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高中體育工作計劃

時間:2024-07-29 17:09:31 工作計劃

高中體育工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的高中體育工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中體育工作計劃

高中體育工作計劃1

  新的學期已開始,為把本科組的工作開展得有聲有色,根據學校的工作思路及教導處、政教處等各部門工作計劃為依據;以《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨。進一步激發學生運動興趣,培養學生終身體育的意識,全面發展學生綜合素質。現在制定本科組的工作計劃

  具體以下:

  一、強化教學管理,全面推進新課標教學認真熟悉新課標。每位老師制定好整個學期的教學計劃,課前備好課每一節課,上課過程中,要運用多種教學手段及方法,努力提高學生參與練習的興趣,從而且活躍課堂的氣氛,使學生能主動、積極地參與練習,從而提高每節課的訓練效果。同時要求認真抓好課堂的組織紀律好,根據學生的實際情況做好做好學生的思想教育,使每節體育課做到氣氛活躍而且紀律性強,從而達到每節課的預期效果,爭取每節體育課達到學校關于課堂要求的優秀以上。

  二、加強科組活動,提高教學能力根據學校的要求以及結合本科組的實際情況,每周一晚舉行一次科組會議,主要總結本科組的教學情況以及傳達上級的工作要求。組織老師相互聽課不少于十五節。通過以上活動使老師們能夠從中取長補短,不短提高自身的教學能力,共同提高本課組的教學質量。

  三、加強早操管理、活躍學生的課余文化生活強化高一學生的跑操質量,加強檢查的力度,使出操、退場等每個環節的質量都得到提高。為使學生每天達到1小時的'體育活動,本學期將有計劃地開展學生的課外體育活動。同時本學期將舉行“新生杯”籃球、排球、拔河比賽等。為增強教師隊伍的身體素質,將配合學校開展教師的各項體育活動。以上是本學期的工作計劃,本學期的工作將按以上計劃實施,不足的地方請領導指正。

高中體育工作計劃2

  備課組對執行《新課程》的實施、研究起到一個極具重要的作用,對提高教學質量,指導學生的學習方法,了解教育方針具有推動作用。同時,加強教研組的凝聚力和提高教研組的工作效率。我們高三體育備課組積極探索,努力鉆研,采取了行之有效的“五做到”與“五不要”方法,收到成效,F作如下幾方面總結:

  一、做到充分準備,不要倉促上陣

  俗話說:不打無準備的仗。同樣的道理,教師也應該不上無準備的課,我們高三體育備課組同仁一致做到備好課,備好課是上好課的前提,則必須要做到:

  1、備教材,做到心中有書,達到懂、透、化的程度。懂,就是對所教內容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是從知識體系上把握和領會教材的編寫意圖,找出重點,突出難點,抓住關鍵;褪前呀滩牡乃乐R轉化為教師活的知識,并與教師的思想感情融為一體。

  2、備學生,做到“心中有數”。要深入了解學生的基礎、技能、興趣、態度、素質差異等。

  3、備教法,做到手中有法。要從教材的內容和學生實際出發,以啟發式教學為指導思想,提高學生的發散性思維,養成學生研究性學習的習慣。

  4、備場地,做到腦中有場地,這是體育課的關鍵之一,合理的.場地設計是提高學生興趣,增強課堂質量,以他們步步深入的教學藍圖。

  二、做到精神飽滿,不要萎靡不振

  教師心情舒暢、精神飽滿、步履穩健、表情自如,會使學生產生一種特別輕松的愉悅感,不管有思想情緒,都要統統棄之腦后,全身心地走進課堂這個角色。用自己對事業的追求,對教學工作的滿腔熱情去點燃學生的情感火花。

  三、做到正面激勵,不要訓斥指責

  俗話說“獎于一功,勝于數子十過。”教師應從溫和、熱情、表揚為主的方式對待學生,應該滿腔熱情地及時肯定每一位學生的優點和缺點,使每一位學生深信自己能夠學好,從而將這種自信心轉化為學習上的主動性和積極性。

  四、做到趣味盎然,不要興趣索然

  課堂不是舞臺,教師不要象話劇演員那樣裝腔作勢,刻意追求舞臺語言效果。我們應結合教學內容,進行生動的敘述,形象的描繪,適時插入一些頗具情趣的俚語,提高課堂氣氛,加深學生的記憶。

  五、做到酌情施教,不要主觀臆斷

  課堂上難免會出現始料不到的偶發事件,對于偶發事件,我們是當機立斷,酌情施教,向有利于教學方面轉化,而不主觀臆斷,當面訓斥。

  綜上所述,我們高中體育備課組認真工作,力求做到五要五不要取得了良好的教學效果。教學質量成上升趨勢,協助教研組開展各項工作,團結一致,為晉江市平山中學美好的明天,盡本組的最大努力,作出最大的貢獻。

高中體育工作計劃3

  (一)學情分析

  高三年級學生,面對高考的壓力精神狀態要好才能應對高考的來臨,身體健康才能迎接加班加點的復習,所以這學期的體育課尤為關鍵,不僅要讓學生們能學到知識更要注重心理健康,讓學生每節課都有愉快的心情,給學生做心理上的指導讓學生能走健康之路來走進大學之門!

  (二)教學目標

  1.運動參與

 、僦揽茖W參加田徑鍛煉的原則,積極參加田徑類運動并養成良好的田徑鍛煉習慣。②根據自身情況設置鍛煉目標、制定鍛煉計劃并按計劃堅持田徑鍛煉;③能用簡單方法了解自己的體能變化并正確評價自己與他人的體能測試結果。

  2.運動技能

 、偻ㄟ^收聽或觀看有關體育節目或閱讀報紙或上網等手段,對國內外重大體賽事了解,懂得競技運動與健身運動與體育鍛煉的區別,認識田徑運動對身體、心理健康和社會適應的價值。②積極學習并運用所學田徑知識與運動技能進行健身活動,積極參加各種田徑類體育比賽。③了解田徑運動中出現的創傷、扭傷的簡易處理方法。

  3.身體健康

 、偻ㄟ^田徑類項目的學習發展學生的上、下肢力量與腰、腹肌力量和耐力。②了解田徑運動對進一步發展體能和提高運動能力的作用,以及對其他運動項目技術和技能與進行選項學習的促進作用。③形成良好的田徑運動習慣和健康行為。

  4.心理健康

 、偻ㄟ^參加田徑活動,改善心理狀態,并在田徑運動中運用所學方法調節情緒。②設置合理目標,使自己在田徑運動中不斷提高田徑運動能力,并在此過程中體驗成功。③努力克服田徑運動中的心理恐懼等現象,體驗在困難環境中或在具有挑戰性的運動中體驗到成功的樂趣。

  5.形成健全的人格

  體驗到運動過程的快樂性與成就感,不斷增強學習的自信心;能利用體育活動解除心理的煩悶,提高自我情緒控制能力。運動過程中具有勇敢、頑強、果斷、拼搏的.良好意志品質。運動中能與同伴和諧相處,尊重他人,遵守比賽規則服從裁判,有良好的體育道德作用;具有協作配合意識,體現良好的團隊精神。

  (三)教學措施

  1、對教育工作的熱愛,對自己教育教學能力充滿自信,對在學生中樹立良好教師形象充滿自信,對提高我校教學質量充滿信心.飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現教學計劃的保障.2、認真研讀《教學大綱》,理清重點、難點,根據學生的實際情況,設計與之相適應的教學方案,備好每一節課。上課過程中,通過日常生活中的例子引導學生更好地理解和掌握該課內容。注重實際,面向全體,盡可能切入學生實際。3、除課堂教學外,還組織校田徑隊的訓練與比賽,抓住每個班級有體育特長及有發展潛力的學生,利用課余時間指導學生訓練,為提高我校競技成績而努力.4、對體育偏差生,則幫助制定進步計劃,指導學生自覺養成良好鍛煉習慣.培優與補差學生的訓練,鍛煉時間與年級組,班主任溝通商量形成書面計劃,共同協作執行.5、教學中充分注重從學生中反饋收集以矯正和調控教學的作用,從而增強學生的體育鍛煉的信心,優化課堂教學,全面提高教學質量。

  (四)教學研究的計劃

  按時參加體育教研組活動,積極參與和配合體育教研組開展的課題研究,事先多做資料和數據收集,爭取在活動中能有建設性的發言,并多學習和借鑒其它老師所做的課題研究的優秀成果。多聽課,包括同教研組老師的課,也可聽聽其它科任老師的講課,并做好聽課記錄,及時作出評價。吸收和借鑒他們優秀的上課技巧和對知識的傳授能力,同時思考,在自己的教學過程中,哪些需要改進,并盡快實踐到教學活動中。多與老教師溝通、交流,勤問勤學,以提高自身的教學把握能力和教學質量。有時間將盡可能到校外聽課,學習校外老師的經驗,增加校際老師的友好關系,多交流,多學習,多提高。爭取一周聽一至兩次的課,并把自己的想法與同仁探討交流,不斷提高自己。積極撰寫體育教學論文,爭取本學期內完成一篇有質量的論文并發表。

  (五)繼續教育的計劃

  繼教教育是提高自身素質的重要途徑,在平時要多看一些關于體育教學的相關雜志及論文,從多方面充實自己,多借助網絡平臺到一些相關的教育教學網站、論壇去瀏覽、學習及交流,并及時的進行自我反思與實踐,提高自己的體育教學能力。只要有組織培訓,我一定積極參加,并認真學習,盡可能的提高和充實自己。爭取能不斷地進步和發展,盡職盡責為教育事業做出應有的貢獻。

  學生是體育與健康課程的主體,課程目標是學生通過體育學習與活動所要達到的預期的學習效果;A教育的體育課程目標是面向全體學生的,是絕大多數學生通過努力都能夠達到的,他決定著體育與健康課程的方向和過程,更對學生健康目標的達成起導向和激勵作用。在制定教學目標過程中只有做到:

  教師應該樹立全新的教育理念指導課堂教學實踐,藝術性的創新設計課的教學過程,重視發展學生的個性,遵循學生身心發展規律和體育興趣愛好,選擇搭配教材。根據學生體育基礎不同,制定可供學生選擇的彈性學習目標,使所有學生在原有基礎上學有所獲,體驗成功的喜悅。重視學生的主體地位,力圖使學生真正成為學習的主體,凡是學生經驗、能力、知識可及之事,均可以放手讓學生自己去做,教師只是給學生創造條件,引導學生積極參與教學活動,參與管理和評價。為學生營造和諧、民主、開放、自由的學習氛圍,體現“健康第一”的思想和以人為本的教育理念。總之,在制定教學計劃時,只有這樣才可以體現教學目標與教學內容的統一。

高中體育工作計劃4

  一、指導思想

  開展教育活動,加強學風、班風建設,深化教學改革,全面推進素質教育,進一步將我校的體育鍛煉成績推上新的臺階。

  二、教學目標

  1、體育課程改革,積極推進體育教學的科學化進程,構成以學生為主體、以增進其身心健康為核心,的課程體系,讓學生生動、活潑主動地得到發展。

  2、營造良好的校園體育文化氛圍,積極開導學生每天參加1小時體育鍛煉,使其養成鍛煉習慣,終身受益。

  3、積極開展課余訓練。管理好學校體育器材。

  三、教材情況分析

  由于傳統的體育教學方法大注重教師的教法,對學生學的方法不夠,教師怎樣教,學生就怎樣練,對學生心理、生理、認識水平和個體差異難以把握,學生學習過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現教學以學生為主體,減少注入式和訓練式的教學方法,讓學生通過自主學習,培養學生一至二項以上體育愛好和特長。

  四、主要任務

  1、以德育為首,五育并進,形成整體推進素質教育的新格局;

  2、以教學為中心,深化教學改革,全面減輕學生過重的課業負擔,大幅度地提高學生的.素質;

  3、體育重點提高學生綜合素質為導向,加強學生綜合素質的練習;

  4、不惜一切代價,帶好今年體育高考隊的準備工作。

  五、具體實施、措施

  1、對教育工作的熱愛,對自己教育教學能力充滿自信,對在學生中樹立良好教師形象充滿自信,對提高我校教學質量充滿信心。飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現教學計劃的保障。

  2、認真研讀《教學大綱》,理清重點、難點,根據學生的實際情況,設計與之相適應的教學方案,備好每一節課。上課過程中,通過日常生活中的例子引導學生更好地理解和掌握該課內容。注重實際,面向全體,盡可能切入學生實際。

  3、除課堂教學外,還組織校田徑隊的訓練與比賽,抓住每個班級有體育特長及有發展潛力的學生,利用課余時間指導學生訓練,為提高我校競技成績而努力。

  4、對體育偏差生,則幫助制定進步計劃,指導學生自覺養成良好鍛煉習慣。培優與補差學生的訓練,鍛煉時間與年級組,班主任溝通商量形成計劃,共同協作執行。

  5、教學中充分注重從學生中反饋收集以矯正和調控教學的作用,從而增強學生的體育鍛煉的信心,優化課堂教學,全面提高教學質量。

高中體育工作計劃5

  一:學生分析

  透過經過一年時間的體育教學活動以及體育活動,從中了解到一年級的學生的基本興趣愛好和身體特點,從剛剛入學進校什么都不懂的一年級新生,透過一年的學習,讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規訓練,提高了學生的運動潛力,一年級的學生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動,但有些學生因身體原因如:肥胖等,學習動作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運動技能和體育技能,身體的協調性和敏捷性差,表現為動作笨拙,肢體支配潛力差。

  新的一個學期又開始了,新學期新氣象,本學期先要明確學生的學習目的,用心自覺的上好體育課。注意聽講,用心學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。

  二、教學目標及重難點教學目標:

  1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。

  2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動潛力。

  3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在校園里,你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,有助你身心健康的運動心里小知識和衛生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,到陽光下,到大自然中去吧!用心主動地參與體育游戲活動,你將獲得更多的新知識、發現更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,你將會感受體育運動帶來的'樂趣,你將會發現體育運動增予的益處,你將會體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。同時你還能夠不斷地發展和張揚你的個性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學階段的學習、生活更加搞笑,更完美!

  教學重點:

  1、由于運動會有隊列比賽,所以每節課要進行必須時間的隊列練習

  。2、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,培養學生的韻律感和節奏感。

  教學難點:二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協調性的練習時,可能理解比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生理解起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教。

  三、教材分析

  二年級的體育教學資料,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材資料都為運動技術的發展打基礎的寫法,而是以學生為本,選取以發展基本活動潛力為主的鍛煉活動和游戲。教材資料強調學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學資料,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:

  體育與健康常識(認識自己的身體,如何構成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);游戲(隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。

  四:教學措施及就應注意的事項

  教學措施:

  1、據時了解、分析學生的學習信息。

  2、造貼合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。

  3、據學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮游戲、競賽的作用。

  4、讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。

  5、據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發學生的練習興趣。

  注意事項:

  1:教師多加引導,難度要求小,注意安全。

  2:小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

高中體育工作計劃6

  加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。

  一、工作要求:

  1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

  認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

  2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

  要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。在省、市、區級評優課上取得好成績。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發展。

  3、對學生進行正確的課堂評價。

  正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

  4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

  學!皟刹佟薄ⅰ罢n外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和推轱轆訓練工作,竹竿舞還要有新的創意,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全區前矛,培養全面發展的學生。

  5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績:

  認真抓好我校業余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的'市、區比賽中取得更好的成績,為校爭光。

  二、重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

高中體育工作計劃7

  一、指導思想

  認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中,高中體育教學計劃。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受。在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質也是很重要的',這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。

  二、基本情況分析

  學生進入高二上期,身體素質較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術,要提高學生進行體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質,減輕學習壓力。

  三、本期學習的主要任務和目的

  本學期教學內容為高中體育第一冊:體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類等內容。學生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練習,提高學生的體育與健康素養。因此在教學中應注重能力的培養。

  學習目的

  1、深入了解體育教材的內容和教學手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進行身體鍛煉。

  2、學習一些基本體操,加強協調性練習。通過素質練習,提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發育和內臟器官機能的發展。

  3、進一步學習和掌握上期所學的內容。使之學為所用,提高體育達標成績。

  4、培養學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。加強愛國主義教育。

  四、教學措施

  1、課堂教學時盡量利用學,F有的場地和器材,力求基礎知識教學與基本技能訓練相結合。

  2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈活多變。

  3、抓好兩操及課外活動,促進學生身體素質全面發展。

  4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。

  五、教學內容及課時安排

 略

高中體育工作計劃8

  一、指導思想:

  繼續貫徹“關于深入教育改革,全面推進素質教育的決定”、繼續實施《學生體質健康標準》,嚴格執行《學校體育工作條例》,切實落實“健康第一”的指導原則,牢固樹立“寧靜致遠,強智勵德”的辦學理念。積極開展教學教研活動,轉變教學觀念,加快推進新課程改革,完善體育課程改革方案,把課題的研究工作深入深化,在團結、協作、穩定、求實、創新、拼搏的基礎上,續寫天津中學學校體育工作的輝煌。

  二、工作內容:

  1、加強師德建設,做到言教身教相結合。繼續致力于教研組的組風建設,提升教師的工作熱忱,發揮每個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做好、做實。

  2、加強安全防范措施。始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作,確保活動場地設施的完好與安全,確保學生人身安全。

  3、繼續學習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學“六認真”細則。堅持相互聽課和評課,不斷提高教師的業務水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,積極探索教學新思路。以學生為本,以“健康第一”為原則,促使學生養成自我鍛煉的習慣,掌握科學鍛煉的辦法,樹立終身鍛煉的思想。

  4、加強對青年教師的培養。嚴格要求,樹立牢固的專業思想、踏實的工作作風。業務上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力,動作有示范能力,運動隊有訓練能力,調動學生有激勵能力,教學中有創造力,教研有科研能力。青年教師開課一節,相互促進相互提高。

  5、加強教研組的科研意識,強化組內科研風氣。以科研指導教學,以科研服務教學,解決教學中的實際問題,使體育教學更趨于科學化、規范化。抓好課題組研究工作,認真收集相關資料,撰寫出高質量的科研文章。

  6、繼續抓好校田徑隊的訓練工作。不但要提高運動水平,更要加強對學生的道德意志品質的培養,賽出成績、賽出水平。

  7、積極推動學生體育活動的.開展。確保學生每天必要的活動時間(一小時),做好二操兩課兩活動,落實好各年級課外活動的組織安排工作,給學生創造一個展現自我的平臺。

  三、具體安排

  四月份

  1、各年級制定學期工作計劃、單元計劃

  2、高二、高三田徑運動隊訓練工作

  3、完成課題組的資料收集工作

  4、制定學校體育運動訓練管理條例草案

  五、六月份

  1、校田徑運動隊集訓計劃安排

  2、《學生體質健康標準》測試

  3、課題組資料的收集

  4、校球類運動會籌備工作

  5、球類運動會的比賽及安排

  七、八月份

  1、教研組工作總結

  2、考核工作

  4、學期結束工作

  3、課題組資料的收集與整理

高中體育工作計劃9

  本學期工作的重點:

  一、抓緊、抓好初三體育中考工作。開學后要協調有關分管領導、體育任課教師及班主任">班主任老師制定初三體育考前訓練計劃,安排好課余訓練。組織3次體育模擬考試,初定第3周、第6周、第8周。提高初三體育課堂的效率,在輔導的質量上要進一步加強,任課教師同時要抓好補差工作,力爭今年體育中考成績位列全市第一。

  二、認真做好日常體育工作,工作要更切實際要創新。開學初期要規范廣播操的集合、整隊、進退場的紀律、秩序,積極參與學生日常行為的管理,促使學生養成較好的日常行為習慣,學校半軍事化管理的理念在體育課堂上要有一定體現。優化課堂結構,提高課堂45分鐘效率,堅持面向全體,關心個體,提高學生身體素質。體育教師在課前要認真做好場地、器材的`準備、檢查、布置工作,課后做好場地的整理和器材的回收工作。不斷向學生進行安全教育,防范事故的發生,同時杜絕體罰與變相體罰現象。認真做好及規范學生上課出缺勤統計,做好學生測試成績的登記工作,這學期同時要進一步完善學生體質健康檔案。下半學期將與學生會體育部團委一起組織一次初一、初二年級的籃球比賽,多讓學生參與組織,提高學生的組織能力,同時豐富學生課余生活,活躍校園氣氛。

  三、加強教研組管理力度。這學期將執行體育教師值周制,值周的體育教師將完成一星期的日常體育工作的主持。在教師教科研能力及業務能力上要進一步突破,要積極參與各級的業務競賽,特別是年青教師要力爭出成績。積極開展組內的聽課、評課活動,改進教學手段和教學方法,在教學上要有創新。要進一步協調各成員之間的關系,共同協作完成學校各項工作。對與本組所存在的問題,希望通過各位成員的努力,這學期有較大的改觀,消除不利影響,展示我們的風采。

  四、抓好學校運動隊的組建工作、運動員選材、檔案管理,運動隊的訓練計劃、訓練課要逐步規范起來,力求科學管理、科學訓練,逐步提高我校運動隊的訓練水平及運動水平。在第3周前完成校田徑隊集訓隊隊員名單的確定,研究、制定本學期田徑隊的訓練計劃,同時做女子學生及家長工作,并積極同班主任聯系,取得班主任及有關任課教師的支持與配合,切實展開田徑業余訓練。3月份完成新隊員的注冊工作。

  新的一學期,希望通過學校的正確領導以及各位老師的共同努力,我們組的工作將百尺竿頭,更進一步,為學校的發展增光添彩。

高中體育工作計劃10

  一、學情分析:

經過上個學期的學習鍛煉,學生體質有了一定的提高,但是很多同學還是不能順利通過健康標準的考核,所以本學期在完成模塊教學的同時,繼續加強身體素質的練習,重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內容。以學校工作目標為準繩確立個人工作目標和工作方案,具體如下。

  二、工作目標 :

  1、加強教學大綱的鉆研,努力完成教學目標,更好的拓展教材內容,提高教學質量。

  2、加強自身的專業修養,提高教研能力、學習掌握先進的教學策略、教學方法和評價方案,更好的提高課堂效率。

  3、編制一堂高質量的優質課或一篇原創論文。

  4、組織好“兩操一課”和校內體育活動,教研活動。

  5、組織好體質健康的測試和統計工作,寫出統計報告和工作總結。

  6、搞好體育課和體育活動的安全預案和應急預案。

  三、具體措施 :

  1、認真學習教學大綱和教材,根據學校、學生實際情況制定選擇針對性強的教材內容,主要是排球戰術和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學習。這兩個模塊對身體素質的要求都較高,所以,每節課添加課課練的素質練習,以便保證模塊學習的質量和學生體質健康水平的提高。

  2、加強集體備課,充分發揮團隊的力量,克服教學的重點和難點,特別是學生對體育活動興趣培養的問題。學生的興趣是體育課鍛煉效果的關鍵,也是學生自主鍛煉和自發參與的關鍵因素,對于該問題,要通過調查和研究,選擇學生感興趣的練習形式,評價方式以及認同學生自主創新的有價值的練習方式、方法和評價方式。

  3、通過學習和網絡資源,互相交流成功的經驗,學習先進性強的教學理念和教學方法。積極參學校組織的培訓活動和教研活動,不斷提高教研水平、教學水平,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學難點和突發情況,增加課堂的流暢性、生動性、活潑性。

  4、提高學生對運動常識的`掌握和運用,掌握相關體育競賽的規則和競賽方法,培養學生參與的樂趣,調動學生的積極性。同時,讓學生了解相關運動項目易發生的運動創傷和運動損傷,教育學生比賽前做好熱身活動,盡量避免運動中出現的意外創傷,做到安全運動,快樂運動。

  5、組建業余訓練隊和興趣小組,積極開展有意義的體育活動,

  參加地區縣舉辦的各種體育競賽,力爭取得優異的成績,充分展示學生體質的健康水平和對體育技能的掌握。

  四、教學進度 :

  1、身體素質、籃球、排球模塊

  1)第2周—第5周進攻戰術的學習。

  2)第6周—第9周防守戰術的學習。

  2、體操模塊

  1)第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動;前擺分腿坐前

  進;前擺上;前擺下;后擺下;

  2)第15周—第18周支撐跳躍側騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍;

  3、第19—20周體能考核和技能考核;

  五、活動計劃

  1、3月份提高學生的身體素質

  2、4月份校學生籃球球賽;

  3、5月份中學生籃球賽;

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