【精華】活動策劃錦集6篇
活動策劃 篇1
一、 活動目的:

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的,有關生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流,以此激發學生對攝影的興趣和愛好,更加關心、了解身邊的生活,讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的`瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。
二、 活動主題:光影二職
三、 攝影地點:校園內
四、 主辦部門:團委學生會記者團
五、 活動對象:全體在校學生
六、 活動時間:20xx年4月—5月
七、 活動要求:
1、攝影方式可采用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片,每位同學限報兩張(風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可)。
2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2M的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質,禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創,如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等,主辦方有權取消其參賽資格,如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
5、本次比賽不收參賽費,不退稿。對于所有獲獎和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權,擁有作品參賽期間及后續的展播、出版、宣傳等活動的權利,并不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。
6、作品提交方式:
方式一:各班作品交到班長,并由班長將作品統一用U盤拷貝到團委電腦,并且聯系15計算機一班 林明志:(13923592969);
方式二:各班作品交到班長,并由班長將作品發送到記者團郵箱:85394989@qq.com,郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。
八、 活動評委:美術老師
九、 評獎方式;
第一輪 數字化評比,評比老師通過電腦將所有作品進行評分,工作人員將所有的評委老師的評分作統計,選出40名;
第二輪 將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪: 網絡投票
主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示,進行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
十、 獎項設計:
一等獎一名,二等級六名,三等級九名,優秀獎若干名。
十一、活動流程:
1.策劃(20xx.4.6-20xx.4.19)
2.宣傳通知(20xx.4.20-20xx.5.15)
3.作品收集(20xx.5.16-20xx.5.22)
4、評委評選階段(20xx.5.25)
5、網絡投票(20xx.5.26—20xx.6.6)
6、公布結果并頒獎(20xx.6.11)
陸豐市第二職業技術學校
團委學生會記者團
20xx年4月10日
附表
評分標準:
主題(1~20分)主題明顯且緊扣比賽的主題,準確表達主題內容、寓意。
視覺(1~20分)構圖較完美,整個作品看起來均衡、穩定、有規律,有明顯的視覺美。
色彩(1~20分)色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。
其他(1~20分可以酌情給分)
1.對焦清晰,曝光正確。主題突出,細節明了;
2.對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出;
3.對焦效果較差,曝光不準。整個作品呈現“散焦”。
本評比辦法的最終解釋權歸團委學生會記者團,如有任何疑問請與負責人聯系。
活動策劃 篇2
第一部分 活動概述
一、 活動背景:
(1)隨著新學期的到來及風采月活動的開展,各種社團活動開始如火如荼的開展起來。高爾夫協會要在百花齊放的社團中脫穎而出,必須開展精彩的活動
(2)學校有相當數量的學生對高爾夫運動感興趣,但卻缺少途徑去了解和接觸高爾夫,內心十分向往高爾夫運動
(3)本協會在前幾屆舉辦過類似的活動,但是沒有高爾夫只是講座,本次邀請專業人士進行講座,能大大提高我們多高爾夫的了解
二 、活動主題:
傳播高爾夫的文化,了解高爾夫的知識,掌握高爾夫的技術
三 、活動目的:
(1)為學校渴望接觸高爾夫的學生提供接觸途徑,使學校熱愛支持高爾夫的學生進一步增加
(2)利用講座、技術指導、比賽等使各位對象了解高爾夫以及提高對高爾夫的認識和興趣
(3)展現高爾夫協會的魅力,使高爾夫協會在風采月活動中脫穎而出。提高高爾夫協會的人氣及影響力
(4)活動可以給各位提供交流探討的時間,使各位享受高爾夫的人生修養,體會高爾夫的終極魅力
四:活動名稱:
全民高爾夫
五、 活動時間:
xx年4月2日 星期六 (9:00—11:00)學術講堂
(13:00—16:00)涉外高爾夫練習場
六 、活動地點:
湖南涉外經濟學院學術講堂及涉外高爾夫練習場
七 、活動對象:
湖南涉外經濟學院全體學生
八、舉辦單位:
湖南涉外經濟學院學社聯高爾夫協會
第二部分 活動分工
一、 前期準備
會長李行:總監制策劃書的完成質量和可行度,與學社聯合理協商申請演講與練球場地,帶一套標準球桿到活動現場
副會長王薇薇:督導外聯部與英皇高爾夫公司的贊助,負責合同的簽訂和英皇演講與技術人員的邀請
副會長肖巧奇:領導監督協會內部宣傳、文藝、財務等部門的工作
副會長鐘衛東:領導監督協會內部技術、活動、人事等部門的工作
外聯部:制定詳細的`活動策劃書及合適的應變方案(劉鵬)
與贊助商商議合適的贊助方案(組長:陳巧艷 組員:殷繼康、周譽)
宣傳部:進行全校性的宣傳,務必使學校盡可能多的人了解高爾夫協會的活動
(組長:熊昭勇 東院:楊琴 西院:舒華均)
文藝部:協助宣傳部進行海報和噴繪的設計(胡旭、曹志)
提前準備活動所需的相機等物品(彭繼超、陽亞強)
財務部:進行各種物品的采購(張麗)
接受電話報名并做好登記(李勇)
技術部:聯系技術人員(劉星)
確定技術人員的名單并做好分配工作(王牡丹、葉菊華)
在報名點駐守(技術部其他人員)
活動部:負責東西兩院報名點的各項工作(西院:田耀峰、劉薈蕓、歐陽軍軍 東院:丁也、司馬世杰)
人事部::通知報名后選定人員,通知高爾夫協會全體會員參加講座活動(組長:張楊 東院通知:楊洲 西院通知:李波、李春波)
【備注】活動前所有協會干部提早到活動現場進行現場布置及衛生打掃
二、 活動中的分工
會長李行:督導各部門有序的完成各自的工作,接引前來參加活動的英皇高爾夫公司人員
副會長王薇薇:主持演講活動
副會長肖巧奇:主持練球活動并負責全場安全
副會長鐘衛東:主持比賽活動并注意安全問題
外聯部:按照策劃流程,總負責演講活動中的各項環節,使活動有序進行(組長:陳巧艷 組員:殷繼康、周譽、劉鵬)
活動部:按照策劃流程,總負責在練習場進行的活動中的各項環節,使活動有序進行。
接引活動對象入場(田耀峰、劉薈蕓)
為活動對象分配技術人員(歐陽軍軍、司馬世杰)
宣傳部、財務部:負責演講活動進行中的各種需求(如拍照),維持演講活動現場的秩序
文藝部:負責練球活動進行中的各種需求(如拍照),維持練習場活動現場的秩序
人事部:負責攜帶辦公室里會旗、球桿等應攜帶的物品(張楊、楊洲)
在活動現場掛會旗、管理協會物品(李波、李春波)
技術部:在演講活動中配合演講人員進行示范(葉菊華、王牡丹)
在練球活動中指導活動對象練習(技術部其他人員)
【備注】比賽裁判為技術部長劉星、副會長肖巧奇、副會長鐘衛東
三 、后期工作
1、所有協會干部與英皇高爾夫公司人員及各學部活動對象合影留念
2、依照活動中的分工完結自己的工作(如掛會旗就要收會旗)
3、副會長鐘衛東、肖巧奇、王薇薇為獲獎選手頒獎
4、會長李行為前來參加演講活動的英皇公司人員贈送紀念品并進行活動總結
5、所有協會干部負責場地的清理
第三部分 活動內容
一、報名及通知
一 :組織報名:(總負責:肖巧奇)
1、報名分為報名點報名和電話報名,報名點在活動三天前開始設置,設置時間為兩天,報名點由活動各派2人駐守(活動部),電話報名要做好登記(財務部李勇)
2、報名點為狀元樓前坪(組長:丁也 組員:司馬世杰、田耀峰、劉薈蕓、歐陽軍軍)
3、必須做好所有報名學生的登記工作,記錄其學部、專業、 年級、 聯系方式
二 、報名同學的分選(總負責:鐘衛東)
1、根據報名人員的多少調整選拔的寬松度
2、選拔參加報名學生的熱情度和年級(老生日后接觸高爾夫的時間更短,優先選取)
3、提早確定選定人員的名單交于王薇薇
三 、已選拔人員的通知(總負責:王薇薇)
提前一天進行通知,確保所有被選拔人員都通知到,并確認其是否會在活動前到場(人事部)
二、講座(9:00—11:00)
1、8:00協會干部到學術講堂集合,進行現場的清理布置;帶好會旗、球桿等物品到現場(楊洲、李波、李春波)
2、會長李行發言對前來參加活動的英皇高爾夫公司技術人員和個學部同學、協會各位會員表示歡迎,并介紹湖南涉外經濟學院學社聯高爾夫協會的發展史
3、副會長王薇薇再次表示對英皇公司技術人員的歡迎,并宣布講座活動開始
4、英皇高爾夫公司職業技術人員進行講座
5、副會長王薇薇對英皇公司人員的精彩演講表示感謝,并宣布講座活動結束
6、通知下午練球的準確時間和準確地點
7、各位協會干部一起打掃講座場地
三、練球(13:00—16:00)
1、13:00在球場門口組織所有協會干部有序的集合并安排干部迎接前來參加練球活動的人員
2、會長李行發言對前來參加練球和比賽活動的人員表示歡迎
2、外聯部長陳巧艷通過舉實例等方式強調安全問題,以及說明活動中應該注意的事項和防止出現安全問題的方法
3、技術部長劉星介紹接下來的學習內容并進行標準的揮桿擊球示范,以及再次強調安全題
4、技術人員進行一對一或一對多的進行口頭上、技術上的教學,并談談自己在學習高爾夫中學得的、體會的技術訣竅,使整個活動場地呈現出輕松、快樂、活躍的現象。
四、比賽
1、教球環節結束后會長李行宣布比賽開始并介紹比賽的規則和評選方案
2、十分鐘報名時間,報名分專業組(張麗)和非專業組(司馬世杰)
3、技術部長劉星進行示范
4、專業組進行比賽
5、非專業組進行比賽
6、評委代表宣布評定成績(專業:肖巧奇 非專業:鐘衛東)
7、副會長鐘衛東、肖巧奇、王薇薇為獲獎選手頒獎并表示祝賀,合影留念
8、會長李行為前來參加此次活動的英皇高爾夫公司成員贈送紀念品并表示感謝
【備注】比賽交流學習為主,友誼第一。
五、總結
1、集體合影留戀
2、前往協會辦公室進行活動總結
3、各位協會干部自愿寫活動總結和感受
第四部分 注意事項
1、安全第一
2、對于現場突發事件,要利用合理的方式及時解決
3、各位干部要主動做事,積極維持現場秩序
4、場地的聯系時間和通知活動對象的時間要做到完全一致
5、在撿球環節中,各為干部要積極帶頭
6、比賽共選出一個第一名,三個第二名,六個第三名
7、講座現場的紀律要放在重心
8、練球和比賽中要注意維持現場秩序
9、愛護公共財物及場地設施
第五部分 應變方案
1、如活動對象不小心受傷,要及時送往醫務室或撥打急救電話
2、可根據會員要求適當調整教學進程
3、可按照活動對象的需要調整教學的技術人員
4、如遇到尷尬場面,干部應及時調整氣氛
5、適當舉行提高各位大學生的興趣的活動
6、如遇下雨天,各位干部要多備雨傘,方便從學術到練習場
第六部分 經費預算
經費總預算:1750元
場地費:300元
活動所需水果、彩紙氣球、圖片等物品:300元
紀念品:印有協會名稱的徽章200元(10元/個,20個)
獎品:高爾夫練習桿240元(120元/根,2根)
高爾夫球帽210元(35元/個,6個)
高爾夫手套200元(20元/個,10個)
高爾夫球300元(10元/個,30個)
湖南涉外經濟學院高爾夫協會
xx-3-12
活動策劃 篇3
一、活動背景:
協會定期開展了一系列手語活動,取得了圓滿成功,并在近期邀請聾啞學校老師為社員講手語課,使社員學會了基本手語,同時社團一直以傳承愛、傳播愛為宗旨,于是組織了本次“手拉手,共普無聲樂章”活動。
二、目的及意義:
1、給聾啞兒童帶來快樂,豐富他們的生活,使他們生活更加豐富多彩;
2、給會員一次鍛煉的機會,讓我們更多了解社會,學會更好與人交流;
3、傳遞愛心,讓更多的人了解殘疾兒童并關心他們,讓更多的人奉獻一份愛心。
三、活動時間:
XX年xx月xx日14:30至18:00
四、活動地點:
XX學校
五、參加人員及人數:
手語協會會員(40人)
XX學院XX級學生分會社團實踐部
XX學校在校師生(人數不計)
六.活動流程:
(一)、前期準備:
1、與聾啞學校取得聯系,并申請活動;
2、組策部寫好活動策劃書;
3、宣傳部畫好宣傳板以及宣傳海報,并在活動開始前三天將其展出,以加強活動的宣傳力度;
4、辦公室向會員們發出通知,并篩選統計參加人員;
5、財務部申請活動經費,買好所需物品;
6、文藝部排練手語節目;
7、聯系租車,并計算費用。
(二)、活動過程:
1、活動人員下午2:00在中和廣場集合,統計到場人數,做好分組;
2、手語課旁聽:
到達學校后,首先聽手語老師講一節手語課,時間大約五十分鐘。
3、文藝部演出:
文藝部為同學們表演手語節目,并進行互動交流,時間大約三十分鐘。
4、籃球友誼賽:
組織男生與年齡較大的聾啞兒童進行籃球活動,時間大約四十分鐘。
5、愛心卡片贈送:
將社員前期制作的愛心卡片贈送給聾啞學校的同學們,送上社員的`祝福。
6、結束活動,集體拍照留念,清點參與人數,大家集合回學校。
(三)、后期工作
1、辦公室寫好活動內容和活動總結,并上交存檔。
2、各部室交流活動心得和活動經驗。
3、宣傳部將相關資料整理,加強后期宣傳。
4、將照片洗出并整理。
七、預期效果:
通過此次活動,希望可以使聾啞兒童感受到社會的關愛,快樂地成長,另外豐富大學生的課余生活,并擴大我校手語協會以及學分會在學校及社會中的影響力。
八、經費預算:
1、打印照片10元
2、租車費用元
九、注意事項
1、與聾啞兒童交流時要有耐心,講究方法,尊重老師及同學。
2、上手語課時認真聽講,不要破壞課堂秩序.。
3、活動時充分考慮他們的能力,做到適可而止,注意安全。
十、活動負責人及聯系方式
手語協會會長:xxx
聯系電話:
活動策劃 篇4
(1)競技規則:
六人一隊,一共6組(由所到人數再定),
隊伍產生方式:隨機抽簽
隊伍產生后自己想好隊名,口號。
每對抽取A,B,C;第二輪挑戰抽到相同的字母的隊伍進行撕名牌大戰
第一輪挑戰每組都參與,并計時,在后面的撕名牌挑戰中時間少的隊伍,有獎勵機制。(此輪計時,并且要完成任務一才可以進行任務二)
第一輪挑戰任務:
任務一:喝可樂(1人):10秒喝4杯可樂,憋30秒不打嗝;打嗝或超時,重新喝可樂。
任務二:(二名隊員):用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯,跑向另一地點、另一個隊員用嘴來接,并跑回來。如果途中水少于了指定的位置并且時間多于1分鐘。隊員重新開始。任務三:你演我猜(2個人),吃一個辣土豆獲一個抽取題目的機會,猜對5道題過關,每次只能一個人吃土豆,可兩人中任意人吃,未猜出,換題,則重新吃一個土豆。
任務四: 調調達人:做5個深蹲同時將“我愛湖南師大”逐字加重音讀出,讀錯重做;(此句為例句)
終極任務:
每個人吹爆一個氣球后,第一輪計時結束;
第二輪挑戰抽到相同字母隊伍個派出一個人進行撕名牌的.挑戰(在第一輪時間少的隊伍 有一個特權,可以有兩人參與撕名牌,但人員必須由對方指定,可以放棄機會),勝利的隊伍進入下一輪,失敗的隊伍則OUT。
第三輪挑戰:(分時攻擊撕名牌)第二輪勝利的三隊每對派出三人進行撕名牌,至少有一個女生。抽簽決定哪隊為第一組攻擊隊伍,攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間,其他兩隊若撕掉攻擊者名牌,獲得3秒逃跑時間。3分鐘時間到,就由另一對開始攻擊。
裁判:本輪未參賽的隊伍做裁判
獎勵
第一輪:用時最少的隊伍,所有隊員每人有一次抽獎機會。(獎品有無線鼠標,鼠標墊,干鞋器,杯子,糖果,筆,小本本等等,100%中獎的哈)
第二輪:淘汰的隊伍,可以獲得安慰獎,每人棒棒糖兩顆。
第三輪:最先被撕的隊伍獲得每人棒棒糖兩顆,筆芯2支
倒數第二被撕的隊伍所有隊員都有一次抽獎機會(獎品如上),棒棒糖兩顆,筆芯2個,
終極勝利的隊伍獎勵:每個隊員有一次抽獎的機會,勝利隊伍獎勵100元
預算:
可樂:2大瓶(20元) 棒棒糖:5包(50元) 土豆:30元 氣球:20元
筆芯:3盒(30元) 筆:4支(10元) 無線鼠標:35元
鼠標墊:2個(10元) 干鞋器:10元 本子:3(15元) 糖果:10元 杯子:10元
終極獎勵:100元 總計:350元
活動策劃 篇5
一、活動背景:
眼睛是我們心靈的窗戶,是我們感受美麗世界的橋梁。現在,越來越多的青少年學生戴上了眼睛。一方面,是學習壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態;另一方面,也是最主要的方面——用眼習慣不好,很多同學長時間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現很多不方便的情況,但是,現在的戴眼鏡同學的人數還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高,這說明同學們的用眼習慣不好,而且沒有很好的保護自己的眼睛……
二、活動主題:
愛眼,愛生活
三、活動目的:
1、為了促進同學們對眼睛有關知識的了解,增強對用眼習慣的'重視,保護同學們的眼睛。
2、利用6月6日全國愛眼日這一環境,主動向周圍同學宣傳健康用眼知識,檢驗新一屆的青協的合作組織能力。
3、向全院宣傳用眼衛生,將愛眼護眼進行到底!
四、主辦方:
蚌埠學院計算機系青協
五、活動對象:
全院師生
六、活動地點:
學術報告廳前
七、活動時間:
20xx/06/06
八、活動內容:
1、“愛眼,愛生活”愛眼宣傳活動;
2、眼鏡免費維修;
3、眼鏡免費清洗活動;
4、護眼知識專家講座;
5、贈送眼保操圖片以及其他小禮品;
九、活動過程:
人員安排:
1、宣傳部:負責設計、制作、張貼宣傳海報等宣傳活動,愛眼知識宣傳單!
2、外聯部:負責邀請專家做講座,設計有獎競答的問題,購買小禮品;
3、其它部門:負責在活動現場為同學清洗眼睛,采用輪班制,及活動需桌椅的搬送等事宜!
前期宣傳:
以懸掛橫幅,張貼海報宣傳此次活動,各個寢室樓前貼一張海報并在一號樓路前路道懸掛宣傳橫幅。(06/04下午)
活動日:
1、學術報告廳前擺放護眼知識展板!
2、發放愛眼知識宣傳單3,眼知識專家講座及眼鏡免費維修清洗活動。(06/06)
活動收尾:做總結活動過程和活動體會,新聞稿撰寫!(06/07)
十、活動預算
活動策劃 篇6
為了營造積極向上的校園文化,豐富同學們的課余生活,激發同學們對知識學習的熱情,培養同學們的學習興趣,展現我院大學生的風采。我院特此舉辦大學生專業知識競賽活動,讓同學們在知識的`海洋中獲得力量,增長才干。
一:活動主題
相約智慧的比拼,秀出精彩的自我。
---專業知識及競賽
二:活動對象
荊楚理工學院經濟與管理學院08、09、10級會計與市場營銷專業全體學生
三:主辦單位:
經濟與管理學院學生會學習部 社團部
四:活動內容
此次知識競賽分為會計和市場營銷專業知識兩大部分
五:活動簡介
1.活動時間
2.活動地點:B1--301 B1--302
3.主持人:會計專業:肖明 夏琪
市場營銷專業:陳凱 白潔
六.活動前期的準備
1、先主要是給各班學習委員開展例會,詳細介紹此次活動,并號召同學們參與;
2、宣傳的主要形式是通過橫幅、海報及展板。
七.活動流程
本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學習委員組織進行。各班再將初賽結果報告給學習部,會計專業每班選出2名優秀學生、市場營銷專業每班選出5名優秀學生參加決賽。決賽會計專業分10組,每組3人,市場營銷專業分5組,每組4人。決賽時每組選出一名代表抽簽決定各組的號碼。主要分為五個環節,在每個環節后有觀眾互動環節,在主持人念完題目后觀眾可進行搶答,以用手機撥打主持人電話先后順序為回答問題的權利,回答正確者可獲得我們準備的禮品一份,回答錯誤者其他同學可繼續搶答,依次類推。
第一關:必答題
此環節共30道題,每個組有3道題,組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;答對加分答錯不扣分,每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環節的得分。
第二關:搶答題
組內成員之間的搶答
1、 此環節共設30道題,每題5分
2、 主持人直接口頭提問,選手必須在主持人讀完題目后發出開始搶答的命令后,以涅破氣球的速度決定問題的回答權。若答錯,可由其他選手繼續搶答
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