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小學工作計劃

時間:2024-09-24 04:04:01 小學工作計劃

精選小學工作計劃八篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家整理的小學工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學工作計劃八篇

小學工作計劃 篇1

  一、時間安排

  1、 每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2、 語文課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、 數學課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

  把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

  三、活動安排

  1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

  8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

  附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業

  9:00~10:00做課外作業

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業

  16:00~21:00玩

  從另一個角度寫的:

  1.幫媽媽做力所能及的.家務勞動....

  2.做有意義的公益勞動......

  3.學會一項家務技術或其他的小技術...

  4.改掉一個壞毛病、缺點..

  5.讀一部好書,寫出讀后感....

  6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

  8.學一首好歌....

  9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

  10.完成假期作業,并努力做到最好...

  11. 要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲

  13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

  14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.

小學工作計劃 篇2

  為了加強電化教育設備用到實處,切實抓好現代遠程教育為全校教師服務。根據上級主管部門的有關文件精神,結合本校實際,特制定本年遠程教育工作計劃:

  一、指導思想:

  為提高教育教學質量服務,提高教師的綜合素質,緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺,以學習教育方針、政策法規、掌握信息技術、開闊視野、轉變觀念、提升素質、發展教育為出發點和落腳點,著力提高我校教師的思想政治素質、科技文化素質、業務學習能力、信息技術水平。充分發揮遠程教育在農村學校作為當地文化中心和信息傳播中心的作用,為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

  二、任務目標:

  1、利用遠程教育資源對教師政治思想教育,有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。

  2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源,按計劃選取優質教育教學VCD片集中組織學習。每月至少學習兩次。

  3、利用現有遠教設備和技術教師,對全校教師進行信息技術培訓,每學期至少培訓兩次。

  4、搞好多媒體教學的教學和教研工作。

  5、搞好遠程教育的各種文件資料收集工作。

  6、搞好中心校網站維護和更新工作。

  三、具體措施:

  1、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領導小組,田擁山校長任組長,王彥琴副組長,組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作。組織教師探討信息技術教育,利用好現有設備,開展好多媒體實驗教學,提高我校教師在信息技術教學方面的`技能。

  2、選取優質教育教學資源集中組織教師學習。按計劃組織教師播放教學光盤,收看教學實錄,提高教師的業務能力。

  3、利用現有遠教設備,對全校教師進行信息技術培訓。通過傳、幫、帶等形式,使教師能有效進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學。

  4、完善好各類文件檔案資料。認真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠教成長記錄檔。

  5、利用遠教設置搞好中心校網站的維護和更新,確保網站正常運行,傳播健康合法的網絡資源,真正做到資源共享。

  

小學工作計劃 篇3

  一、暑期教學工作:

  學生方面:

  1.開展“學生短期研究性作業”。每個學科、每個教師根據學科特點結合暑假作業科學設計研究性作業,培養學生研究能力、搜集和整理信息能力、合作能力、實踐能力、創新能力,避免單一、簡單、重復的機械作業。

  2.開展記憶寶典活動。結合我校“書香校園”建設,鼓勵學生閱讀經典、背誦經典、摘抄經典,使學生“與經典同行、與圣賢為友”,滋養幸福人生。

  教師方面:

  1.開展暑期讀書活動。教師統一閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,認真閱讀,做好筆記,開展讀書沙龍活動。

  2.學科業務培訓。根據教研室“學科業務培訓”的要求,進行有計劃、有步驟的假期針對性學習、讀書,彌補自身不足,提升專業素養。

  3.教師按照備課要求,教師通讀小學六年學科教科書,進行知識整理,并在此基礎上,根據低、中、高年段特點,有針對性備課,備兩周余量。

  4.根據教育局的要求,參加暑期教師培訓及業務考試。

  二、暑期信息技術工作:

  1.精心準備科普劇劇本的.撰寫,為開學初比賽做準備。

  2.做好網絡的檢修和維護,保障校園網和學校網站的暢通。

  3.根據新建教學樓的需求,規劃計算機網絡和專業教室的電教設備。

  4.利用暑假時間學習專業知識,提高信息技術的教學水平和應用水平。

  三、暑期德育工作:

  1.教育學生科學安排暑假生活,促進學生健康成長。每位學生制定一份合理的“暑假生活時間表”,度過一個安全、愉快的暑假。

  2.開展“萬名學生進社區”社會實踐活動。以班級小隊為單位,各班開展“北小好少年雛鷹假日小隊”活動,與“手拉手”小伙伴相互通信交流、幫助小伙伴解決一個困難、學習小伙伴的一個優點,到社區參加自發的實踐活動。

  3.積極組織學生開展讀書及征文等系列比賽活動。努力豐富學生假期精神生活、增長學生智慧,按照文件要求組織學生開展好暑期讀書活動。開展“與好書交朋友”活動,每位少先隊員利用暑假多讀課外書籍。結合讀書活動,3――5年級全體隊員暑假寫二篇讀后感,一篇推薦書目的讀后感,一篇內容和體裁不限,字數不超過3000字的征文。用紅方格信紙謄寫,開學第一天上交。

  4.暑假期間每位隊員積極宣傳環保知識,發現環保小竅門,每位隊員以“低碳生活我行動”為主題的給親朋好友寫一封信,告訴他們自己對于低碳生活的看法及對環保問題的感受,把低碳生活帶回家。

  四、暑期安全工作

  1.進一步抓好隱患排查整改,落實各項安全措施。放假前要立足于發現問題、解決問題,特別是對安全重點部位和易發生事故的問題進行再檢查、再排除,嚴防校舍消防、雷擊、交通事故等安全事故發生。要針對夏季暑期、汛期特點,做好防汛工作各項預防措施,一旦有危險征兆,第一時間將受威脅人員、重要財產轉移到安全地帶,減少經濟損失。認真制定防汛應急預案和緊急疏散撤離方案,并組織搞好演練,提高預案的實用性和可操作性。

小學工作計劃 篇4

  一、主要目標

  1、積極籌備浦東新區藝術特色學校評審工作

  2、迎接區體教結合學校考評工作

  3、配合學校做好校本研修評審工作

  4、各學科組織好各級、各類活動和競賽。

  二、主要工作

  1、教育教學:

  (1)貫徹落實基礎教育課程改革的精神理念,研究課程改革的理念和教學行為相統一的方法、途徑,以務實和科學的態度,以“如何在日常教學中滲透兩綱教育”為主要形式開展教學工作,各教研組通過參加教學隨堂課,評課活動,檢閱和提升自己的教學水平。

  (2)各任課老師抓好所任教班級的各項常規工作。

  (3)把師德建設擺在教師工作的首位,用愛和責任辦好教育,堅決反對教師歧視、體罰學生,要以法執教,愛崗敬業、關心愛護學生。使教師成為領導、家長放心的好老師,并以良好的師德感染學生,讓每一位學生喜歡,從而有效提高本學科的教育教學質量。

  2、教科研:

  加強學習、更新觀念,提高自身科學素養以及教育教學理論水平,深層次把握科學教學的真諦。本學期繼續圍繞“兩綱”教育如何在日常教學中滲透,作為綜合學科教研的切入點,各學科通過開展“兩綱教育”教學展示課,并以項目的形式開展信息科技與學科整合研討,使綜合學科教師不斷提升教育教學專業化能力。同時通過一系列活動地開展,使我們北小學生的自主能力得到進一步的提升。

  3、興趣小組:

  為了進一步豐富校園文化,促進學生多元智能發展和綜合素質的提高。本學期興趣小組在上學期的基礎上,發揮各學科的特點和優勢,切實抓好興趣小組,使所有的興趣小組都在規定的時間(每班每星期一次)、固定的地點,高質量地開展。特別是音樂組,為迎接區藝術特色學校評審做好充分的準備,同時為參加各級、各類競賽取得優異成績及開展各項展示活動提供有力的保障。

  三、主要舉措

  1、嚴格執行教研組活動的管理制度,開展比較求真務實的教研活動。

  2、積極發揮各級骨干的作用,使其他教師的業務能力得到進一步的提升。

  2、學校盡最大努力為教師創造條件,積極組織教師參加各級各類培訓,促使教師通過觀摩、培訓活動,洞察最新的'教改動態,學習和借鑒先進的教改經驗,從而富有成效的指導自己展開教學研究,學習要及時做好筆記和心得。

  3、鼓勵各教研組勇于承擔區、署教研展示活動,以此提升教師個體及學校的影響力;鼓勵教師積極承接區、署、校的優質課、研究課等教研任務,給教師提供展示自我的平臺,在活動中促進教師業務素質的提高,形成人人爭當骨干教師的良好氛圍。

  4、結合學生與學科特點,開展校內外學科實踐活動,激發學生學習興趣,鞏固、拓展學科知識。開學兩周完成招生工作,認真組織好興趣組輔導工作,興趣小組每周要練1——2次,做到“責任到人,保證質量,突出效果”。體育學科要制定長期田徑隊訓練計劃,訓練中注意科學性和安全性,處理好家長、班主任,學習與訓練的矛盾。

小學工作計劃 篇5

  一、指導思想

  積極發揮家長委員會(以下簡稱:家委會)溝通、服務、協調、管理四個作用,共同營造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會自身建設,開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,增強家庭與班級之間的有效聯系,促進家庭教育、學校教育、社會教育緊密配合,促進孩子的'全面健康發展,促進班級工作健康有序地發展,形成教育合力。

  二、工作目標

  以"巴蜀孩童,世界眼光,培養會讀書、會合作、會創造、有修養、有鮮明個性的學生"為主要目標,積極構建現代家庭教育網絡,努力營造有利于孩子健康成長的育人環境,使班級教育和家庭教育、老師教育和家長教育達到同步協調,切實加強家委會的內部管理,充分發揮全體家長的主觀能動性,不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性,使全體家長能夠積極參與到班級各項建設和活動中來。

  三、工作措施

  1、履行家委會委員職責,積極參與班級的教學和管理工作,配合班主任、科任老師做好日常教育工作。

  2、充分發揮和調動全體家長的積極性,開展各種家庭教育活動。

  (1)配合班主任開好家長會,做好相關籌備工作。

  (2)舉辦一次兒童教育講座,請專家或具有家庭教育經驗豐富的家長講課,提高家長教育水平,相互交流育子經驗。

  (3)舉辦一次家長沙龍活動,家委會成員要共同策劃,一起組織,力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

  3、成立一七班快樂成長基金,按照源于學生、用于學生原則,以100元/人的標準收取費用,以加強班級內部建設,促進班級活動有序開展。

  4、建立“希望圖書角”,每名學生捐贈2本圖書,培養學生讀書興趣,提高學生閱讀能力。

  5、收集來自家長的意見和建議,及時反饋情況,配合班主任老師抓好班級內部管理工作。

  6、進一步挖掘家長資源,增強家長之間的溝通和交流,開展假期課外實踐活動,全方位提高孩子的綜合能力。

  7、每月第一個星期的星期六召開家委會會議,總結上月工作情況,安排下一階段工作。

小學工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以區進修學校本學期工作計劃為指導,充分發揮教育科研先導作用,以十一五課題研究實施管理為重點,加強科研室規范化建設,以校本培訓為結合點,提高我校教師的科研水平,創新我校教育科研工作。

  二、工作重點

  1、圍繞課題研究目標,加強我校科研課題的管理工作,做好 十一五課題的研究實施工作,不斷提升我校科研課題的研究質量。

  2、發揮校本培訓的功能,加強科研培訓工作,以點帶面、創設科研氣氛,以十一五課題研究為契機,繼續系統的進行科研理論知識的學習,提高教師科研能力。造就一支品德高尚,觀念新穎,業務精湛的師資隊伍。

  3、狠抓科研制度的落實,規范科研管理工作。

  5、圍繞課題研究,加強我校科研課題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案。

  三、工作措施

  1、加強科研培訓,促進專業發展。

  (1)教師自學教育科研理論知識,同時學校定期向教師推薦有關教育科研方面的.文章,促進教師自我提高。

  (2)組織教師進行科研培訓、科研講座,同時組織教師針對課題研究過程中遇到的問題學習相關理論知識。 (3)鼓勵教師課前、課中、課后進行反思,提高教師反思質量,促進教師深層次思考。

  (4)充分利用教育科研信息網,組織教師學習。

  2、積極開展課題課教研活動,圍繞課題開展研升杯骨干教師風采展示活動,研究行為化,促進教師教研水平、科研水平的提高。

  3加強課題研究,抓好課題管理。

  (1)實行學年組課題式集體備課。引導教師在問題中開展研究,在研究中解決問題。

  (2)及時組織和整理課題研究過程材料,組織教師對現有課題進行整理,對部分課題做好結題工作。

  (3)開通教師科研論壇,結合我校十一五研究課題進行研究交流,促進課題的順利實施。

小學工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  深入開展培育與踐行社會主義核心價值觀教育,引導學生積極參加各類時間體驗活動,提高社會責任感、創新精神和實踐能力,度過一個安全、溫馨、健康、快樂的寒期。

  二、加強領導,落實措施:

  由校長任交大附小寒假工作領導小組組長,副校長擔任副組長。德育教導、大隊輔導員、年級組長,后勤主任,工會主席,教工團支部書記擔任組員。制定計劃,分工負責,確保寒假工作順利完成。

  三、重視假期校園安全穩定工作,確保師生的人身、財產安全:

  1、做好安全教育工作。

  2、高度重視寒假期間的安全保衛和值班工作。

  3、嚴格門衛制度,保證通訊的暢通,加強節日期間信息報送工作。

  四、豐富載體,強化實踐體驗,關注快樂、有益,立足于文明素養、社會責任感、優秀傳統文化教育、增強學生實踐能力,培養中小學生的公民意識,提高公民技能,為學生提供系統的假期教育指導:

  1.開展"品學優,身體健,爭當美德小源源"活動,我校重點開展六個一活動:

  1、"感恩行動"每天為長輩做一件事,爭做孝敬長輩星。

  2、學會一項體育技能,爭做體鍛健身星。

  3、"為社區做好事"參加一次社區活動,爭做服務公益星。

  4、"讀一本好書"爭做閱讀達人星。

  5、開展一次參觀考察活動,爭做實踐創新星。

  6、認真完成寒假作業,爭做勤奮學習星。

  2.積極參加區中小學生寒假征文活動

  積極組織參加徐匯區中小學生"老師我愛你" 主題寒假征文活動。堅持"人人參與、抓好普及、重點修改、多出精品"的原則,做好寒假征文的`組織發動、專題指導、修改收交工作,確保征文的數量和質量。

  3.開展"我們的節日—春節、元宵節"主題教育活動。

  春節是中華民族最隆重的節日,是開展中華優秀文化傳統教育,弘揚和培育民族精神的良好契機。要積極組織學生廣泛開展傳統節日—"春節、元宵節"主題教育活動,通過閱讀、網上查閱、研究性學習等形式,使"我們的節日"深入人心,讓學生了解傳統節日的內涵,深刻感受中華文化的博大精深,讓學生在活動中感受中國傳統節日濃厚的氛圍和獨特的魅力。

  五、做好學生的健康教育指導:

  1.因地制宜開展體育鍛煉:

  培養學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,不斷提高學生身體素質和意志品質。每天堅持鍛煉一小時。

  2.增長自我防范知識預防疾病:

  增強師生的自我防護意識,教育學生在假期減少或避免前往人群擁擠場所,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,防止疾病發生。

  六、中小學假期時間安排:

  中小學生放假:1月21日——2月17日

  教師上班時間:2月16日

  學生返校時間:2月17日

  學校開學時間:2月18日

小學工作計劃 篇8

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的'中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

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