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小學現代教育技術工作計劃

時間:2025-12-10 21:11:21 小學工作計劃

小學現代教育技術工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的小學現代教育技術工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學現代教育技術工作計劃

小學現代教育技術工作計劃1

  一、指導思想:

  為了不斷提高教育現代化工程的實施水平,提高教師、學生的現代信息技術水平為目標,以現代教育思想和理論為指導,以現代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,探索現代教育技術與學科整合的新教學思路,使我校成為教育信息化先進學校。

  二、主要工作:

 。、加強現代教育技術研究工作。

 。1)在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動。對學校所有教師能熟練地運用WORD、EXCEL進行電子化備課與數據處理。為了便于學校對學生檔案的查詢管理,學生檔案全部使用計算機數據庫進行管理。各班主任學期未負責輸入本班學生的成績、評語、體檢等信息。

  (2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現代教育技術的產物,它能充分利用計算機技術,展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學手段所不能達到的效果,在教學中的地位越來越重要,尤其是網絡環境下教學研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學,F代化教育的水平。為此,我們希望學校大部分教師特別是30歲以下的教師能自行制作課件并運用于課堂教學,對于新上崗的師范生應常參于各級課件制作的評比活動。推進本校的電化教育達到一個新水平。

 。3)做好現代教育技術課題研究的督促工作,加強現代教育技術理論知識的學習,密切注意現代教育技術的'研究方向,搜集和課題有關的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發揮多媒體網絡教室的功能,探討現代教育技術尤其是網絡技術與傳統教學模式的結合,培養新世紀需求的高素質人才,同時多與區市專家聯系,爭取獲得指導,活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結,為實驗的中期評估做好準備。

 。4)在做好現代教育技術研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學期結束上交一份,并聘請專家進行講評,指導,指出最新的研究方向。

 。5)加強信息技術課的研究工作。在未來的一、兩年內,信息技術的考試將排入到小學生畢業考試中去,因此加強信息技術的教研工作勢在必行,必需加強信息技術課的教學質量,提高學生應用計算機的能力。

 。病⒓訌妼W校現代教育技術的管理工作

 。1)為學,F代教育技術的研究提供好基礎,這學期繼續投入,新建一個新機房。做到上課學生人手一臺計算機。為了方便信息化管理與交流學校名處室一臺計算機。電教組新增兩臺計算機保證學校電教員人手一臺計算機,以便開發學校的網頁、媒體制作、電教學習與交流。

 。2)學校建成三個以上的網絡教室。

 。3)嚴格執行學校有關電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續登記上冊,嚴格執行電教儀器的借還制度,責任到人,充分保證電教儀器的使用率。

  (4)繼續強化電教意識,堅持“三機一幕”進課堂,并嚴格執行《京口實小電教設備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學方法,優化課堂教學,提高教學質量,確保全校學科電教覆蓋率100%。并充分使用學校的網絡資源,保證使用電腦網絡媒體教學的學科達80%,上課率達15%。

 。5)充分利用電教代辦費,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數量與質量。除繼續向區教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發揮自身的潛力,自制更符合實際教學需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。

 。场⒗^續做好學校網頁的開發

  隨著信息技術的發展,學校網頁不僅是學校宣傳陣地,更是學,F代化教學的一個重要課堂,也是學,F代化教學水平的標志。為此,我們將投入精力著力開發校園網頁的功能,充實網頁內容,拓展現代化教學的模式,豐富學生的課余生活,全方位的宣傳學校教育教學成績。迎接《市教育信息化學!返脑u估。

 。1)對各實驗的班的的語數教師、各年級組網頁負責人員進行網頁知識培訓使這些人能學會網頁的制作。做到各年級組有自己的網頁。青語組、青數組有自己的網頁。各實驗班有自己的網頁。電腦課題研究班有學生主頁。

 。3)由電教中心于每周五向各網頁制作組成員提供網頁制作知識培訓、網頁的上傳方法、交流網頁制作中存在的各種問題。

 。2)網頁制作現更新制度

  A.學校的網頁至少每周更新一次。由教科室負責提供網頁更新資料。

  B.各年級組的網頁至少每兩周更新一次,由年級組長向各年級組網頁制作人員提供網頁更新資料。

  C.青語組、青數組網頁每周更新一次由兩組組長向網頁制作人員提供網頁更新所需資料。

  D.實驗班的學生主頁由學生負責定期更新(至少每周一次)由實驗班班主任提供所需資料。

 。、認真開展各種興趣小組活動

  計算機現在是很多學生的最愛,這學期繼續配備優秀師資,開展興趣小組活動,指導學生進行計算機繪畫、制作班級網頁,爭取在各級各類比賽中獲獎。

  三、工作安排:

  九月份:

  1、制定電教工作計劃,發放各類電教硬軟件。

  2、發放教師電教使用記錄。

  3、各課題組制定學期活動方案。

  4、上交上學期的電教論文。

  5、開始新建學校、各年級組、教研組網頁。

  6、信息與課程整合教學設計評比。

  7、推進信息化工程總結:校校通、校園網、住處課開設、信息與學科整合研究、教師培訓。

  十月份:

  1、迎接《鎮江市教育信息化先進學校》評估

  2、學校網頁逐步建立。

  4、對教師進行計算機培訓。

  5、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。

  十一月份:

  1、準備參加區級學校、個人網頁評比

  2、省級電腦畫圖比賽。

  十二月份:

  1、進一步完善學校校園網

  一月份:

  1、回收各類電教儀器和電教軟件。

  2、學校電教工作總結,電教實驗課題階段性總結。

  3、部分年級參加區信息技術考試。

小學現代教育技術工作計劃2

  一、指導思想

  本學期小學部現代教育技術工作繼續以上級教育行政部門的工作思路及本校工作計劃為指導,以深化課程整合,提高現代教育技術裝備的使用效益為核心,以“區級十一五電教課題”的研究工作為重點,積極開展信息技術與學科課程的

  整合研究,以研究促應用,在應用中提升,切實提高師生素養,努力使我校的信息技術工作再上新臺階。

  二、主要工作

  (一)繼續加強常規管理,提高信息化教育實效。

  1、進一步完善有關規章制度,包括《微機室使用制度》、《學生上機制度》、《多媒體教室使用制度》、《校園網管理制度》、《軟硬件借還制度》等;建好各種臺賬資料,包括《計算機室使用記載表》、《多媒體室使用登記表》等;確

  保各項工作正常有序開展,進一步提高各種設備、資源的使用效率。

  2、做好校內各種信息設備的管理工作。各辦公室的信息網絡設備由各室指派專人負責維護保養,教師進多媒體或網絡教室上課要在使用前作預約登記(請各年級組長及專用教室負責人作好記錄),并預先做好課件與學件的準備工作,對課件學件進行測試,出現故障及時上報維修,并作好記載,保證各設備能正常運行。

  3、積極做好電教教材的征訂和發放工作,鼓勵、指導教師充分發揮網絡作用,合理利用網上的教學軟件、自制教學軟件,積極創建好學校資源庫,實現資源共享。

 。ǘ├^續加強校園網站建設。

  1、通過學校網站進行教育資源庫的建設,添加教學資源庫等軟件和教育教學論文及其它素材,充實和豐富網上資源,管好、用好電子系統和其他管理系統,不斷更新和充實網站內容,為教師辦公無紙化提供方便。

  2、利用建成的網站擴大對外宣傳的力度,進一步發揮校園網的作用。特別是教師、學生的獲獎信息要及時公布,通過網站大力宣傳學校的辦學思想、教育教學實績、學生活動,及時展示和交流我校教育風貌。讓我校校園網真正成為學校管理、校務公開、教師交流和教學信息獲取的平臺,使學校網站發揮應有的作用。

 。ㄈ┲攸c抓好師生培訓,提高應用現代信息技術的能力。

  1、繼續加強學習,進一步促進教師信息素養的提高。。

  在學習活動中,根據教師的實際情況,采用自學和集中培訓等學習方式,提高學習的效果。

 。1)繼續組織學科教師進一步學習《全國基礎教育課程改革綱要》及有關教育教學理論。學習國內外信息技術課堂教學中的'有效教學策略和教學評價的理論、經驗等,加強現代信息技術與學科有效教學的整合研究,不斷提高研究水平。

 。2)重點對中青年教師進行課件制作、收集信息資源、電子白板運用等技術培訓,提高教師的信息技術應用水平。本學期將重點開展基于電子白板的培訓活動,組織40周歲以下青年教師參加培訓,以滿足教師強烈的掌握新知識、新技能的欲望。并開展電子白板課件制作競賽;加強骨干教師培訓,派出各學科的骨干教師到先進學校學習;開展基于電子白板的課堂教學研討活動,以點帶面,在各學科的課堂教學中大力推廣電子白板的應用。

 。3)繼續加強信息技術與學科教學的整合,不斷提高教學效益。鼓勵中青年教師在常態課、公開課、示范課等課堂教學中要適當運用現代教育信息技術手段,加大現代教育技術在教學中的應用力度,達到課堂教學的最優化。

 。4)成立現代教育技術沙龍。確立每月開展一次現代教育技術沙龍活動,通過觀摩研究課、聽名師

  座、開展基于授導型模板的校本培訓等形式,吸引更多教師參與到現代教育技術研究行列中來,為教師參加評優活動作準備。

  (5)繼續做好信息技術與課程整合教學設計和論文反思的撰寫工作,積極參加各級各類征文比賽,努力爭創佳績。

  2、繼續抓好信息技術教學工作和興趣小組活動。

  本學期,將繼續按照課程設置規定,嚴格按照課程計劃和教育局有關規定要求落實課時、師資、場所,按照規定的教學目標、進度要求,扎扎實實上好信息技術課,提高學生信息技術能力。

 。1)進一步指導五、六年級上好信息技術課,激發學生的興趣,使學生掌握簡單的操作技能,為進入高一級學習打好基礎。

 。2)其他年級按教材內容的編排落實好教學計劃,學習“畫圖、文字處理、上網”等相關技術,提高學生收集處理信息的能力,為開展其它學科的學習作準備。

 。3)開展好興趣小組活動。本學期,繼續進行學生電子小報和繪畫等的培訓活動,為參加各級信息技術比賽做好準備。

  (四)重點推進課題研究,做好中期評估工作。

  課題研究是一個復雜的、動態的過程。在前期研究的基礎上,我們不斷總結,不斷反思,不斷調整,扎實推進《信息技術與語數英教學有效整合的研究》的課題研究工作,認真做好中期評估的準備工作。

  1、認真開展好區級現代教育技術課題的研究活動。積極參加區組織的課題研討活動。認真組織課題組教師開展培訓與學習,做好課題研究方案的修改完善工作。通過實踐、學習、反思,不斷充實理論支撐,不斷調整研究內容,進一步明確研究方向,定期在課題網站上發布最新的學習資料,從而優化課題研究過程。

  2、加強課題研究過程管理。管理出效益,研究工作做到定人、定量、定責。

  完善好課題管理網頁,充分發揮好課題管理網頁的管理功能。平時要求教師把理論學習、備課、教學評議、教學反思、論文等實時傳送到管理網頁。本學期每月末,公布對教師上電教課的數量、制作課件的數量、撰寫論文的數量、上傳資料的數量等方面進行統計情況。

  3、積極抓好現代教育技術在課堂教學中的應用研究,培養教師在課堂教學中積極應用現代教育技術的習慣,在應用中促進廣大教師的信息技術能力的提高。本學期特別抓好課題組教師的運用培訓,要求他們積極開展各級各類教學研究活動:與學校其他教學研究活動有機結合,按照平時、年級組、子課題組、課題組幾個層次定期開設教學研究課,開展好“研究課”活動,“研究課”要明確研究目標,認真鉆研教材,認真研究學生,精心準備媒體,精心設計授導型模板的教案,每個子課題組成員每學年至少上好一節公開研究課。

  4、認真做好課題中期評估工作。各子課題組要及時在課題網站通過學習理論、聽電教實驗課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進展情況,撰寫好課題研究總結報告,力爭在評估中獲得好評。

  總之,我校全體教師要加強學習,特別要提高現代教育技術裝備的使用效益,積極營造現代教育技術與課堂教學整合的教研氛圍,努力使我校的信息技術工作再上新臺階。

  三、行事歷

  九月份:

  1、檢查我校現有的多媒體教室及各辦公室微機,保證開學后能正常運行。

  2、組織教師撰寫20xx年電教論文或向《武進電教》投稿。

  3、組織教師參加授導型模板設計和電子白板技術運用培訓。

  4、確定課題組成員研討活動并修訂現代教育技術條線工作計劃。

  5、召開電教課題組會議,部署新學期工作。

  6、電教課題組開展活動。

  6、繼續少兒電子小報

  繪畫的組織和培訓工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。

  十月份:

  1、電教課題組開展沙龍活動。

  2、組織教師參加20xx年電教論文評比或向《武進電教》投稿。

  3、組織教師參加區級電教活動。

  4、組織青年教師參加白板課件制作培訓。

  5、進一步建設電教課題網站。

  6、繼續進行少兒電子小報、繪畫的培訓工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。

  7、迎接電教課題的中期評估驗收。

  十一月份:

  1、電教課題組開展活動(白板運用研究)。

  2、重點做好十一五課題的中期評估工作。

  3、組織教師參加區電教活動。

  4、完善電教課題網頁。

  5、繼續進行少兒電子小報、繪畫的培訓工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。

  十二月份:

  1、電教課題組開展活動(白板運用研究)。

  2、組織教師參加區電教活動。

  3、總結少兒電子繪畫的培訓工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。

  4、教師課件匯總。

  一月份:

  1、各項電教資料收集上傳。

  2、電教設備整理歸放。

  3、總結現代教育技術工作,提出下學期工作初步設想。

  備注:

  活動安排如有調整,以校周工作安排表為準。

小學現代教育技術工作計劃3

  一、指導思想

  認真學習、貫徹執行學校工作計劃,在市、區電教中心的指導下,積極組織好學,F代教育技術的工作,努力提高我校教師現代教育技術水平,積極開展現代教育技術應用研究,加強校園網站建設,圖書館建設,大力提升現代教育技術在教育教學中的作用,深入研究信息技術與課堂教學整合,不斷學習和總結以提高我校的現代教育技術工作管理水平,凸顯學,F代教育技術特色。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┻M一步推進教育信息化學習環境建設,提高學,F代教育技術應用水平。

  本學期將繼續加強對學校教育技術設施、設備的規范管理,夯實實驗、圖書館、教育技術后勤服務設施維護與安全、清潔管理體系,繼續抓好全員崗位培訓與工作研討,充分發揮各室負責人的主體管理作用,強化對各室的工作指導、工作考核與獎勵;強化抓重點與專項、開拓性工作,切實提高工作效率,讓師生時刻感受到教學后勤的強有力支撐,使圖書館、實驗室和現代教育技術成為學校重要的優質課程資源。

  進一步加強學校網站,使我校的學校主頁成為學校開展教育、教學研討活動的平臺,對外宣傳的窗口,家校溝通的橋梁。本學期進一步挖掘校園網的`功能,調動各部門各教研組參與校園網建設,鼓勵各教研組在校園網上開設主題論壇,形成教研探討與學習的氛圍。使校園網在學校管理,教師業務提高,學生素質發展中發揮更大的作用。加強網絡安全管理,嚴防黑、黃等有害信息,確保網絡安全通暢。學校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件;另一方面嚴禁教師、學生上不健康的網站。

  (二)推進學校教育信息資源建設,為設備效益的充分發揮提供基礎

  本學期將進一步加強網站平臺建設。一是將優質資源拿來為我所用,安排專人對這些優質資源進行研究關注,適時對全體教師進行培訓,方便教師使用,并由教務處及時統計使用情況。二是校內資源建設,及時搜集教師的教案、課件,組織有關人員進行甄選,把有特色的教案、課件放在學校公共網絡平臺上,進一步完善學校資源庫建設,資源共享。但大家也知道資源庫的建設困難重重,好在本學期武進區電教中心推出了《優課數字化教學系統》,我們期待這個平臺,希望通過兩者的結合,發揮信息化設備的最大效益,促進學校信息化的跨越式發展。

  (三)加強培訓交流,提高學校教育教學質量的水平。

  繼續合理安排相關教師參加各級信息技術培訓工作。做到培訓時有記錄,有反思,注重過程與經驗的“分享”。一是參加上級部門組織的網絡管理人員、計算機教學人員和信息化骨干教師等培訓。二是要重視和加強校本培訓。通過組織培訓不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使教師能夠把信息技術與學科教學有機結合起來,提高教學效率。積極進行現化教育技術研究與指導,著力開展現代教育技術的應用性研究,提升教師應用現代教育技術的層次和水平。并積極參加各級各類教師教育技術應用競賽活動,以賽促培,以賽促用。

  重視信息技術與學科課程的有機整合。結合課堂教學研討活動,大力進行整合研究,積極探索信息技術環境下新型教學模式和新型學習方式,促進學校信息化走向深入,從而全面提高教育質量。并組織教師撰寫和實施更多的研究性學習的案例,撰寫更高質量的現代教育技術論文參與市組織的各項評比。注重信息技術教育的普及,抓好信息技術學科的教育教學。要求信息技術教師期初制定“信息技術學科教學計劃”,嚴格按規范上課,組織學生參加各項比賽。

  5、積極做好學校微信的推廣和使用工作。

 。ㄋ模┮陨鐖F建設為抓手,提高學生的信息素養

  深入研讀《xx省義務教育信息技術課程指導綱要》和新教材,進一步把握好義務教育階段的信息技術課程目標,更新教學觀念,提升對課程的理解力和課程的實施能力。針對新版教材在實施過程中出現的重點和難點問題開展專項研究。

  切實加強常態課研究,引導教師在日常教學中開展改善課堂教學的措施與策略的有效性研究,不斷提升學科教師自身的科研能力和教學水平。在學科教學中,倡導師生互動、思維充分、學生信息素養得到發展的高效益課堂教學模式。加強對提高課堂教學效益和動態生成資源及其關系的研究,引導教師夯實知識基礎,促進教學智慧的生成。

  搞好競賽活動,不斷激發學生參加信息技術活動的積極性,提升信息素養。開展好電腦制作活動和信息技術應用能力競賽的培訓和輔導工作,并通過參加區培訓、講座、交流、研討等形式的活動,進一步提高學科教師的進行社團活動的組織與輔導的能力與水平,從而進一步提升和培養學生的信息技術應用能力和素養。

小學現代教育技術工作計劃4

  指導思想:

  以現代教育思想和理論為指導,以教育教學和管理模式的改革為關鍵,以教育信息化工程建設為契機,以教育信息資源的建設為中心,以教師培訓和人才培養為抓手,以信息技術在教育教學和管理過程中的應用為核心,以學校教學質量的提高為根本,為我校教育創新、教育現代化的推進服務。

  具體工作:

  (一)轉變觀念,提高認識,用教育信息化帶動教育現代化

  進一步轉變觀念,高度重視教育信息化工作。要把現代教育技術的應用、教育信息化建設工作融入到學校各項工作中,和學校教育教學、學校管理工作、學校特色工作、學校文化建設相結合,使提高現代教育技術水平和提升學校的辦學品位相得益彰,進一步加強教育信息化隊伍建設,為實現教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。

  (二)以資源建設為中心,構建教育資源建設平臺

  提高認識,初步構建教育資源建設平臺。

  1、逐步完善學校網站,增強服務功能,尤其是資源整合和資源服務的功能。

  2、資源建設和管理平臺的開發和完善。

  3、學生成長電子記錄袋在學校的推廣應用。

  (三)加強培訓,提高教師的信息技術應用能力和管理水平

  堅持學用結合,注重實效,統一規劃、有計劃的組織不同層次、不同形式、不同內容的'學習、培訓。新一輪“中小學教師進行信息技術與課程整合培訓活動”本學期將在普通教師開始啟動;立足于培養具有創新精神和實踐能力的新型中小學師資,全面提高我校教師隊伍的信息素養為目標,使全體教師能夠通過培訓把信息技術與學科課程教學有機地結合起來,將信息技術從應用層面轉向整合階段。

  (四)加強信息技術與課程的整合,不斷提高研究水平

  結合新課程,積極探索信息技術與學科整合研究。開展多媒體輔助教學和網絡教學模式的研究,探索網絡條件下課堂教學的新規律。加強信息技術學科教學研究,抓好信息技術教師教研活動。

  工作行事歷

  二月份:

  1、制訂現代教育技術工作計劃;

  2、參加信息技術學科教師教材培訓(PHOTOSHOP);

  3、組織20xx年江蘇省青少年信息技術應用競賽活動(省級);

  4、少兒NIT報名工作結束。

  三月份:

  1、參加區現代教育技術工作年會;

  2、推廣使用“天禾”學生成長電子記錄袋;

  3、參加小學信息技術學科教學研討。

  四月份:

  1、英語學科多媒體輔助教學評優課活動;

  2、部分教師參加第三輪現代教育技術培訓(信息技術和課程整合)。

  五月份:

  1、部分教師參加第三輪現代教育技術培訓(信息技術和課程整合);

  2、參加信息技術學科教學評優活動。

  六月份:

  1、準備學生成長電子記錄袋的推廣使用情況檢查;

  2、部分教師參加第三輪現代教育技術培訓(信息技術和課程整合);

  3、信息技術學科學期結束考核;

  4、參加學生電腦小報制作評比。

  5、對學校電教工作進行全面總結。

  七、八月份:

  1、電教論文、教學反思和信息技術學科論文評比活動;

  2、參加第三輪現代教育技術培訓的教師考核;

  3、組織骨干教師暑期信息技術技能培訓。

小學現代教育技術工作計劃5

  一、指導思想

  以區教育局及學校工作意見為指導,以規范應用、提高使用效率為核心,以資源建設和隊伍建設為重點,緊緊圍繞“信息技術與學科課程整合”和省現代教育技術研究“十一五”規劃課題為主線積極開展活動,提高我校師生的信息素養與應用能力,使我校的現代教育技術工作再上一個新臺階。

  二、工作目標

  1,繼續完善學校教學資源庫建設,規范應用。

  2,發揮好校園網、小星星電視臺的功用。

  3,繼續完善與強化“校校通”管理應用平臺的信息輸入與應用。

  4,認真做好信息技術競賽工作。

  5,規范視頻會議系統的建設、管理和使用。

  6,強化信息化管理,提高信息化設備的使用效率。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌娰Y源配置,優化信息環境。

  1,繼續創建并使用好“電子圖書館”并發揮其正常功用。

  2,選拔好學校電視臺的通訊員,注重平時教育教學素材的積累,為學校電視臺的正常播放提供保證。

  3,根據教育教學需要,合理使用好電教代辦費,添置各類教育教學軟件。

  4,根據省現代教育技術實驗學校確認要求,認真自查,并按要求添置相關的教育教學設備。

 。ǘ┘訌妿熒嘤枺岣咝畔⑺仞B。

  1,組織好教師“信息化培訓”的報名、培訓工作。

  2,繼續組織教師利用業務學習進行“校校通”平臺的使用培訓,完善各項信息的輸入,強化使用效果。

  3,鼓勵、引導教師充分利用網絡資源,掌握相關技術利用網站、論壇、博客、電子信箱、QQ等現代通訊媒體進行教育教學研究與交流,更好地為教育教學服務。

  4,積極組織電教骨干教師參加各類培訓,進一步規范管理我校的網絡,使我校的信息技術教學水平邁上新臺階。

  5,繼續開展好學生信息學奧林匹克的培訓,為參加各級信息技術比賽做好準備,結合青少年活動中心組織的課外活動,組織學生進行電腦應用培訓。

  6,組織教師積極參加市、區開展的現代教育技術各項活動。

 。ㄈ┘訌姵R幑芾,提高信息化教育實效。

  1,認真執行多媒體教室、網絡教室及教師辦公室等計算機使用制度及物品借還制度。

  2,認真做好學生計算機的教學工作,著力提高學生計算機的操作水平。

  (1)按計劃對學生開放網絡教室,認真做到按計劃教學,并及時對學生做好檢測和調控,把教學工作落到實處。

  (2)教師進網絡教室上課要預先做好課件與學件的準備工作,并對課件學件進行測試,做好上機的輔導工作。

 。3)期末,教導處組織人員對學生信息技術學習情況進行抽測。

  3,加強對村校信息技術教學的指導,組織電教組人員到村校聽課、交流。

  4,加強網站建設,及時、定期地增添、更新我校的主頁內容(每周更新一次),為學校的發展作好宣傳報道,為教師的教學提供方便,使學校網站發揮應有的作用。

  5,強化信息化設施的應用管理,明確使用目的,提高使用效率,規范使用記載,完善考核評價,進一步提高利用教育技術裝備的整體水平。

  6,積極做好電教教材的征訂和發放工作,鼓勵、指導教師充分發揮網絡作用,合理利用網上的教學軟件、自制教學軟件,積極創建好學校資源庫,實現資源共享。

  7,加強各專用室的'使用管理。使用前作預約登記,使用后作使用記載。

  8,更新升級“校校通”管理應用平臺到新版本,進一步完善、應用“校校通”管理應用平臺,充分發揮其在教育教學中的便利作用。

  9,繼續發揮好小星星電視臺的功能,專人負責,有計劃地開展好各類活動。

  10,進一步規范視頻會議系統的建設、管理、使用,并擴大應用范圍,發揮學校與學校之間交流合作作用。

 。ㄋ模┘訌娦畔⒒虒W科研,深化學科整合。

  積極參與教育部“信息技術在教學中的應用”與省“十一五”實驗課題研究,并加強研究信息技術環境下的課堂教學,積極探索和掌握信息技術環境下的教學規律。研究網絡時代學生信息素養的培養,在研究的同時及時收集、記錄過程性材料,并不斷總結經驗,將成功課例向外推出參評。

  1,結合各學科開展電教研討活動,青年教師在本學期至少要上1節多媒體研討課,探索信息技術與課程整合的規律與方法。

  2,電教骨干教師利用網絡教室開展研討活動,探索網絡教學的新模式。

  3,鼓勵教師積極撰寫教學案例或教學論文,并積極參加市、區級電教論文評比。

  4,組織好青年教師(史利云)參加區信息技術優質課展示活動,相互學習,相互交流,共同提高。

  四、主要工作安排

  三月份:

  1,制訂學,F代教育技術工作計劃。

  2,電教設備檢修、發放。

  3,組織好區信息技術比賽一輔導及報名工作。(3月9日前上交作品)

  4,更新升級“校校通”管理應用平臺到最新版本。

  5,“校校通”平臺的強化使用培訓(組長級)。

  四月份:

  1、規范、完善、添置相關電教設施。

  2、“校校通”平臺的強化使用培訓(班主任與相關教師)。

  3,信息技術競賽三攝影作品上交(4月5日)。

  4、信息技術奧林匹克競賽二繪圖作品上交(4月10日)。

  5、19日前青年教師業務達標材料鑒定。

  五月份:

  1,完善與強化“校校通”平臺的使用情況反饋。

  2,規范、完善相關電教設施的管理與記載。

  3,5月中旬信息技術評優課一等獎獲得者示范課活動(史利云)。

  4,村校信息技術課堂教學教研活動。

  5,規范、完善相關電教設施。

  六月份:

  1,完成電教教材征訂工作。

  2,學生信息技術學習情況抽測。

  3,電教設備整理歸放。

  4,電教資料匯總、歸檔。

小學現代教育技術工作計劃6

  一、指導思想:

  以市、區教育局現代教育技術工作計劃為總體目標,以學校工作計劃為依據,以現代教育思想和理論為指導,以現代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,探索現代教育技術與學科整合的新教學思路,使我校走在運用現代代教育技術的前列。

  二、工作目標:

  1、爭取湖南省現代教育技術實驗學校復查驗收順利通過;

  2、在岳塘區組織的現代教育技術展示活動中取得好成績;

  3、在近三年內爭創全國現代教育技術實驗學校。

  三、主要工作:

  1、轉變觀念,提高認識,用教育信息化帶動教育現代化

  進一步轉變觀念,高度重視教育信息化工作。要把現代教育技術的應用、教育信息化建設工作融入到學校各項工作中,和學校教育教學、學校管理工作、學校特色工作、學校文化建設相結合,使提高現代教育技術水平和提升學校的辦學品位相得益彰,進一步加強教育信息化隊伍建設,為實現教育信息化提供必要的人力、財力和物力的支持。

  2、加強現代教育技術研究工作。

  (1)在全校40周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動。40歲以下的教師及市骨干教師要會熟練地操作電腦,要會自己制作課件;會利用各種媒體進行教學,會電子備課,會上網搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦,會使用wPs或woRD進行打字,會上網瀏覽,查閱資料。根據這一要求,上年度,我們對全校教師分層次進行了信息技術的培訓,現有87名教師獲得了省計算機高級證書,這學期要鞏固這一成果加強實際操作能力的培訓,挑選一部分制作能力強的教師再次集中培訓,使之成為學校中信息技術教學的中堅力量,同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時進行多媒體課件的評比。

 。2)加強多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現代教育技術的產物,它能充分利用計算機技術,展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫,達到普通教學手段所不能達到的效果,在教學中的地位越來越重要,尤其是網絡環境下教學研究的興起,它的'使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個學校現代化教育的水平。為此,我們在青年教師中挑選制作課件能力強的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動,交流制作心得,在提供外出學習機會的同時,適時請進高水平的師資進行指導,重點研究網絡環境下多媒體課件的制作;顒佣〞r、定點開展,做到有計劃、有過程、有記錄、有總結。爭取在今年的湘潭市、岳塘區的課件課比賽中獲得好成績。

 。3)做好現代教育技術課題研究的督促工作,加強現代教育技術理論知識的學習,密切注意現代教育技術的研究方向,搜集和課題有關的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時推出階段性匯報。充分發揮多媒體網絡教室的功能,探討現代教育技術尤其是網絡技術與傳統教學模式的結合,培養新世紀需求的高素質人才,同時多與市、區專家聯系,爭取獲得指導,活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結,為實驗的中期評估做好準備。

 。4)在做好現代教育技術研究的同時,鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論,撰寫成論文。40周歲下的青年教師每人學期結束上交一份,并聘請專家進行講評,指導,指出最新的研究方向。

  (5)加強信息技術課的研究工作。信息技術的考試將排入到小學生畢業考試中去,因此加強信息技術的教研工作勢在必行,必需加強信息技術課的教學質量,提高學生應用計算機的能力。

  3、加強學校現代教育技術的管理工作

  (1)嚴格執行學校有關電教硬軟件的各項制度,新購置的硬軟件繼續登記上冊,嚴格執行電教儀器的借還制度,責任到人,充分保證電教儀器的使用率。

 。3)繼續強化電教意識,堅持“三機一幕”進課堂,并嚴格執行《岳塘區電教設備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進教學方法,優化課堂教學,提高教學質量,確保全校學科學科覆蓋率100%,課時率達40%,教師覆蓋率100%,實驗演示率100%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學質量。

 。4)充分利用電教代辦費,逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數量與質量。除繼續向區教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發揮自身的潛力,自制更符合實際教學需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。

  4、繼續做好學校網頁的開發

  隨著信息技術的發展,學校網頁不僅是學校宣傳陣地,更是學校現代化教學的一個重要課堂,也是學,F代化教學水平的標志。為此,我們將投入精力著力開發校園網頁的功能,充實網頁內容,拓展現代化教學的模式,豐富學生的課余生活,全方位的宣傳學校教育教學成績。

  4、認真開展各種興趣小組活動

  (1)計算機現在是很多學生的最愛,這學期繼續配備優秀師資,開展興趣小組活動,指導學生進行計算機繪畫、制作班級網頁,爭取在各級各類比賽中獲獎。

  (2)在信息技術教學過程中,適時舉行年級為單位的學科知識競賽,擬在四年級進行計算機繪畫比賽,五年級進行計算機漢字輸入比賽,六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽,為學生們提供展示能力的舞臺。

  四、工作安排:

  三月份

  1、制定電教工作計劃,發放各類電教硬軟件。

  2、參加區電教工作會議;召開學校現代教育技術研究小組成員會議,布置工作。

  3、發放教師電教使用記錄和班級電教使用登記。

  4、各課題組制定學期活動方案。

  5、迎接省現代教育技術實驗學校的復查驗收,

  6、做好對區的現代教育技術展示活動。

  四月份

  1、繼續對學校行政領導辦公現代化的培訓。

  2、電教使用講座。

  3、網絡環境下的教學探討活動

  4、五年級學生計算機漢字輸入比賽。

  五月份

  1、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。2、

  2、四年級學生進行計算機繪畫比賽。

  3、六年級學生利用P2owerPoint制作小報的比賽。

  4、多媒體課件制作培訓。

  六月份

  1、組織教師參加省、市、區的信息技術教學論文評比。

  2、現代教育技術使用講座。

  3、教師運用現代教育技術的考核工作。

  4、檢查各班級,各年級的電教使用記載。

  5、電教設備的期末維護、保養工作。

  6、期末總結。

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