實用的小學工作計劃錦集10篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始寫工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的小學工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學工作計劃 篇1
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的`和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后，開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20xx年9月15日——9月25日
三、活動安排
第一階段：佳節讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
主題班會時間：9月15日班隊會，少先總隊將進行檢查。
第二階段：佳節憶月——交流展示
1.組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。
2.各班可以在班內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段：佳節賞月——實踐活動
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2.開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
3.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
第四階段：佳節思月——交流匯報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。
主題教育活動時間：9月23—25日交流匯報。
小學工作計劃 篇2
一、指導思想
在新的學年里，我校的總務工作將以開發區中心學校和學校工作計劃為指導，協助學校全面貫徹黨的教育方針，抓好軟硬件建設，本著“全心全意為師生服務”的宗旨，緊密配合學校開展各項活動，切實做好總務的后勤保障工作。堅持“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
二、工作目標
1、執行一費制收費標準，并向家長做好解釋工作，杜絕亂收費現象。
2、抓好學校的衛生工作，做好常見病的預防工作，保證師生身心安全。
3、加強物品管理，減少損耗，延長使用期限。
4、加大安全工作的力度，落實安全工作責任，確保學校財產安全。
三、主要工作
（一）更新觀念，增強服務意識
全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生和家長服務。
（二）精打細算，嚴格財務管理
1、堅持勤儉辦學，嚴格財務管理。嚴格把好日常經費使用關，杜絕一切浪費現象的發生。在經費使用上，從學校實際出發，做好校長參謀，嚴格核算，做到合理開支，統籌兼顧，保證重點。嚴守財務制度，辦事堅持廉潔奉公，嚴格采辦手續，積極推行財務公開，增強財務工作的透明度。
2、加強校產管理，充分發揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責，做到室室有人管、物物有人管，建立物產保管使用責任制度，尤其是一些損耗品的領用、登記與核銷，并與考核掛鉤。強化維修管理意識，對學校各項設施設備定期檢修，做好保養維修工作，延長使用壽命，提高使用效率
3、嚴格收費管理。嚴格按收費標準收費，收費標準公布上墻，增強收費工作的透明度。在收費過程中，要教育好班主任做到“三不準”：不準隨意提高收費標準，不準隨意增設收費項目，不準擅自代學生征訂教輔用書。
4、加強對水電費、打印費等的.管理。
5、嚴格購買、審批、驗收、入庫、報銷制度。
（三）物盡其用，發揮設備功能
1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用，真正發揮設備的“育人”功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免人為損壞、遺失等。
3、加大校產校舍的定期（期初、期中、期末）及日常的檢查力度，嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品等實行承包管理，誰損壞誰負責。
（四）加強協作，做好環境衛生工作
1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養，環境綠化等工作，力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。
2、做好校舍安全、衛生工作。
3、協同教導處、大隊部，利用黑板報、櫥窗、紅領巾廣播站、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、協同大隊部，扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。
（五）長抓不懈，提高安全防患意識
1、加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等及時維修、排除不安全隱患。
2、加強春季衛生教育與檢查工作，尤其是要嚴格做好春季傳染病的預防工作，一旦出現疑似病例，要立即啟動傳染病應急預案。
3、督促服務部抓好進貨渠道關，確保產品衛生合格，禁止向學生出售變質變味或“三無”劣質產品。
小學工作計劃 篇3
一、指導思想
以“立足基礎、注重過程、關注差異、提升品質”為工作目標，以落實教學管理常規和優化課堂教學為抓手，深度推進“輕負高質”課堂教學研究，優化研修策劃和研修策略，促進我市小學教育均衡發展和師資隊伍建設，全面提高教育質量。
二、工作目標
1.通過專題培訓和課堂活動設計、課例研討、寧波市教壇新秀備戰理論測試等活動，促使學校領導、教師重視德育課程的落實，重視品德學科的教學;促使學科教師業務素質與教學研究水平逐步提升。
2.依托名優教師后備班、名師帶徒、學科中心組等多個研修團隊，深入開展“研修活動策劃與改進”系列活動，加強以“課堂學習方式優化的的實踐研究”為主題的研修策劃，優化研修過程，整合研修活動，充分發揮市級項目研修示范效應，提高區域研修和校本研修質量。
3. 加強學科研修團隊打造，充分發揮名優骨干教師輻射引領作用，認真完成名優教師后備班專業發展考核與展示工作。
4.開展學科小課題研修中期指導檢查活動，完成年度學科論文暨小課題研究成果評選活動，積極提煉小課題研修成果。
三、主要工作與措施
1.扎實開展小課題式系列研修活動。
主題研修以二個區域教研組為單位，加強研修策劃，整合優化研修活動。在市名優后備教師引領下，以各組的研究團隊為主體，以課堂教學為平臺，側重圍繞“新課標解讀”、“學習方式的優化”二個方面開展教學研究活動。要求各組的研究團隊圍繞市級主題，結合本組所確立子課題，在前期研究的`基礎上，選擇相關課例進行實踐研討，扎實開展研修活動并形成第二階段成果。市學科核心研究團隊要加強對各組的過程指導，確保各組有效開展小課題式系列研修活動。
重點做好：
(1)開展市級優秀小課題中期指導活動，組織開展年度學科論文暨優秀小課題成果評選活動，提煉小課題成果。
(2)完善各組的網絡研修平臺。研修的相關材料要及時放入相應的欄目。
(3)認真開展網絡研修活動，提高研修實效。充分發揮網絡研修平臺作用，定期開展教學問題探討等。
(4)注重研修成果的提煉與積累，有資料積累意識。
2.認真開展各項培訓活動。
(1)項目培訓。市學科組結合市級和區域教研組兩級主題研修活動將對全體申報品德學科培訓的教師進行每學期2天的項目培訓，要求各組研究團隊老師利用各校校本研修時機，精心設計一堂課例方案，在本校進行實踐，在此基礎上，各組采用同課異構的方式推出一節課，參與市級層面的主題研討。
同時，要求各區域組有計劃開展相關活動，認真計劃并加以落實，培訓學員在規定時間里要認真參與活動、認真完成相關作業。
(2)名師帶徒和名優教師后備班培訓。根據“三教合一”工作理念，名師帶徒和名優教師后備班培訓應有機地整合在項目培訓、小課題研究、區域教研組的主題研修之中。充分發揮名優教師后備班學員、名師、學科骨干在各類研修中引領作用，形成一定深度的觀點報告和課例文章，為區域項目培訓提供學術支持與保障。
3.加強課堂教學常規的落實。
(1)組織教師進一步認真學習、理解省市《學科教學常規的建議》。強化規范意識，提高教師落實教學常規的自覺性，努力在平時的教學中逐步得到落實。各校要加強教學五認真的落實與反饋，積極組織參與市級第二輪學科備課評估活動，鞏固備課管理成果。
(2)引領群體教師用好助教方案，減輕負擔，提高課堂實效。(骨干教師及中心組成員建議實施助教方案與個性設計相結合的備課規范;平時加強新課標的學習、教材解讀、教學設計和教后反思等)
(3)帶領教師加強學生學法的課堂教學研究。在各類研修中以優化練習設計、優化活動設計為抓手，深入開展學生學情分析、學習方法研究，相關學科積極推行“課堂書面作業不少于8分鐘”活動，提高課堂教學效率，發現、培植 “輕負高質”新典型、新做法，打造和提煉學科“以學定教、以教導學”特色。
四、分月主要工作
時間活動內容參加對象地點
9月份1.區域組長、各教研組擬定計劃與研修方案(9月20日前完成)區域組長、后備班學員、帶徒學員和骨干團隊成員進修學校
2.學科優秀小課題中期指導名師、骨干團隊成員進修學校
3.第一區域教研組主題研修活動
第一區域協作組成員、名師、學科骨干待定
10月1.第二區域組主題研修活動暨跨校帶徒課堂教學研究活動
上課教師:毛琴琴 汪梁峰 王明兒
點評：鄔敏敏 謝旭霞(10月11日)第二區域協作組成員、名師、全體帶徒學員尚田中心小學
2.名師教學藝術研討會部分教師 海曙中心小學
3. 名優教師后備班學習培訓后備班成員待定
3.寧波市課堂教學展示活動
(觀摩課、評課、講座)10.31至11.1部分教師 鄞州鎮海北侖
11月1、寧波市教壇新秀備戰——理論測試相關教師進修學校
2.市級學科主題研修暨項目培訓活動
時間：11月20日
上課教師：張麗超、陳春玉、卓碧偉
點評：鄔亞君 鄔靜娜
講座教師：寧波名師 屠亞萍參加本學科項目培訓的全體學員居敬小學
12月學科論文評比和優秀小課題成果評選相關教師待定
1月研修工作總結教研組長待定
小學工作計劃 篇4
一、具體工作任務
1、加強學生良好用眼知識教育，積極開展起始年級專項教育活動。
2、加強學校衛生基礎設施建設，做好全省標準化衛生室迎檢工作。
3、加強學校飲食、飲水管理，嚴查學校食堂食品采購程序，特別油料進貨渠道。
4、為爭創全省衛生標兵區和全國慢性病防治示范區檢查做好各項基礎工作。
5、加大中小學生文明養成習慣的教育，針對學生文明素質、文明習慣搞好科研，積極探索有效的教育途徑和方法。
6、加強中小學生近視防控工作，積極推廣翻轉拍防治近視的方法，加大科學用眼方法的普及教育。
7、配合保健所積極推廣新的國家體質健康評價方式，科學運用各項數據指標。
二、具體內容
1、注重起始年級學生的良好衛生習慣養成教育，利用入學一個月內加強起始年級學生，特別是小學低年級的眼保健操、讀寫姿勢用眼習慣的知識教育普及。
2、保證對衛生室人員經費的投入，同時要有計劃對衛生室基礎設施的改善更換;注重強化衛生室軟硬件的建設。申報省級標準化衛生室評比的'學校要認真做好準備。
3、為確保學生飲食、飲用水的安全，提供各種證件的復印，上繳保健所備案，對食堂及飲用水設施進行嚴格檢查，特別油料采購渠道出處予以提供相應的證明，確保質量無問題。
4、對于爭創全省衛生標兵區和全國慢性病防治示范區，在9月份迎接檢查，保證迎檢各項工作，特別基礎工作符合要求，同時加大爭創工作力度，確保迎檢無誤，強化中小學生文明衛生習慣的形成及知識教育，加大各項工作宣傳力度。
5、結合創建文明城市，注重開展文明習慣養成教育，結合上學期開展“八要、八不要”要有針對性教育的活動及內容。本學期以《樹立良好文明行為遵守交通秩序》舉行主題班隊會。
6、中小學生患近情況將納入學生綜合體質評價內容之一，要加強患近防控工作。加大探索對學生防近有效手段方法的推廣，強化科學用眼知識的普及教育。注重起始年級正確眼操方法培養。
7、新的學生體質健康標準將視力、身高、體重、肺活量例入做為綜合評價學生體質狀況的一項標準，注重體檢各項數據的整理。
8、10月學生體檢，11月體檢數據錄入整理，電子表格上報，12月整理全年檔案，迎檢。
小學工作計劃 篇5
本著“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，全面加強學校安全工作，堅持預防為主、防治結合、加強教育，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。要求扎實做好我校的安全工作，確保廣大師生生命、財產安全，確保無安全事件的發生。
一、嚴把安全關，落實安全管理目標
1、杜絕教職工違法犯罪。控制學生違法犯罪，確保犯罪率為零（無觸犯刑法的）。
2、落實治安崗位責任制度，避免發生被盜、火災、交通惡性案件，杜絕發生煤氣中毒死亡、溺水死亡、食物中毒死亡和其他重大責任事故，確保安全率100%（無嚴重致傷，無傷亡事故）。
3、確保國家重大政治活動期間，不發生各種危害社會治安的案件，保證重大政治活動的絕對安全。
4、及時按要求上報安全保衛工作計劃、總結材料，做到及時上報各類材料，不遲報、漏報。
二、加強安全工作領導小組建設，落實安全責任
我校領導班子專門召開會議，提高對安全保衛工作的高度重視，校長陳曉華同志為組長，負責全面工作；副校長朱慧靜同志為副組長，分管理學校安全（分校安全工作）及學生活動安全工作；項崇岳同志為安保科主任，負責學校安保工作。總務主任王海英同志負責財產保管；大隊部項慧敏為安全宣傳員，負責學生活動開展及宣傳。確保校園平安當作一件大事來抓，做到職責明確，責任到人，不留死角。
三、嚴格做好安全防范工作，實施各類安全措施
1、保持良好的校園治安秩序。領導干部要堅持深入基層，及時了解和掌握校內情報信息，及時發現和解決不安全問題，消除不安全的隱患。
2、落實重點和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設備、財會室、實驗室、計算機房，認真落實安全措施，深入進行安全教育，各部門工作人員負責檢查，發現問題及時匯報，學校安全領導小組負責每學期定期檢查兩次，發現隱患及時排查，要做到發現及時、落實及時。特別是對學校門口進出的安全管理，嚴格做到進出有登記，課間有巡查，課后有人管（保安人員協同配合交警進行上下學交通安全管理）。學校實行教師車輛一律不能進出，確保校內的交通安全。
3、開展法制宣傳教育和崇尚科學的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎預防工作。采取多種形式對教職工和學生進行遵紀守法崇尚科學、抵制為主要內容的教育活動。
4、組織全校教職工深入學習教育法律和法規，嚴禁體罰和變相體罰學生。規定體健教師的教案上必須反映出對學生采取必要的安全保護措施的`內容。教育學生遵紀守法，請司法部門專業人員為學生做一次法制報告，預防和控制學生的違法犯罪。
5、本學期將開展一次安全逃生演習、開展一次參觀實踐活動、開展一次安全講座及一次交通安全教育。學校定期對教工的車輛、學生的交通工具進行檢查，確保我校的交通安全率100%。
6、堅持學校領導帶班的值班制度，健全門衛、巡邏、會客制度，嚴格值班紀律，對發現的重大案情、重要信息按雙線報告制度，以利于上級機關及時掌握信息，妥善處理。
7、學校辦公會議、教師會、校會、班會，逢會必講安全，且做好文字記錄。
8、班主任加強對學生的教育，提高學生的安全意識，另外要普及一些自衛自護的知識。
9、學校組織教師組成義務消防隊，實地演練使用滅火器等技術，并請專門人員到校宣講有關知識。
10、層層簽定簽訂責任書，明確責任，各有關部門各負其責，要及時發現安全問題并及時匯報，相關領導要及時解決，誰出問題誰負責，哪個環節出了問題就追究哪個環節相關責任人的責任。
我校在安全保衛工作方面，要緊緊圍繞確保穩定這個大局，加強對我校人、財、物的安全管理，警鐘長鳴，常抓不懈，努力做好本年度的安全保衛工作。
四、扎實推進校內外安全工作，做好以下工作安排
2月份
1、開學安全會，組織上好安全第一課。
2、開學初安全排查工作（校內外安全排查）。
3月份
1、組織開展安全宣傳月活動。
2、開展全國安全周系列活動。
3、做好各類疾病預防工作（春季傳染病等）
4、做好學校保護視力檢查工作
4月份
1、學校安全排查活動。（重點對校門口的安全管理）
2、全國交通安全日教育活動（交通安全講座）
3、清明節防火安全教育（假前安全教育）。
4、開展心理健康教育。
5月份
1、學校安全主題教育（放假前的安全教育）。
2、宣傳全國第六個防震減災日。
3、禁毒宣傳教育活動（教育教案征集活動）。
6月份
1、安全大排查
整改修繕安全設施。
2、假前安全教育致家長的一封信。
3、防溺水安全講座。
4、安全工作總結。
7、8月份
1、暑假各類安全教育（學校定期發送各類安全宣傳短信）
2、開展家訪活動（平安假期活動）
3、做好防洪、防臺安全工作
9月份
1、全校（分校）進行期初安全檢查，整改安全隱患。
2、學校層層簽訂安全責任書（教師、家長簽訂安全責任書）
3、上好安全第一課，切實做好安全意識教育。
4、心理健康教育（各班開展心理健康課）。
10月份
1、邀請法制副校長進行法律知識講座。
2、各班開展交通安全、防食物中毒專項教育活動。
3、校園安全檢查（周邊環境排查）。
4、防踩踏演習。
11月份
1、組織開展“11．9”消防宣傳教育活動。
2、參觀消防站活動。
3、組織學生舉行安全知識競賽。
12月份
1、疏散演習。
2、元旦安全教育。
1月份
1、進行冬季安全工作專項大檢查。
2、年度創建“平安校園”工作總結。
2月份1、布置假期學校安全工作。
2、進行安全校園排查活動。
注：
1、每周開展一次安全會議，開展一次安全教育活動，班級每兩周開展一次主題安全教育班會課。
2、每周對校園及周邊環境進行巡查，每月上報安全月報表及周邊環境情況檢查表。
3、每月開展一次校園安全設施及場地排查。
以上可根據實際情況進行調整。
小學工作計劃 篇6
根據《自治州推進少數民族學前和中小學雙語教育發展規劃》的精神，為進一步加強我校雙語教師隊伍建設，提高雙語教學質量，使我校雙語教育教學能適應新疆跨域式發展和新疆少數民族地區的長治久安，特制訂我校雙語教學工作計劃。
一、 指導思想：
以“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”的重要思想為指導，積極推進雙語教育實驗，豐富學校教育內涵，探索行之有效的雙語教育模式，使我校雙語教學水平得到顯著提高。
二、 工作目標：
根據《自治州推進少數民族學前和中小學雙語教育發展規劃》,精心組織,扎實推進雙語教育工作。圍繞學校雙語教學進行探索。拓寬雙語課程設置，改善雙語學習環境，，探索雙語教學模式，形成具有校本特色的雙語教育體系，同時著重培養一支專兼結合、富有雙語教育能力的教師隊伍。并通過雙語教學的實施，提高學生雙語能力。
三、工作要求：
1、統一思想認識，提高積極參與雙語教育的自覺性，了解雙語教育的基礎知識。
2、選派教師參加雙語教育的'培訓。
主要措施
1、狠抓雙語教學的常規管理
2、加強雙語師資隊伍建設
經常性地組織雙語教師進行校本培訓，學習先進的教育理論，學習雙語教學常用方法，使教師逐步從“經驗型”向“學習型”、“研究型”轉化。
3、每學期安排雙語教學研究課展示活動。
實驗小學雙語教學
工作計劃
20xx年10月31 日
小學工作計劃 篇7
一、指導思想：
1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“為了每位學生的發展”的高度，著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。
2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成，保護學生的好奇心、求知欲，充分激發學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。
二、社員情況：
本學期轉舞蹈社團的一大批社員都是低年級的，面臨大部分社員換屆、換新。本屆社團成員25人，大部分身體條件尚好，值得期待！
三、活動目的：
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰，軟度不好的.同學可延長時間。
3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些難度不高的兒童舞蹈。
四、培養目標：
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養成良好的姿態。
2、學習成套的舞蹈基本動作，培養學生的節奏感協調性和靈敏性。
3、發展學生各項身體素質，增強學生的體質。
4、培養學生自主學習能力，激發學生的創新潛能。
五、活動特色：
1、把學生的差異作為一種資源來開發，開設形體活動小組。
2、由培養特長向啟發創造延伸，著眼培養學生挑戰困難，開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生，在藝術活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態，激發他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空，我們的藝術課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。
六、主要措施：（擬采用的教學方法和教學手段）
1、教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等：
2、教學手段：影象教學、個別指導、分組教學等。
小學工作計劃 篇8
一、指導思想
根據區教研室音樂、美術學科及學校工作要求，繼續推進新課程改革，結合＂生本教育＂理念和我校實際全面推進藝術教育教學工作。根據學校本期創“省綠色學校”目標，開展以“愛我綠色校園”為主題的第六屆學校藝術節。區“十五”規劃課題：《體育、藝術創新教育的實踐與研究》實驗的后期階段要求，準備好課題結題相關工作。
二、工作思路
１、繼續推進新課程改革，結合＂生本教育＂理念，切實提高課堂教學質量；
２、 根據學校創“省綠色學校”目標，開展“愛我綠色校園”為主題藝術節；
３、 認真輔導各興趣班隊，力爭在各級賽事中取得優異成績，續創“特色”更特。
三、主要工作及時間安排
二月份：開學伊始，根據區教研室音樂、美術學科及學校工作要求，制定個人及科組計劃，搞好課堂教學常規；
１、制定個人及科組計劃，搞好課堂教學常規；
２、做好美術、舞蹈、器樂、聲樂等興趣班的準備、輔導工作。
３、協助體育科組做好“大課間”音樂剪輯工作。
三月份：根據學校上“省綠色學校”這一目標，布置好宣傳、學習專欄。 大力推進簡易器樂入音樂課堂，并把音樂、美術整合和簡易器樂入課堂作為藝術課堂培養學生創新意識和創新思維的.課題實施主題。
１、 美術、音樂學科根據學校上“省綠色學校”這一目標，布置好相關負責櫥窗、墻報；
２、 大力推進豎笛、口風琴等簡易器樂入音樂課堂，音樂、美術整合的課題實施及課改計劃；
3、 做好區“十五”課題實施一手材料記錄。
四月份：本月工作主題是結合“生本”理念，以“環保”教育滲透藝術課堂為課堂教學主線，繼續抓好常規課堂的教學。
１、 繼續學習有關課改最新動態理論及相關文件和要求，積極參加區舉行各種課堂教學觀摩活動；
２、 根據學校上“省綠色學校”這一目標，把“環保”教育滲透到藝術課堂中，讓學生在藝術課堂教學中接觸可持續發展的思想教育；
３、 繼續學習“生本教育”理論，結合本課堂的實際開展具有自己特色的藝術生本課堂教學模式探討。
五月份 繼續把音樂、美術整合和豎笛、口風琴等簡易器樂入課堂作為藝術課堂的“推課改”主要工作，力爭參與我市召開的全國器樂教學研討會的現場匯報演出活動。
１、 美術學科準備學生參加六月舉辦《首屆天河區中小學生美術展覽》；
２、 極積開展簡易器樂入課堂教學活動，認真做好器樂入課堂教學的情況調查登記，學校器樂隊力爭參加廣州市召開的全國器樂教學研討會的現場匯報演出；
３、 準備學校第六屆藝術節演出節目：環保時裝表演、插花等活動；
４、 組織各班開展“愛我綠色校園”為主題的板報設計評比活動。
六月份：本月的工作主題是開展一年一度的學校藝術節，組織以“愛我綠色校園”為主題的第六屆學校藝術節。
１、組織并開展以“愛我綠色校園”為主題的第六屆學校藝術節；
２、美術學科選送學生作品參加六月舉辦《首屆天河區中小學生美術展覽》；
七月份：本月的工作主題是做好各科復習檢查工作及常規教學、課題研究和各學科比賽總結。
１、 學科教學總結；
２、 課題：《體育、藝術創新教育的實踐與研究》本期實驗總結；
３、 各學科比賽情況總結。
藝術科組
小學工作計劃 篇9
一、指導思想：
以教育部下發的《體衛藝工作條例》為指導，堅持育人為本，根據學生生理、心理發展特點和規律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學校健康教育工作，提高學生健康水平。培養學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展。
二、工作目標：
學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質，最終目標是促進學生全面發展。依據教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神，運用健康教育理論，結合學生實際，確立我校的具體工作目標如下：
1、了解學生，有針對性的進行教育。
目前普遍存在僅以學業成績作為評價學生優劣標準的情況，導致不少學生健康意識差，鍛煉意識不夠，嚴重阻礙著學生的素質成長。針對這一現象，教師應引導學生找出自己的優勢與劣態；幫助學生樹立健康意識。
2、培養良好的`衛生習慣。
當前由于社會與家庭環境的影響，不少學生養成了以自我為中心，隨手亂仍垃圾的現象，因此，教師應引導并培養學生良好的衛生習慣。
3、促進身體的全面發展。
目前的教育比較強調學生智力因素的培養，往往忽視非智力因素的養成；忽視對學生身體素質的全面培養，會嚴重影響著學生素質的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養，促進學生各方面的諧調發展，使每個學生有較強的健康意識。
三、工作重點：
（一）加強健康教育。
1、按照市中小學《學校衛生工作計劃條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作計劃。
2、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防傳染病教育、重視學生心理、生理健康教育，
4堅持每周"大掃除"制度，著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達80%以上。
（二）做好學校衛生監督工作。
1、按《學校健康卡》要求，做好學生病假統計工作，提高上報數據的準確性。
2、做好教學衛生管理與監督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。
3、認真監督學校飲水衛生及食品衛生，開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛生事故發生。
（三）開展學生常見病防治。
1、繼續開展防近工作，及時掌握學生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不超過8小時
2、提高眼保健操質量，校醫定期檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃免疫工作。
（四）積極做好創建工作。
1、按照學校衛生工作要求，認真積累健康宣傳資料，為創建工作提供可靠的依據和準確的數據。
2、繼續對各班進行衛生評分，評流動紅旗（一周一次），室外繼續劃分責任包干區，定班定人負責，保持室內外清潔整齊。
四、具體防病措施
近視、沙眼、齲齒、肥胖、脊柱彎曲等常見病的預防是學校衛生工作的中心任務，今年將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、肥胖、脊柱彎曲等疾病的學生盡早治療和矯正。
1、近視：督促學生做好眼保健操，糾正不良的讀寫姿勢，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。對高度近視學生除注意以上幾點外，還要及時督促到醫院治療。
2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養成睡前刷牙習慣；少吃甜食，做好恒牙齲齒修補的督促工作。
3、沙眼：培養學生良好衛生習慣，不與家人共用生活用品，一經診斷出患有沙眼，即督促學生到醫院治療。
4、肥胖：督促學生少吃高脂肪高熱量食品，注意飲食合理搭配。
5、脊柱彎曲：培養學生正確的讀、寫、坐姿勢多進行體育鍛煉。
小學工作計劃 篇10
一、指導思想
以區進修學校本學期工作計劃為指導，充分發揮教育科研先導作用，以“十一五”課題研究實施管理為重點，加強科研室規范化建設，以校本培訓為結合點，提高我校教師的科研水平，創新我校教育科研工作。
二、工作重點
1、圍繞課題研究目標，加強我校科研課題的管理工作，做好“十一五”課題的研究實施工作，不斷提升我校科研課題的`研究質量。
2、發揮校本培訓的功能，.加強科研培訓工作，以點帶面、創設科研氣氛，以“十一五”課題研究為契機，繼續系統的進行科研理論知識的學習，提高教師科研能力。造就一支品德高尚，觀念新穎，業務精湛的師資隊伍。
3、狠抓科研制度的落實，規范科研管理工作。
5、圍繞課題研究，加強我校科研課題管理工作，注重過程材料的積累，健全科研管理檔案。
三、工作措施
1、加強科研培訓，促進專業發展。
（1）教師自學教育科研理論知識，同時學校定期向教師推薦有關教育科研方面的文章，促進教師自我提高。
（2）組織教師進行科研培訓、科研講座，同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題學習相關理論知識。
（3）鼓勵教師課前、課中、課后進行反思，提高教師反思質量，促進教師深層次思考。
（4）充分利用教育科研信息網，組織教師學習。
2、積極開展課題課教研活動，圍繞課題開展“研升杯”骨干教師風采展示活動，研究行為化，促進教師教研水平、科研水平的提高。
3、加強課題研究，抓好課題管理。
（1）實行學年組課題式集體備課。引導教師在問題中開展研究，在研究中解決問題。
（2）及時組織和整理課題研究過程材料，組織教師對現有課題進行整理，對部分課題做好結題工作。
（3）．開通教師科研論壇，結合我校十一五研究課題進行研究交流，促進課題的順利實施
4、建立科研骨干培養機制，繼續培養校級骨干教師，以點帶面，帶動全校教師樹立科研意識，提高科研水平。
工作日程安排
三月份：
1、制定本學期科研工作計劃。
2、課題小組制定本學期課題研究計劃。
3、科研課題組例會。
四月份：
1、學校開展第三屆“研升杯”骨干教師風采展示活動。
2、科研培訓
3、以學年為單位進行小課題研究活動。
4、課題小組召開課題研究會。
五月份：
1、第三屆“研升杯”骨干教師風采展示活動表彰大會
2、科研小組例會。
4、調整課題研究的方案。
六月份：
1、科研培訓。
2、科研材料整理。
3、科研小組例會
4、課題研究交流會
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