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德育及班主任工作計劃

時間:2024-11-21 18:15:20 班主任工作計劃

【必備】德育及班主任工作計劃4篇

  時間真是轉瞬即逝,又迎來了一個全新的起點,為此需要好好地寫一份工作計劃了。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編為大家收集的德育及班主任工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】德育及班主任工作計劃4篇

德育及班主任工作計劃 篇1

  一、前言

  隨著我國信息化程度的不斷加深,計算機在人們的生產、生活中逐漸普及,很多家庭也已經購買了電腦,互聯網也隨之走進了社會的各個角落。很多人開始應用計算機和網絡來為自己服務,而這些人當中又有很大一部分是學生,所以對于學生的計算機應用健康教育和網絡公德教育,就顯得尤其重要。

  計算機是一種現代化辦公和信息處理工具。在微機課注重培養學生從小學科學、用科學、愛科學,樹立遠大的理想。同時也要在鉆研復雜的知識中,鍛煉他們持之以恒的精神。

  微機應用的健康教育也是一個重要方面。學生剛剛接觸計算機,養成良好的操作習慣會使他們受益終身。

  二、本學期回顧

  初中學生主要是進行了微機應用的健康教育,給學生養成良好的操作習慣和姿勢,以及用電安全和防幅射的教育。學習操作系統和圖文處理。培養了他們勇于探索、持之以恒的'精神,學會合作、學會審美。

  本學期新開設了網絡知識的課程,同時對學生進行網絡公德教育。讓學生在健康的網絡環境中學習和成長,同時也為網絡的健康和禮貌做出自己的貢獻。

  對學生進行這些安全教育、公德教育,引導他們安全用網絡、科學用網絡。讓計算機和網絡能夠更好地為我們服務。

  三、存在問題

  教學中有一些知識距離學生的生活比較遠,一部分學生還不能很好地理解。再有信息技術課的德育比較孤立,不能和其它學科有效結合,所以效果不是很理想。

  四、改善措施

  在今后的德育工作中就應讓信息技術課的教學資料貼近學生的生活,并且和其它學科相互配合,構成合力,共同促進。

德育及班主任工作計劃 篇2

  一、本學期目標

  德育工作是學校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能營造良好的學習氛圍,也才能培養出對國家、對社會、對人民有用的人才。本學期我班將以學生行為品質發展性評價為主導,以一日行為規范教育、愛國主義教育、誠信教育、感恩教育為主題開展德育教育活動,影響學生的思想道德品質健康發展。本學期我班將根據學校的德育工作計劃和我班的實際情況,制定班級工作計劃:以學校的《一日行為規范考評標準和辦法》來管理班級,以愛國主義、誠信、感恩教育為主題開展德育教育。力爭使每位學生在行為品質、思想道德、學習態度、紀律觀念上得到錘煉、健康發展。

  二、班級基本情況

  一(8)班共46名學生,男生26名,女生20名;這個班是一個平行班,大部分學生思想素質較好,但是少部分學生的行為品質、思想道德、紀律觀念、學習態度方面仍然需要加強教育。

  三 具體措施

  1、加強一日行為規范的管理。對于與一日行為規范要求不相符的,要求值日生嚴格記錄。凡是每天被記錄的學生,我都要對他們進行教育。凡是達到班級誠信記錄要求的,嚴格進行跟蹤輔導教育和進行科任教師和班干部月考評制。對于屢教不改的學生,要聯合家長、學校共同進行教育。力爭使每位學生在行為品質、思想道德、學習態度、紀律觀念等方面養成良好的'習慣。

  2、加強小組合作。本學期我對全班46名同學進行了分組,要求他們在小組中共同學習、生活、勞動,取長補短,共同進步。努力使學生在小組合作中養成團結學習、相互配合、共同發展的良好品質。

  3、創建人人值日制。全班46人輪流值日,負責記載班務日志、擦黑板,讓每位學生參與班級管理,力爭增強每位學生的主人翁意識、班級體榮譽感。

  4、開展學生行為品質發展性評價記錄活動。,要求他們每月對他們在學習、紀律、衛生、其他活動方面取得的成績和存在的不足進行記錄、自我評價。力爭使每位學生在自我管理中不斷完善自己、健康成長、全面發展。

  5、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從一日行為規范、愛國主義、誠信教育、感恩教育等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使學生在日常的學習、生活中受到德育熏陶。6針對我班上學期紀律和衛生方面存在的不足,開學初制定相關的考評方案若干條,具體落實到人。以便相互督促執行。

  四、活動月安排如下:

  九月份:

  建立班委會,介紹班級管理構想。學習常規,盡快步入正軌。加強文明禮貌教育。

  十月份:

  落實日常行為、學習、紀律、衛生、生活等常規。

  十一月份:

  啟動愛國主義教育活動。感恩教育總結。

  十二月份:

  加強誠信教育活動。全力以赴抓地理。生物復習。期末復習考試。

德育及班主任工作計劃 篇3

  學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發展,保證人才培養的正確方向起著主導作用。

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養學生的創新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能順利完成由小學到初中的過渡,并很快適應中學生活。

  二、工作目標

  結合學校及政教處的工作計劃,爭創有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發揮自己的.潛能。緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規范不放,要求學生在學好做人的前提下,提高成績。

  三、方法措施

  根據我班特點,特制定如下措施。

  (一)樹理想、轉變學習態度:把“要學習”轉變為“我要學”。通過開展主題班會,讓學生明確自己的人生目標。而

  七年級是實現這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現理想,轉變學習態度,明確努力方向。

  (二)鼓舞學生樹立信心:利用班會對學生進行教育,讓他們在學習的過程中樹立信心,戰勝困難。

  (三)培養學生正確的學習方法:班主任要關心學生各科的均衡發展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現偏科現象。班主任應顧全大局,同科任老師配合。監督學生多下功夫,并要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯手、協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。

  (四)加強班級管理,注意常規。一切從細節入手,不放棄常規管理,讓學生全面發展。

  (五)嚴抓紀律,并做好思想工作。對行為習慣較差的學生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學,不放棄。對優生會需要多關心和鼓勵,調節心態,以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優勢、弱科保底線。

  ( 六)加強與家長聯系。出現問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。

  總之,對學生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我們的德育教育的管理水平,這樣才能培養出二十一世紀有用之材。

  

德育及班主任工作計劃 篇4

  【工作目標】

  依據學校德育的精神,本學期陽坊四年級的班主任工作將以“創生態文明班級”和“先進班集體”為動力,以開展各種活動為契機。以注重學生的品行培養,養成良好習慣為最終目的,緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心,為學生的學習和生活創造一個良好的班級氛圍。提高學生良好道德素質。與此同時,做好學校、家長、社會的橋梁溝通,為學生的成長創造健康寬松的環境。

  【班級現狀】

  經過一個學期的學習,洋房四年級的同學在各方面都有了進步:新集體初步形成,同學們集體榮譽感較強,學習習慣有了好轉,學習成績有所進步。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,成績還有較大空間。為把本班建成優秀班集體,本學期將注重培養學生良好的道德品質、行為習慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃:

  【教育目標】

  班級培養目標:以正確的態度對待學習,對待生活。

  教師形象目標:求真求實充滿愛心

  【教育方法及措施】

  一、重點工作措施及要求:

  (一)夯實常規管理基礎,從小事做起

  1、 重點加強學生日常行為規范的學習和實施,依據班規制定本學期的班級文明公約,學生共同簽字承諾,班干監督個人落實情況,獎優罰劣,確保常規工作能有序開展。

  2、利用主題班會,對學生進行德育教育。每周一節班會課,利用這節課向學生進行人生觀、道德價值觀、學習觀等方面的思想教育,做好班會內容記錄。

  3、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養工作。

  4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿朝氣的班級氛圍。號召全體同學參與到班級環境的布置中來,每人為班級的建設貢獻一份力量。

  5.抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準,動作做到位。

  (二)、 加強安全教育

  1、利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。

  2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報,增強安全意識,提高自我防范能力。

  3、制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險動作,上學和放學過馬路注意交通安全。

  (三) 家校結合,分類施教

  本學期要做好分類施教工作:

  1、經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向。

  2、對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,幫助提高學習興趣。

  3、對于行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和學生共同督促下改進。

  4、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  本學期要做好家校聯系工作:

  1、電話聯系:除了家長咨詢外,要主動與家長聯系,把孩子的.情況及時反饋給家長。

  2、面談:基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

  二、特色工作:

  本班個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,學習成績欠佳,需要進行個別輔導和特別的關注。針對上述情況,轉化措施如下:

  1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。

  2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

  3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長聯系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  【各月工作安排】

  二月份:

  1、總結寒假生活,上交寒假相關作業。

  2、教室整理、布置,調整隊干部。

  3、組織學生學習《中小學自我防范安全常識》,制定《安全公約》

  三月份:

  1、開展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動。(3月7日、8日)

  2、評選班內“環保小衛士”、“文明禮儀標兵” “節約小楷模”、“文明禮儀使者”。

  四月份:

  1、利用清明節活動,進行“學習先輩 發揚傳統”主題教育活動

  2、開展“三操”評選活動。

  3、評選“衛生標兵”、“學習標兵”、“道德之星”和“讀書好少年”

  五月份 :

  1、對學生進行生態文明建設的教育。

  2、班內評選出“體育健將”、“尊老標兵”、“勞動干將”和“班級小主人”

  3、結合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、和繪畫等比賽活動。

  六月份:

  1、板報宣傳“慶六一”活動。

  2、組織學生自辦一期有關安全知識的墻報

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