用定量和定性相結合的方式。
第三十條村級教育部門應建立完善的評估體系，對學生的知識水平、實際應用能力進行評估。
第三十一條村級遠程教育質量評估結果應在村級教育部門的網站上公布，方便家長和社會公眾了解。
第七章 村級遠程教育費用管理
第三十二條村級遠程教育的費用應由學生的家長承擔。
第三十三條村級遠程教育費用應符合教育部門的規定，合理分配和使用。
第三十四條村級遠程教育費用應公開透明，村級教育部門應定期向社會公布相關數據。
第八章 法律責任
第三十五條違反本制度的，應按照有關法律法規予以處理。
第三十六條對于損害村級遠程教育質量和學生權益的行為，應按照相關法律法規進行追責。
附則
第一條本制度自頒布之日起生效。
第二條本制度解釋權歸村級教育部門所有。
遠程培訓教學管理制度 4
為提高我鎮教師教育教學能力、基本功，加強現代遠程教育管理，特擬定本制度。
一、遵守國家有關法律、法規，遠程教育接受系統只限接收中國遠程教育衛星節目。
二、高度重視設備的日常維護管理工作，做好設備的防漏電、防雷、防塵、防潮、防火、防盜工作，確保師生的人身安全和設備安全。
三、落實管理責任制，接受設備實行專人管理，管理人員必須培訓后上崗。使用人員要熟悉設備的操作規程，建立設備安裝、使用、維護檔案。定期對接收設站設備和附屬設備、配套設備的性能指標進行檢查，并對運行情況和使用情況做好記錄。
四、設備應保證專門用于接收、瀏覽、下載、錄制和播放教育節目資源，不得挪著他用。
五、按照《中共教育部黨組關于加強教育電視和遠程教育傳播系統安全有關問題的緊急通知》的要求，加強對接收節目信號檢測和控制，防止邪教組織和敵對分子對教育衛星節目的攻擊，杜絕有害信息侵入，確保遠程教育節目安全接收、瀏覽、下載、錄制和播放。
六、加強教學光盤的播放和管理。
1、對實驗小學遠程教育工作室錄制的教學光盤，各校（教師）要積極借用并認真組織教師觀看。要求：每學期學校至少集中組織教師觀看8次教學錄像，每次2節；每周教師至少看1——2節教學錄像；教師觀看錄像必須要以聽課記錄作為依據；學校要把觀看教學錄像和教師的'考核、職務評聘、評優選模以及獎懲掛鉤。
2、學校借用光盤的存放時間不得超過一個周。
3、各校借用的光盤要愛惜、愛護，保管好。損壞要賠償（每張按10元賠償）。
遠程培訓教學管理制度 5
1、明確專人管理，建立設備登記和社區國有資產管理檔案，定期檢查設備完好率。
2、嚴格執行操作程序，保持機器設備正常運行。設備發生故障，應立即停機，及時報告管理人員進行處理，并做好記錄，形成上報機制。
3、上機人員應愛護計算機，嚴格按照規范要求操作，不得頻繁開關主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內的各種電源線，有問題及時向管理人員反映。
4、做好設備的`日常維護、保養工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設備使用后必須斷開電源和接收信號源。
5、保持設備良好性能，保障正常的教育、工作需要。
6、對設備的維修和添置，要嚴格執行呈報制度，要將故障記錄和處理情況及時向社區領導和上級部門報告，落實售后維修公司進行維修。
遠程培訓教學管理制度 6
1、實驗室是師生行實驗教學的場所，實驗室內一切設備，必須經常保持良狀態。儀器設備不得挪作他用，更不得據為已有。
2、實驗室儀器室由專人管理，實行管理人員負責制。管理人員有權對違反規制度的.人和事進行批評和提出處理意見。
3、儀器裝備應及時補充，及時驗收、登記。任何時候都要做到儀器室、學校上級主管部門三級帳冊相符和帳冊實物相符。
4、儀器設備按分類編號，定位存放、布局規范、陳列美觀、整齊清潔。做防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
5、一切儀器設備的領用、外借、歸還必須通過管理人員，必須辦理登記手續并檢查儀器完好情況。教師領用必須提前填寫“實驗通知單”便于準備，使用完畢，及時歸還、注銷。外單位借用必須經學校主管領導批準。
6、經常維護，及時保養，做好防銹、防腐、防蟲、防毒等工作，盡量減少儀器損耗。
7、愛護儀器設備，出現故障要及時修理，損壞儀器要及時查明，并根據情節及時處理。嚴格報廢審批手續。開展自制教具、學具和課外科技活動。
8、建立和健全儀器設備和實驗教學檔案制度，妥善保存好儀器帳冊、產鼎說明書、使用登記冊、實驗情況記載表等有關資料。
9、嚴格按有關安全規則操作實驗，做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒藥品必須專柜放置，嚴格取用制度’要保證人員和儀器設備安全。
10、完成大綱規定的全部演示實驗和學生實驗。實驗室要對全體師生開放，充分發揮儀器設備的使用效益。
遠程培訓教學管理制度 7
1、社區要成立現代遠程教育領導小組，落實專人負責遠程教育資源下載和軟件裝入監管工作。
2、按照有關遠程教育接收、下載的要求，完整下載遠程教育資源，在啟動其它程序時不能關閉接收程序窗口，只能將其最小化。
3、未經允許，任何人不得隨意修改系統和接收軟件的各項設置。
4、未經允許，不得在計算機上安裝與辦公和工作無關的`軟件。嚴禁播放與工作無關的音、視頻內容;嚴禁訪問非法網站，嚴防非法信號攻擊，對非法信息要立即清除，并及時向主管部門報告，不得傳播、擴散。
5、定期瀏覽下載的遠程教育資源，適用于社區工作、農村黨員干部教育和農村實用技術培訓的內容要作好刻錄備份。嚴禁使用刻錄機進行非工作資源的記錄或營利性光盤復制。
6、每月清理一次下載的各類IP節目內容，沒有實用價值的要徹底刪除，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。
7、嚴禁在計算機上使用未經殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設備，以防病毒侵入。
遠程培訓教學管理制度 8
第一條：目的
為了切實響應國家號召，保證員工的安全防護與身體健康，同時為合理、靈活、高效的安排工作，對遠程辦公行為進行有效管理，特制定本管理制度。
第二條：適用范圍
本制度適用要求上班的部門。
第三條：考勤管理
3.1遠程辦公期間采取與公司考勤制度同步的作息時間，上班時間為9:00—18:30，其中12:00-13:30為午餐午休時間；
3.2
遠程辦公期間打卡形式改為釘釘在家打卡，要求照片打卡，照片包含工作區域，本人精神面貌照，正常工作時間未打卡視為缺勤處理；
3.3
遠程辦公期間員工假期審批可在釘釘、企信系統完成，因員工不幸感染肺炎或其他疾病無法最有效開展工作的情況，公司統一按照病假處理或接受國家有關部門規定的處理方式；
3.4
管理者及員工未按規定完成本制度中第五條第一項的工作部署/工作日報，第七條第一項的工作成果確認，視為當日缺勤處理。
第四條：工作紀律
4.1
遠程辦公視為正常上班出勤，全員保持釘釘、企信/微信在線，一小時內未回復工作消息及未按時參加遠程會議，公司有權按照當日缺勤處理；累計超過3次按一次曠工處理；
4.2
員工應保持辦公場所所具備的網絡與通話條件，并及時接通辦公電話，回復郵件，響應上級工作指示；
4.3
遠程辦公應遵守誠信、自律、高效的原則，確保保質保量完成工作任務；
4.4
員工應準時參加公司電話會議，視頻會議，若需要接入視頻則需注意衣著整潔，形象端莊大方。
第五條：任務管理
5.1
遠程辦公期間公司采用分工進行項目管理，部門管理者需明確、清晰、高效的`部署當日工作標準與要求，員工需按要求完成當日工作并及時填寫工作日報；
5.2
遠程辦公期間公司的遠程會議提前1小時由釘釘、企信群及釘釘、企信遠程會議系統通知。
5.3
參與線上辦公人員，
每日早上9:10
需要全體視頻會議（10分鐘）快速講下當天的工作安排，
下午下班6:20
全體視頻會議（10分鐘），匯報當天工作完成情況并提出問題。
第六條：審批管理
6.1
遠程辦公期間員工請假、工作資源需求均通過釘釘、企信線上系統實現，暫停一切外出及出差申請；
第七條：成果確認
7.1
員工遠程辦公，應根據規定進行考勤打卡及當日工作日報填寫，由部門領導審批同意后既完成遠程辦公成果的確認；
7.2各部門指定一名考勤員，當日匯總遠程辦公考勤與成果確認情況并與人力資源部門對接考勤與工作成果！
第八條：工作安全
8.1
遠程辦公期間特此注意環境保護與自身安全，避免接觸人流密集場所，應取消聚會活動，無特殊事宜不出門；
8.2
遠程辦公期間若有生病，疑似疫情或疫情感染癥狀，可憑醫院開具的治療證明申請休假；（證明可后補）
8.3員工未在安全工作環境中工作或處理非工作事宜造成人身財產損失的，自行承擔相應的風險與責任；
第九條：解除期限
本制度僅限于疫情期間的特殊辦公管理辦法，恢復辦公時間后即廢除！
遠程培訓教學管理制度 9
1、明確專人管理，建立設備登記和學校國有資產管理檔案，定期檢查設備完好率。
2、嚴格執行操作程序，保持機器設備正常運行。設備發生故障，應立即停機，及時報告管理人員進行處理，并做好記錄，形成上報機制。
3、上機人員應愛護計算機，嚴格按照規范要求操作，不得頻繁開關主機及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機房內的各種電源線，更不得擅自拆卸更換硬件，有問題及時向管理人員反映。
4、做好設備的日常維護、保養工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設備使用后必須斷開電源和接收信號源。
5、保持設備良好性能，保障正常的教育、教學需要。
6、加強農遠設備、計算機教室的'安全保衛工作。需安裝防盜門、窗，鑰匙應由專人保管，定期對上機人員進行安全意識教育。
7、對設備的維修和添置，要嚴格執行呈報制度，要將故障記錄和處理情況及時向學校領導和上級部門報告，落實售后維修公司進行維修。
8、未經許可所有的教育設備不得挪作它用。
遠程培訓教學管理制度 10
一、專職管理教師負責遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。
二、專職管理教師負責遠程教育資源按學科分類、編制目錄，負責對資源庫的管理。
三、學校要定期對遠程教育資源進行研究，廣泛應用在教學活動中。
四、建立教師使用登記制，要將教師每學期應用遠程資源開展教學活動納入考核指標。
五、管理人員要定期對學科教師進行現代遠程教育資源接收、下載和應用的技能培訓。
六、建立和完善學生自主學習遠程教育資源登記制。
七、定期收集遠程教育資源和應用效果的意見反饋。
八、專職管理人員要牢固樹立為教育教學服務、為黨員干部教育、為農民群眾技術培訓工作服務的思想，最大限度的.發揮遠程教育的作用。
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一、社區按要求配備遠程教育資源管理人員。
二、管理人員通過衛星接收或其它方式進入因特網接收遠程教育資源時必須符合國家法律，法規的有關規定。
三、管理人員要及時完整地接收現代遠程教育資源，接收解壓后的數據自動放在計算機硬盤中，以網頁形式(Web)進行瀏覽。
四、管理人員必須熟悉了解現代遠程教育資源的內容，并根據接收下載的現代遠程教育資源的內容，按學科分類，編制目錄，打印成冊,并共享教育工作資源以便讓社區所有的計算機都能訪問到，供師生學習使用。
五、管理人員要及時根據網站和中國教育電視報的節目預告更新資源，并打印目錄公布。每周重新接收一次“教育信息“欄目，以保證信息的更新。
六、管理人員要及時刻錄適合社區教育工作,黨員干部教育,農民群眾實用技術資源，歸檔管理,以便借閱和應用。
五、管理人員要做好遠程教育資源接收,下載的'記錄日志和使用登記管理工作，逐步建立遠程教育資源庫。
八、管理人員要定期對干部職工進行現代遠程教育資源接收，下載和應用的技能培訓。
九、社區要定期對遠程教育資源的接收,處理和應用情況進行檢查，向上征求遠程教育資源使用意見和需求建議。
遠程培訓教學管理制度 12
管理制度：
1、現代遠程教育教室要配備專職人員進行管理。
2、管理人員必需保障設備處于良好狀態，并依據教學支配，做好所需設備的檢測預備工作，幫助和指導任課老師嚴格根據操作規程操作。
3、同學進入教室必需聽從老師支配入座，自覺遵守紀律，保持室內寧靜。上課時用心聽講、細心觀看，做好學習筆記。下課時在老師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。
4、老師應正確使用電視機、dvd播放機等視聽設備，嚴格遵守操作規程，愛惜設備。在使用過程中，若發覺特別狀況，應準時通知管理人員。
5、播放教室使用結束后，任課老師應將全部設備切斷電源，關閉電源電閘，罩好護套或放入柜內，登記好設備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。
遠程培訓教學管理制度 13
為進一步深入推進我縣縣域醫共體建設，促進分級診療，優化醫療醫療資源配置，促進醫療資源下沉，推進區域醫療資源共享，提高基層醫療服務能力和水平，根據我縣實際，制定本制度。
一、管理范圍
本制度所稱遠程醫療服務主要指我縣醫共體內縣、鎮兩級醫療衛生機構開展遠程診療活動。鎮衛生院（以下簡稱“發起方”），通過遠程醫療服務平臺（以下簡稱“平臺”）發起醫療援助需求，由縣級公立醫院（以下簡稱“受邀方”）對需求做出應答，運用通訊、計算機及網絡技術、平臺支持技術等信息化技術，為發起方患者診療提供遠程技術支持的醫療活動。
二、開展遠程醫療服務的基本條件
（一）縣鎮兩級醫療機構基本條件。有在本機構注冊、符合遠程醫療服務要求的專業技術人員。有完善的遠程醫療服務管理制度、醫療質量與醫療安全、信息化技術保障措施。
（二）縣鎮兩級醫療機構人員基本條件。發起方與受邀方應當根據患者病情安排相應醫務人員參與遠程醫療服務。發起方要有1名執業醫師（可多點執業）陪同，技術人員短缺等特殊情況下，可以由執業助理醫師或鄉村醫生陪同：受邀方至少有1名具有相應診療服務能力、獨立開展臨床工作3年以上的執業醫師（可多點執業）為患者提供遠程醫療服務。根據患者病情，可提供遠程多學科聯合診療服務。各醫療機構需有專職人員負責儀器、設備、設施，信息系統的定期檢測、登記、維護、改造、升級，符合遠程醫療相關衛生信息標準和信息安全的規定，保障遠程醫療服務信息系統（硬件和軟件）處于正常運行狀態，滿足醫療機構開展遠程醫療服務的需要。
（三）設備設施基本條件。
1、遠程醫療信息系統應當滿足圖像、聲音、文字以及診療所需其他醫療信息的安全、實時傳輸，圖像清晰，數據準確，符合《遠程醫療信息系統建設技術指南》，滿足臨床診療要求。
2、重要設備和網絡應當有不間斷電源。
3、遠程醫療服務應建立穩定的網絡環境，保障遠程醫療服務信息傳輸通暢，有條件的可以建設遠程醫療專網。
三、遠程醫療服務流程及有關要求
（一）簽訂合作協議。縣、鎮醫療機構開展遠程醫療服務合作暫按醫共體片區進行劃分，但鎮級衛生院可依據實際情況和患者需求與其他上級醫院自由組合開展遠程診療服務（可實行醫共體內的一對一，也可實行醫共體外的一對多），雙方開展服務須簽訂遠程醫療合作協議，約定合作目的。合作條件、合作內容、遠程醫療流程、各方責任權利義務、醫療損害風險和責任分擔等事項。
（二）知情同意。發起方應當根據患者的病情和意愿組織遠程醫療服務，向患者說明遠程醫療服務內容和費用等情況，征得患者書面同意，答署遠程醫療服務知情同意書。不宜向患者說明病情的，應當征得其監護人或者近親屬書面同意。
（三）遠程會診。醫療機構之間通過遠程進行會診，不直接面向患者服務，受邀方提供診斷治療意見，邀請方明確診斷治療方案。
1、發出邀請。發起方需要與受邀方通過遠程醫療服務開展個案病例討論的，需向受邀方直接或通過平臺發起邀請，邀請至少應當包括邀請事由、目的、時間安排、患者相關病歷摘要及擬邀請醫師的專業和技術職務任職資格等。醫共體內可以協商建立穩定的遠程心電診斷、遠程影像診斷、遠程病理診斷等機制，加強上級醫院對基層醫療機構的技術支持。
2、接受邀請。受邀方接到發起方通過平臺發出的遠程醫療服務邀請后，要及時作出是否接受邀請的決定。接受邀請的，須告知發起方，并做好相關準備工作；不接受邀請的.，及時告知發起方并說明理由。同時將是否接受邀請反饋至平臺運營方。
3、實施服務。受邀方應當認真負責地安排具備相應資質和技術能力的醫務人員，按照相關法律、法規和診療規范的要求，提供遠程醫療服務，及時將診療意見告知發起方，并出具由相關醫師簽名的診療意見報告。發起方根據患者臨床資料，參考受邀方的診療意見，決定診斷與治療方案。
（四）遠程診斷。發起方和受邀方建立有對口支援或者形成醫療聯合體等合作作關系的，由發起方實施醫學影像、病理、心電、超聲等輔助檢查，由受邀的上級醫療機構進行診斷，具體流程由發起方和受邀方通過協議明確。
（五）安善保存資料。發起方和受邀方要按照病歷書寫及保管有關規定共同完成病歷資料，原件由發起方和受邀方分別歸檔保存。遠程醫療服務相關文書可通過傳真、掃描文件及電子簽名的電子文件等方式發送。醫務人員為患者提供咨詢服務后，應當記錄咨詢信息。
（六）遠程服務價格。醫療機構依法合規開展的互聯網+遠程醫療服務，包括但不限于遠程手術指導、遠程查房、醫學咨詢、教育培訓、科研隨訪、數據處理、醫學鑒定、健康咨詢管理、便民服務等，醫療機構應按照省、市醫保部門項目收費管理標準執行，由受邀方向發起方收取服務費。與第三方機構合作發展遠程醫療服務的，按受邀方執行的項目價格標準付費。互聯網+醫療服務涉及邀請方、受邀方及技術支持方等多個主體或主體部門的，各方自行協商確定分配關系。
四、管理要求
（一）機構管理。開展遠程醫療服務的醫療機構應當按照以下要求開展工作：
1、制定并落實管理規章制度，執行國家發布或者認可的技術規范和操作規程，建立應急預案，保障醫療質量與安全。
2、設置專門的醫療質量安全管理科室或配備專職人員，負責遠程醫療服務質量管理與控制工作，履行以下職責；
①對規章制度、技術規范、操作規程的落實情況進行檢查；
②對醫療質量、器械和設備管理等方面進行檢查；
③對重點環節和影響醫療質量與安全的高危因素進行監測、分析和反饋，提出預防與控制措施；
④對病歷書寫、資料保存進行指導和檢查等。
3、醫療質量安全管理人員應當具備相關專業知識和工作經驗。
4、參與遠程醫療運行各方應當加強信息安全和患者隱私保護，防止違法傳輸、修改，防止數據丟失，建立數據安全管理規程，確保網絡安全、操作安全、數據安全、隱私安全。
5、與第三方機構合作發展遠程醫療服務的，要通過協議明確各方權利、義務和法律責任，落實財務管理各項制度。
（二）人員管理。
1、醫療機構應當制定并落實遠程醫療服務相關醫務人員的培訓計劃。使其具備與本職工作相關的專業知識。建立對技術人員的專業如識更新、專業技能維持與培養等管理的相關制度和記錄。落實相關管理制度和工作規范。
2、醫務人員對患者進行遠程醫療服務時應當遵守醫療護理常規和診療規范。
（三）質量管理。開展遠程醫療服務要求開展醫療質量管理工作：
1、按照國家發布或認可的診療技術規范和操作規程有關要求，建立并實現醫療質量管理體系，進行相關技術規范和標準，實行患者實名制管理，持續改進醫療質量。
2、積極參與并接受衛生健康行政部門和質控中心的業務指導與監管。
3、醫療質量安全管理人員督促落實各項規章制度和日常管理工作，并對本機構遠程醫療服務行為進行定期巡視。
4、信息技術專業人員做好遠程醫療設各的日常維護，保證其正常運轉。
5、受邀方參與遠程醫療服務的醫務人員應當具有應急處理能力。
6、提供醫學檢查檢驗等服務的遠程醫療服務中心，應當配備具有相應資質的衛生專業技術人員，按照相應的規范開展工作。
7、建立良好的醫患溝通機制，保障患者知情同意權，維護患者合法權益。
8、嚴格按照有關規定與要求，規范使用和管理醫療設備、醫療材、消毒藥械和醫療用品等。
（四）使用管理。為更好發揮遠程醫療會診在促進優質資源下沉、方便群眾就醫等方面的作用，各醫共體要健全遠程會診管理制度，設立“遠程醫療服務中心”，落實專人負責管理，建立服務臺賬，不斷提高遠程醫療服務平臺的使用率，醫共體縣級牽頭醫院對基層醫療機構發起的會診接診率要達到100%。
五、加強監管
（一）縣衛健局將加強對醫療機構遠程醫療服務平臺的使用和接診的監督管理，并將遠程醫療服務納入醫療質量控制考核體系，確保遠程醫療服務質量和安全。
（二）在遠程醫療服務過程中發生醫療爭議時，依據相關法律法規按照規定程序處置。
（三）醫療機構與第三方機構合作開展遠程醫療服務發生爭議時，由邀請方、受邀方、第三方機構按照相關法律、法規和各方達成的協議進行處理，并承擔相應的責任。
（四）醫療機構和醫務人員在開展遠程醫療服務過程中，有違反《執業醫師法》、《醫療機構管理條例）、《醫療事故處理條例》和《護士條例》等法律、法規行為的，依據有關法律、法規規定處理。
遠程培訓教學管理制度 14
一、多媒體教室為專用教學場所，使用時，必須向教務處提出申請，未經批準，一律不得作為它用。
二、多媒體教室必須由專人負責，室內所有設備一律不得出借，定期進行設備維護、保養，并填寫《使用維修登記表》。
三、教師要進行專業培訓，全面掌握多媒體教學設備的操作技能，以便正確使用設備。
四、使用多媒體教室的教師不得自行在計算機上安裝和卸載系統軟件，未經殺毒外接存儲器，一律不準插入多媒體電腦使用。
五、教師在使用設備時，必須嚴格執行操作規程，各相關設備的`開與關，不宜過于頻繁，間隔時間不宜過短，尤其是投影機關后，待風扇停轉徹底冷卻后，才可切斷總電源。
六、室內禁止吸煙，應保持室內整潔衛生。
七、因違反操作規程，造成設備損壞，使用人員要承擔相應的經濟賠償責任。
八、使用結束時，按操作規程關閉設備電源，關好門窗，經管理人員認真檢查方可離開，保證安全。
九、加強安全教育，注意防火、防盜、防磁、防雷、防觸電、防計算機病毒和黑客侵入。
遠程培訓教學管理制度 15
一、現代遠程教育設備由機房管理人員專門負責管理，非管理人員不得隨意動用微機設備。
二、機房管理人員要保證計算機軟硬件運行正常，滿足教學需要。
三、上機人員必須服從機房管理人員和教師的指導管理，必須在管理人員和教師指定的位置上機操作，不得隨便換座位。
四、對每一臺機器建立登記冊，為整個機房建立一套完整的'登記冊，便于對機房的監督管理，保證公用設備不丟失，運行良好，并便于追查事故原因。
五、上機人員必須配合機房的保潔工作，必須穿戴鞋套進入機房，不得隨地吐痰，不得亂寫亂畫，不得亂扔果皮紙屑等雜物，嚴禁攜帶零食，茶水飲料等入內，嚴禁吸煙。
六、在機房內要保持安靜，不準大聲喧嘩，不準在機房內打鬧嬉戲。
七、上機要嚴格遵守操作規程，嚴禁隨意拔弄，拆卸計算機配件，不得擅自更改設備和私設密碼。
八、嚴禁在機房內玩游戲，上網聊天，登錄不健康網站。
九、上機期間發現機器故障，網絡故障，病毒現象等要及時向機房管理人員提出，并由管理人員向教育局儀電站或廠家維修部匯報情況。
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