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小學下半年德育工作計劃

時間:2024-10-13 12:38:25 德育工作計劃

小學下半年德育工作計劃3篇

  時間過得飛快,我們的工作同時也不斷更新迭代,是時候開始寫工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的小學下半年德育工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學下半年德育工作計劃3篇

小學下半年德育工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以培養學生良好行為習慣、創新精神和實踐能力為目標,以本校“自強自立知理立德”的德育理念為引領,以豐富多彩的活動為載體,從創新的思路和扎實的工作入手,創建安全和諧校園和優良校風,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標

  1.加強班主任隊伍建設,明確育人責任

  2.強化教育管理,建設安全文明守法校園

  3.提升學生思想素質,規范學生內涵修養

  4.精細常規管理,營造有序校園

  5.活躍校園文化,提升學校文化底蘊

  6.增強科研力度,推進德育科研創新

  7.密切家校聯系,充分發揮家委會的帶頭作用

  三、主要工作及措施

  (一)加強德育隊伍建設,全面提高德育隊伍素質

  1.每月召開1次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質。

  2.強化全體教師的責任感,簽訂安全責任書,規范班級管理工作。配班主任做到默契協助班主任管理班級和分擔一部分工作,使全體教育工作者明確育人任務,積極主動做好德育工作,促進德育工作責任制的落實。

  3.加強常規檢查,完善考評機制。引導、督促班主任在業務學習和工作實踐中提高自身的素質水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發展搭建成長平臺,認真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優秀課例、班隊活動的評選或展示。

  4.加強少先隊基礎建設

  做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導員的得力助手。

  (二)、強化教育管理,建設安全文明守法校園

  1.進一步加強對學校德育工作的領導,切實把德育擺在首位,把關注學生全面健康成長放在首位。

  2.抓好安全教育和普法教育、衛生教育。堅持“預防為主”的方針,根據季節特點和學生年齡身心特點,以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看電影等多種形式,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發生。

  3.平時有針對性地及時對學生進行安全教育,針對臨時出現的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協調和研究,了解事情的真相并妥善處理。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紀律監督分隊的工作指導,做好課間活動護導,使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

  4.加大學校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領導協調好,定期進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結反饋給老師和學生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護。

  (三)提升學生思想素質,規范學生內涵修養

  1.利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

  2.通過競選的方式選拔組織管理能力強,在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部,德育處將組織專門的培訓,全面提高學生干部的政治思想素質和工作能力,在學生中真正起到模范帶頭的作用。

  3.少先隊干部分組值日,檢查學生的隊風隊紀,文明禮儀,并做好為同學的服務工作。

  (四)精細常規管理,營造有序校園

  1.以行為規范養成為重點。要把學生良好習慣養成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓,不斷完善學生日常行為管理制度,堅持把養成教育與推進校風校紀建設結合起來,與推進文明學校和文明班級創建活動結合起來,促進良好校風、校紀的形成,努力營造“愉快的`早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂的童年”的和諧育人環境,建設一種體現主體性、民主性、開放性和個性的學生文化。

  2.心理輔導課程化。要特別重視困難群體和特殊群體學生的教育和幫助,確保德育工作的整體質量。要將心理輔導工作列入德育工作的計劃之中。要建立學習困難學生、行為偏差學生及留守學生檔案,落實具體措施,有針對性開展幫扶活動。要成立學生不良行為心理矯正小組,建立幫扶學生聯合會診制度。組織幫教小組開展幫扶活動,積極預防和減少學生校外違法違紀現象。

  3.班級文化建設的精細化。

  本學期繼續加強班級文化建設,注重文化建設的細節,突出文化布置的育人功能,名班級既要規范,又要發揮各自的創造力,做出自己班級的個性。每月進行一次班級文化建設的評比。

  4.大力推進“安全課間快樂成長”活動教育,用有意義的、孩子喜聞樂見的各種小游戲改寫課間追跑的“沸騰”現象。

  5.抓好宣傳陣地建設。本學期繼續發揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用,創造機會,更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。

  (五)活躍校園文化,提升學校文化底蘊

  1. 繼續深化“一月一主題”教育活動。本學期要充分結合節日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  2. “讀書節”等活動為抓手,豐富學校的校園文化生活。

  3. 以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協調發展”為教育主題,以環保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。

  4.深入開展“迎六一”“迎元旦”特色主題月活動。

  5.深入開展說話禮儀與國學課程,力求進一步拓展提升。

  6.加強理想信念教育,構建學生核心價值觀。

  針對當前小學身心成長特點,以道德形成的“知、情、意、行”理論為指導,低年級繼續以誦讀、踐行《弟子規》、《三字經》和《論語》為載體,遵循“知行合一”的原則,融入到學生日常生活和學習中去,做到潛移默化,落到實處,形成常態,教育引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

  (六)增強科研力度,推進德育科研創新

  以學校為基地,以學生學習生活為素材,挖掘學校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊伍,加強德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報有關課題。撰寫德育論文,探索德育新內容、新方法、新途徑,以科學的態度和方法來解決德育工作中存在的問題。

  (七)密切家校聯系,構建三維德育網

  1.加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2.辦好家長學校,構建家校互動格局。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面的內容、方式、方法進行指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、網上聯系平臺(校訓通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

  3.與家長聯系,相互交流,共同配合,對學生加強心理疏導,促進學生健康成長。利用校訊通等各種平臺,對家長進行環保宣傳教育;與家長溝通對學生校內外衛生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等。根據家長參與學校管理和參與學生教育情況。

小學下半年德育工作計劃 篇2

  一、工作思路

  本學期我校大隊部加大工作力度,從細節處入手,加強對學生的評價、班主任評價以及領導評價。以學生養成教育為突破口,抓好安全教育、公德教育、誠信教育,以點帶面。踏踏實實把我校德育工作做好。

  二、工作目標

  1、學校實行封閉化管理,形成教學秩序井然、教學環境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。

  2、制定、完善、健全各項相關的安全制度,通過各網種系列活動對學生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發生。

  3、使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀的陽光少年。讓學生做到言行一致,把養成教育落到實處。

  4、積極參加教育局組織的各項活動。

  5、通過開展公德教育活動,使學生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。

  三、工作計劃

  1、做好學年優秀班主任評選工作。

  2、安全工作重中之重。

  3、做好對學生評價、班主任評價、領導評價工作。

  4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。

  5、做好間操課間檢查、監督管理工作。

  6、貫徹落實《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,建立正常的生活秩序,培養學生形成良好的行為習慣,養成教育落到實處

  7、加強學生心理健康教育。

  8、加強校園環境衛生的管理。本學期每周進行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃。

  9、完善、健全各項管理制度。

  四、工作措施及工作安排

  (一)、加強安全意識

  1、成立安全領導小組,分工明確,完善職責,各負其責,層層落實,層層追究。

  2、建立健全安全制度,制度約束行為。年級主任嚴格執行學校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會。

  3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向學生宣傳安全知識,讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性,并每周進行一次班會和安全演練等。各班除按照學校統一要求外,每周將進行一次班級的安全講座,班主任要認真把講座內容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實,讓安全深入人心,從而使學生關愛生命,學會生存,掌握多種自我保護的防范措施,讓安全事故為零。

  4、加大檢查力度,有制度就有落實,有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學生的`安全開玩笑。

  (二)做好對班主任的培訓工作

  1、利用業務學習時間,對班主任進行系統、有針對性的培訓,培訓內容力求科學化、系統化。

  2、繼續執行我校師德考核方案和班主任考核細則。

  3、樹立典型班主任教師,推廣先進的班級管理經驗。

  4繼續開展“規范班級”的評比工作,制定《評比細則》,評比內容包括(晨會、班隊會情況;班主任的各項計劃、總結、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動紅旗情況;表揚情況;升旗情況;各項競賽情況;大課間評比情況)。在評比中,本著公開、公正、公平的原則。學期末,在“規范班級”的班主任中評選出40%的優秀班主任,進行表彰。

小學下半年德育工作計劃 篇3

  一、學期目標

  深入學生實際,結合教育教學規律找準落腳點,及重點工作之間的內在聯系,以“責任教育”為抓手,積極推進“一縱一橫”德育管理模式,全面落實“八禮四儀”要求,推行“日行一善”、“月習一禮”主題活動,深化心理健康教育,多渠道提升德育隊伍素質,注重學校德育特色培育,積極參與建設“五敬教育”德育品牌,增強德育實效。

  二、重點教育內容:

  1.推進德育管理模式。“一縱一橫”德育管理模式。圍繞主題教育,各項活動互相整合,而不是局限于單獨開展活動,要讓活動為教育教學服務,為促進學生發展服務。通過學習、反思、挖掘、提煉、升華,積極參與建設銅山區“五敬教育品牌”。

  2.提升德育隊伍素質。選拔優秀班主任參加第二屆中小學班主任基本功大賽。加大對骨干班主任培訓,通過“走出去、請進來、多研討”,對德育隊伍進行分層次系列培訓;積極組織參加市德育論壇,各校有計劃開展“應試教育背景下的有效德育”主題研討,并注意積累材料,選拔優秀成果參加區級主題研討。

  3.落實教師責任教育。以落實教育部修訂的《中小學生守則》為切入點,將責任教育的六個負責內容明確具體化。各校積極開展“好學多問肯鉆研”、“勤勞篤行樂奉獻”、“興校愛學“教育主題活動;選取突破口,明確責任教育目標,突出責任教育內容,真正形成一校一品。選優報送德育辦參加先進集體評選。

  4.深化心理健康教育,繼續落實心理健康教育進課表、進課堂,明確每班每兩周1課時。規范學校心理咨詢室建設,各校要加強心理咨詢室建設,xx實小創建市心理健康教育特色學校,其他學校爭創區級心理健康教育特色學校。

  5.強化文明禮儀教育。“遵守社會公德”,從禮讓排隊、保持公共衛生、愛護公共財物方面入手強化行為習慣教育。推行“日行一善、月習一禮”主題教育活動,全面落實“八禮四儀”要求。

  6.加強學校法制教育。各校每至少舉行兩次法制報告會,認真落實法制宣傳、法制小報評選,積極參加先進法制副校長、先進法制教育工作者評選。

  7.創建德育工作先進學校。修訂完善德育工作科學評估方案各校積極參加德育工作先進學校。

  8.省、市、區交辦的`各項任務。

  三、工作措施

  (一)推進德育管理模式,建設“五敬教育”德育品牌

  (二)提升德育隊伍素質,加強德育人員專業能力

  (三)圍繞“五敬教育”品牌,有效整合各項主題教育

  (四)依托現代技術平臺,全面推進德育信息化建設

  (五)完善德育工作細則,評選德育工作先進學校

  xx實驗小學20xx年下半年德育具體工作計劃

  九月份:(常規養成教育月)

  九月(每月一個)好習慣:我是常規好少年

  九月(月)教育主題:學“八禮四儀”做文明少年

  周主題活動:

  一周:開學初“常規教育”

  二周“入學儀式”專項主題活動

  三周:我愛我的教師—感恩師長教育活動

  四周:讓集體為我而自豪

  1.開展“八禮四儀”之“入學儀式”專項主題活動

  2.開展“責任教育”之“對集體負責”專項主題活動

  3.印發20xx年下半年德育工作調整意見

  4.召開中小學德育干部會議

  5.統計全鎮德育干部、心理健康教育教師、軍人子女等人員信息。

  6.統計全鎮班主任信息。

  7.組織骨干班主任參見區級培訓

  8.開展慶教師節(9.10)——感恩師長系列教育活動

  9.開展“公民道德宣傳日”活動(9.20)

  10.開展“弘揚和培育民族精神月”愛國主義教育主題活動;

  11.上傳銅山教育網“德育之窗”相關信息

  12.其他省、市、區交辦工作

  十月份:(愛國主義教育主題月)

  十月(每月一個)好習慣:擺放有序,各回各處

  十月(月)教育主題:我愛“生我、養我、培養我”的祖國

  周主題活動:

  一周:我愛自己的祖國

  二周:觀賞有修養“遵守社會公德”

  ——禮讓排隊、保持公共衛生、愛護公共財物

  三周:了解“五敬”教育具體內容

  四周:做心理健康的好少年

  1.開展“八禮四儀”之“觀賞之禮”專項主題活動

  2.開展“責任教育”之“對祖國負責”專項主題活動

  3.開展責任教育工作先進集體申報評審工作

  4.開展心理健康教育特色學校申報及驗收工作

  5.學校心理咨詢室建設情況調研

  6.心理健康教育片級教研活動

  7.組織骨干班主任參加系列培訓

  8.利用傳統節日—重陽節(10.9),開展傳統文化教育活動

  9.指導各學校開展法制教育報告會

  10.組織“五敬教育”課題研討

  11.上傳銅山教育網“德育之窗”相關信息

  12.其他省、市、區交辦工作

  十一月份:(心理健康教育主題月)

  十一月(每月一個)好習慣:講衛生,愛校園

  十一月(月)教育主題:做心理健康上進的好少年

  周主題活動:

  一周:“敬己”“自愛”

  二周:學會對自己負責,對別人負責。

  三周:健康,開朗,上進。

  四周:愛自己,愛學校,愛家庭。

  1.開展“五敬教育”之“敬己”專項主題活動

  2.開展“責任教育”之“對他人負責”專項主題活動

  3.組織心理健康教師參加心理健康教育工作推進會(清華中學)

  4.參加學校心理咨詢室星級標準考核驗收

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  6.其他省、市、區交辦工作

  十二月份:(法制教育主題月)

  十二月(每月一個)好習慣:好學多問肯鉆研

  十二月(月)教育主題:做懂法的好少年

  周主題活動:

  一周:做“知法守法”少年

  二周:一次儀式一次成長

  三周:我讀書我成長

  四周:做事有“恒心”滴水可穿石。

  五周:評選“遵紀守法”好少年。

  1.開展“五敬教育”之“敬法”專項主題活動,利用“全國法制宣傳日”暨“國家憲法日”(12.4)進行法制教育主題系列活動

  2.開展“八禮四儀”之“儀式之禮”專項主題活動

  3.組織參加優秀法制副校長、法制教育先進工作者、法制教育先進單位評選。

  4.做好20xx年工作總結,擬寫20xx年工作計劃

  5.上傳銅山教育網“德育之窗”相關信息

  6.其他省、市、區交辦工作

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