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招生策劃

時間:2025-04-14 10:07:42 策劃

【精華】招生策劃

招生策劃 篇1

  一、 背景及目的

【精華】招生策劃

  1、現階段,在國家計劃生育的政策下,獨生之女越來越多。而由于大部分家庭的生活條件日益提高,幼兒的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目,真在被越來越多的人接受。

  2、 由于家長的溺愛等原因,導致城市里的孩子在課余時間很少能有充足的時間在外面游戲和運動,而更長的時間待在家中,孩子缺少鍛煉,將會影響孩子的體質。

  3、 跆拳道在各類體育項目中是最容易上手,且危險度最低的一個項目。但是,它需要頭 手 腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強孩子的鍛煉外,還能加強孩子禮儀與品德的教育。

  可行性分析

  大家可能覺得跆拳道踢踢打打,對抗激烈,只適合青少年和成人練習。其實不然,經過實踐,有專家表示:讓少兒練習跆拳道好處很多,具體表現在四個方面:

  健體:跆拳道的健體作用不言而喻。其動作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強,肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高,從而增強幼兒的體力和柔韌性。

  啟智:跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習過程不單是骨骼肌肉的收縮,而是空間感知、經驗、類型識別等右腦功能的綜合發揮,因此非常有利于發展幼兒的空間轉換、形體感知等右腦功能,提高了形象思維和創造力。

  育心:跆拳道需要通過做變換方向的動作來明確方位,從而發展了幼兒的空間知覺;此外,孩子們還要主動想辦法克服困難,這鍛煉了意志,培養了勇敢精神,學會了對人、事、物的正確態度。

  知禮:跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神,講究未曾學藝先學禮,未曾習武先習德。通過師幼間的互敬、活動時的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等,讓少兒理解了“禮”的含義,知道怎樣做才是“禮”的表現。

  二、 項目簡介

  跆拳道是來自于韓國的一種武道,其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真諦,是一名跆拳道修煉者在練習跆拳道動作前先要學習的東西。

  跆:用腳踢,踩。拳:用手擋,擊。道:精神修煉,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的還是跆拳道精神。不欺騙,尊敬長輩師長,不穿著道服吸煙飲酒,不在道場及道場附近吸煙,非危急情況下不得用跆拳道技術殺傷他人,而且要做一個為真而生,為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。

  跆拳道的動作,干凈利落中帶有帥氣和實用,練習它可以讓身體更加強健,還有減肥的功效,而且還可以練習反應力等等。在我校,不僅是女生,更有許多男生體質較為差,渴望接觸跆拳道,了解跆拳道文化,因此開展跆拳道培訓班滿足了廣大學生們的要求。

  教學分析

  本期暑假培訓班從策劃到活動的各個環節的困難我們都能克服,并且得到了邵陽學院領導的'大力支持,并有體育指導老師XXX等老師的指導。以學生為主體,采用教學計劃內容:

  A、跆拳道的禮節 B、跆拳道的步法 C、跆拳道的拳法

  D、跆拳道的腿法 E、跆拳道的品勢練習F、跆拳道身體素質練習組織形式:以小班教學的培訓班形式進行的,每周X次。

  三、合作明細

  我培訓部在邵陽學院開設培訓點的形式進行,面向邵陽市各大中小學校招收學員(與院方直接合作),合作學校負責招生,培訓、收費等事務均由我培訓部負責。

  四、活動的開展

  1、我方派遣一位資深的教練到合作學校,以興趣活動課或公開實驗課的形式先進行一段時間的免費培訓,待家長接受后進行正式的收費培訓。

  2、正式培訓后,我方將收取500元/人的培訓費,場地的提供及課程的安排由我培訓部提供,我方將會實現安排好培訓計劃,并按照計劃開展跆拳道的培訓。

  3、貴幼兒園有類似的比賽及節目演出,訓練及指導由我方負責。合作學校在需在培訓招生時提供一定的幫助和宣傳。

招生策劃 篇2

  現在各種學校都在不斷的成立,除了重點大學和一本二本大學之外,所有學校機會都在為招生努力著。其中三本的大學都在為生源感到發愁,就不要提各種大專、中專、技校了。現在生源已經逐漸的減小了,而學校卻越來越多,供求變化之內,很多學校都走出校門,開始宣傳自己,為招生作準備了!可以說,只要有一定的文化知識,任何學生就不愁找不到學校上學!

  我在長期的招生工作中,總結經驗寫出了自己的的招生策劃書,讓自己更好的工作:

  一、 招生計劃背景概述:。

  1、學校簡介:………………………………………………

  2、當前,隨著初高中階段教育的快速發展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類職校之間,還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節,就打響了一場沒有硝煙的戰爭。

  市場營銷是一種管理過程,即將品質優良的商品以適當的價格和最合理的渠道提供給消費者的科學的有系統的活動。職業學校的招生活動也可以說是在目前市場經濟條件下,學校將“教育”商品銷售給學生,但這種銷售不是一次性交易,而是與顧客長期持續的服務過程,學生對產品的消費要達到一定的時間,最后實現消費的目的。職業學校招生活動過程是在“教育”商品真實質量的前提下的營銷活動:發現有就讀意愿的學生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起就讀欲望,通過系列的分析、計劃、執行和控制的過程及營銷手段的組合應用,最后達成學生就讀的目的。所以說招生營銷活動應該是一個管理過程。當前對職業學校來說,應該了解和實施這種管理過程,包括相應的營銷手段的組合應用,而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認識,擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。

  二:在學校招生工作營銷理念及運作手段的管理過程主要體現在以下幾個順序及層面。

  1、市場調查及目標市場的確定

  市場調查是招生營銷活動的第一步,指以科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解營銷目標及其需求,使主管人員能更有效地設計、執行和控制各項營銷活動。職業學校可從教育部門獲得有關生源的各種數據,如人數、畢業意向、家庭狀況、現有及潛在需求,進行研究分析;或用分層調查法,以學校為單位,分為領導、教師、學生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進一步接觸實質情況,如生源數減少或增長原因,就讀學生層次及相關需求,生源校對職業學校印象及學生選擇學校就讀的主要考慮等,可為學校提供較為客觀的材料,以供決策參考。

  由分析結果建立目標市場,所謂目標市場,是指學校根據自身條件和能力,分辨出能為之有效服務的細分市場,以利發揮優勢。職業學校招生目標市場慨念以學生類別,學校和區域為主,如職校校學生主要以普通中學初中畢業生為對象,再進一步細分為學業成績中下及家景較為一般,而分布于學校影響力能及的某一區域內的學生,以及確定生源豐足的客戶大校及一般學校,從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標市場。

  2、職業學校的市場定位

  定位是在顧客心理上建立自身形象及內涵,職業學校定位是為在目標對象中樹立自身品牌地位。所以學校應了解消費者心理,對同類教育產品認知印象,學校在學生眼中地位、獨特形象及優勢,由定位可以確定營銷方法及手段,在信息時代,職校應研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象,而采取的步驟有:

  (一)確認學校最有利的競爭形象。定位來源不是產品本身而是消費者心理,學校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進行客觀、系統的調查,依據顧客、產品差異和同類物價比關系研究來確認長期有利的競爭態勢。職校可對本身師資、設備、環境、就業率,服務等進行評估、比較、根據學生認知調查,選擇自身強項和特色,突出學校形象。

  (二)選擇競爭優勢,指經系統性方法評估現有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優勢。如某職校硬件差、辦學條件薄弱,則選擇自身在素質培養,管理方法方面的優勢,并使之與就讀學生和家長心理切合,對公眾強調現代社會人的素質重要性,樹立自身特色品牌。

  (三)定位的宣傳和堅持,

  定位是一個心理認知問題,應該是學校和學生、家長的溝通,通過宣傳,使自身特色、辦學理念、教育觀為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳學校樸實校風就不能渲染奢華,宣傳現代育人手段必須有相應硬件作襯托。宣傳就業率就必須有充足依據等。定位是學校品牌,宣傳中一定要客觀地考慮消費者印象,也要實事求是。

  定位是消費者認知和感情的長期積累,因此職校一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發生,則應長期堅持,全力以赴。定位應有好的標的物,如對照某一有鮮明特點好的或壞的標的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學生或家長腦海中定型形象有機銜接,比重新建立形象要容易。也可以采用新位置策略,如職校本身形象欠佳,可考慮大范圍更動專業及培養目標,甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學生。定位如遇重大社會變革或政策調整,如大學擴招、普高熱等,也需要根據實際情況加以調整。

  三、營銷推廣策略

  營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關系。

  1、人員推銷,指在既定目標下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對性強,容易培養友誼,信息反饋快的優點、缺點是成本較高。在招生工作中,人員推銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上,教師由于職業關系,了解學生心理、興趣、能把握學生思想,有較好的語言能力,為學生所信服,是招生工作中推銷人員首選。或可采用職校校長、教師、學生的綜合營銷法,多層次展開,校長打開局面,教師宣講,學生現身說法等,方式上可依據推銷人員社會關系及學校熟悉情況,采用總體進行或任務包干。人員推銷應建立一支固定隊伍,以老帶新,在每年職校招生時間內發揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學校。

  2、廣告,具有面廣、生動、迅速的特點。職業學校招生廣告對象為學生和家長及生源學校教師和其它對學生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸多因素。廣告的任務是建立學校的知名度,顯示其教育產品實質、及學校特色、環境、服務等。關鍵要把握幫助學生達到的某一具體的目的,如用實例展示學生就讀可升學,獲得某一行業職位等,建立學生的信心和取向。廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學生對教育產品有一個了解,產生需求和欲望。通知性目標要突出職業學校的性質、作用、就讀前途和發展;廣告說明性目標往往采取比較手法,突出學校獨特優勢;廣告提醒性目標指要保持連續性、反復播放,加深顧客印象;形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學理念、校訓、校史、校舍、環境、及學校各種活動,也可采用側面辦法,如播放學校獻愛心、公益活動、校風校紀的材料。

  3、促銷,指采用各種能迅速刺激消費者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣,要有新穎性與實用性,如給予生源校或協助人員個人經濟獎勵,給學生贈品,分發彩色印刷品,布置展板展臺,有職校在分發手提袋上印上宣傳內容,學生因實惠而采用,起到很好的宣傳作用。

  4、公共關系,具有管理功能和營銷的`雙重作用,用以形成,維持或改變顧客對學校及其產品的態度,使學校運作及措施與目標市場一致,從而被學生和家長接納。公共關系具有長期,特定的功能,建立絕非一朝一夕。主要通過長期有效的合作,建立雙方的可信度,滿意率。公共關系主要密訣即向目標市場不斷努力,輔以多種手段,加深加固印象。當群眾才接觸某個學校并不會覺得很好,但通過長期的公關活動也能達到目的。如某職校跨區域招生,為了與學生家長溝通,影響其周邊人群,每學期派出教師,到周邊縣區分別召開家長會,表達學校重視與家庭溝通,并長期堅持,使學校各種活動、成果信息散布于廣大地區;又如職校參加的社會公益活動,在校慶、節慶假日、開學等時間邀請有關人員參加的公關活動;利用媒體、及時報道學校各種活動及動向;為普通中學提供技能課師資與設備支持,網站;開辦免費的下崗職工技能培訓班等,在不斷的公關活動中,使顧客心理產生變化,提升對學校的認知印象,起到“潤物細無聲”的潛移默化作用。

  四、渠道策劃

  招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己本校的招生網絡和多種渠道,并且,確保其暢通高效。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創新,要善于有所突破,善于與時俱進、善于另辟蹊徑,積極探索運用新的渠道,形成自己的獨特渠道,不要總是大家去擠一條路,一座橋。

  五、招生生源背景分析:

  招生員應當以激情來招生。有個道理是這樣講的:如果你連自己都說服不了的事情,是很難說服別人的;如果你連自己都不相信的事情,是很難讓別人相信的;如果你連自己都沒有激情的事情,是很難讓別人具有激情的。一言以蔽之,只有在你把這件事情作為一項事業,而不是僅僅作為“謀生手段”的時候,你才會擁有激情。招生員在招生的時候,一定是在闡釋你自己信奉的東西,一定要是自己發自內心的真情表述,只有這樣,才能真誠地打動你的學員。

  1 、尋找學員

  不論你在哪里,面對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。

  2 、評審你的招生團隊

  對于大多數招生來說 80:20 定律。

  80% 的招生額(業績)是來自 20% 的代理中,目的是你怎樣才能找到 20% 代理?找到這些優秀團隊,業績的增長就是必然的。

  ( 1 )圈定市場范圍

  ( 2 )列出現有代理的名單

  ( 3 )對現有代理進行分類

  ( 4 )通過推薦和獨立開發找到新達到你要求的代理

  ( 5 )讓他們工作起來

  3、找到真正的學員

  通過以上評審的招生團隊,我們因此可以獲得一批重點學員信息。

  4、預約學員

  約見的方法

  電話預約、代理邀請等

  電話預約的目的:

  ( 1 )是了解學員學習需求的最快途徑。

  ( 2 )引起學員和你面談的興趣。

  ( 3 )爭取面談的機會。

  5 、了解學員的需求(學習興趣)

  6 、理解不同類型的客戶(經濟狀況)

  現在同行業競爭很激烈,你無論做什么,肯定都有同行,不要把自己故意夸大,貶低你的競爭對手,競爭對手不錯,可是我們比他們更好才可以。還有就是學員對課程的價格、服務也很在意,在剛開始接觸學員時要給對方留下實在、可靠的感覺,能把很多專業知識用自己的話表述出來,增強學員對你的信任。自己要多學知識,尤其是自己所做的學校一定要詳細的了解。不能讓學生難住自己。要對自己自信,對學校、對課程自信.

  六、 招生策劃建議

  一、如學習期滿后,尚不能獨立維修者,可免費再學,直到學會為止

  二、本學校可與學員簽定《就業保證協議》,保證為每位學員安排工作,成績優異者可留用本公司就業

  三、學員創業開店,公司會為學員提供長期的免費新款產品維修技術支持服務

  四、本公司可以為學員,全程提供長期大量配件與維修設備服務,為您做到后顧無憂!

  招生活動作為職校聚集生源的主要手段,同時也是職校生存發展的具體體現,因而有導向、目標的意義。根據學生是第一因素的觀念,招生工作應作為職校工作起點,并貫徹始終。職校所營銷的教育產品,通過招生活動中學生的選擇和意見來檢驗質量,并以此獲取信息,決定專業,改進質量,增添附加服務等。招生營銷活動是職校進行目標選擇,教育產品設計與改進,附加產品增刪的學校整體工作的依據和目的。以招生營銷活動為起點來布局,謀劃職校整體工作,是現代職校經營觀念發展的必然。正確認識職校招生活動作用和意義,了解招生工作在全局工作的地位,才能正確調配各種因素,形成市場化機制,求得職校的生存與發展。

  一個學校的發展與否和學生的畢業就業質量有著巨大的關系,只有做的更好了,才能夠走的更遠,這就是我在總結招生之后的工作經驗,只有努力了,才會做的更好,這是我一直以來都在努力爭取的事情,相信大家都知道。只有招到更多的學生,學校才會發展,知名度才會增加,我會為學校的發展和招生做出自己最大的努力的!

招生策劃 篇3

  1、制作宣傳單及宣傳單必須包括的內容

  宣傳單必須具備如下要素,跆拳道的文化介紹及跆拳道訓練的意義,明確訓練場館的地點、訓練時間、以及健身顧問的聯系方式,明確教練的資證,例如:國技院黑帶2段等等,介紹道館的歷史及取得的相關成績。

  訓練費用是否明確可以因道館所在地而定,獨家經營的地區可以把訓練費用公布出來,非獨家經營地區建議不要注明費用,盡量避免讓競爭對手鉆空子,故意打低價格惡性競爭。

  2、宣傳單發放

  道館印刷精美的宣傳彩頁如何進行發放?發放給什么人?以及在什么地方發放和發放多長時間最合理?

  道館可以組織專人,身著印有道館名的專用道服,到中小學校門口,待學生放學的時候,直接發給到學校接孩子的家長手里,如果單獨發給孩子們他們很可能直接就丟掉,那樣就增加了宣傳成本,畢竟彩頁也是需要成本核算的。發放彩頁不是一兩次的事,也不是一兩天的事。在暑期招生工作中,它將從6月持續到學校正式放假,切記三天打魚兩天曬網。

  部分地區高考時間在6月初,高三畢業生也是不可忽視的重要生源,緊張的復習之后,希望通過愉快的運動進行壓力釋放,跆拳道的訓練不失為一種很好的方法。建議各道館可以針對高三畢業生做點文章,不要把目標都鎖定在小學生身上。

  3、宣傳畫的張貼

  可以適當印制一些跆拳道海報(宣傳要素與宣傳單一樣),在可能的情況下,張貼在學校附近和人流比較集中的地方(但不主張影響城市環境)。定期要檢查和維護,如果被撕掉,要繼續張貼,直到達到自己招生推廣最后的時間期限。

  4、戶外廣告

  可以在公汽、的士、以及自用車上噴涂道館廣告,使之成為一個流動的風景,重點6-7月投放,平時可以適當減少廣告投放量。

  5、媒體宣傳

  有條件的道館,可以在當地的報紙、電視、廣播、網絡等媒體進行全方位的宣傳,時間可以是6月—7月,具體時間以當地學生放假時間來確定。廣告可以是軟廣告(軟廣告是指通過相關文章對

  跆拳道介紹或者對道館介紹),也可以是直接的跆拳道招生廣告。電視上可以做屏幕飛字、廣播里也可以反復播放跆拳道的相關常識以及館長采訪錄音。媒體廣告的優點是覆蓋面廣,缺點是宣傳費用相對較大,各道館可以針對自己地方經濟發展的實際情況靈活運用媒體廣告。

  6表演招生

  到人流比較集中的地方進行跆拳道品勢或者特技表演。例如到城市的休閑廣場、居民小區、影劇院、商業氛圍濃郁的商場等地方進行免費表演。要求演出節目精心編排,統一的跆拳道表演服飾,給人既有陽剛又有柔美的感覺,重點還要突出跆拳道的禮節文化。在表演的同時可以發放宣傳單,并由專業的跆拳道營銷人員進行講解和招生工作。同時可以邀請目標客戶進行互動。這樣的.活動要求每周必須兩次以上。

  每天早上8:00--8:30分(這個時間大街上人員比較集中,而且天氣不會太熱)組織學員著統一的道館跆拳道服裝,在確保人員安全的情況下,到人流集中的街道進行戶外晨跑,晨跑對新老道館的招生一直就起著積極的作用。

  表演招生是一種體驗營銷,在表演的同時,真正讓跆拳道走進千家萬戶,讓大家認識并了解這項運動,他的優點是成本相對較低,但前提條件必須有自己的表演團隊,對于有經驗的老道館表演招生效果很好,對于新開張的館,在確保學生安全,征得家長同意的情況下,組織學員上街晨跑也是很有必要的,對招生的幫助非常大。

  7 有償招生

  什么叫有償招生,就是與目標客戶的周邊人員達成一種有償招生交易。即對介紹生源的主體以金錢的形式予以回報。通常我們的解決形式如下:

  a:與學校的校長或老師建立合作伙伴關系,凡是介紹學生來訓練的,每生收費后按事先約定的比例進行提成。

  b:教練授課途中對老學員的游說,對于介紹新學員來的在訓學員予以獎勵,如送紀念品,訓練次卡等,同時對教練也可以適當獎勵提成。朋友介紹朋友是一個非常成熟的營銷方案,相信在跆拳道招生過程中它也能被廣大道館運用到極致。

  c:招聘專兼職跆拳道推廣人員到學校周邊進行宣傳或推廣,每生交費后按事先約定比例進行提成。

  以上是總結的部分招生推廣思路,還有很多不完善的地方,對于遺漏的地方,我們會在近期陸續推出。真正幫助廣大道館做好招生工作是跆拳在線證書查詢網站全體工作人員的心愿,希望廣大道館能在今年的暑期招生中取得很好的收益。

  我們相信成功一定有方法,如果你有什么更好的辦法,也希望你積極與我們取得聯系,讓我們共同為跆拳道事業的推廣而努力!

招生策劃 篇4

  一、活動:

  20xx年1月17日晚8點

  二、活動地點

  FeelingHouse

  三、主辦

  國際合作部

  四、活動目的

  一次化妝晚會,讓外教與海歸老師與同學切身交流,讓同學對斯威本科技大學出國留學的有更深的。屆時,晚會將邀數名外教與留學回國人士等晚會的特邀嘉賓。晚會招生項目的`次活動,會的活動前,將緊扣“文化無國界,放眼看世界”主題,力求把晚會辦出,辦出水準。

  五、活動流程:

  1、主持人介紹到場及嘉賓,宣布晚會正式開始;

  2、晚會活動正式開始,播放錄制MV

  3、由6位嘉賓選6位自帶面具最炫的人員面對面交流。

  4、cosplay表演

  5、游戲一:才藝比賽。(英文翻譯、歌曲、對白)

  6、魔術堡壘表演。

  7、由6位上場人員,抽名片。然后猜人,請名片里面的人上臺自我介紹并交流。

  8、游戲二:現場互動游戲(收集隨身物品)

  9、請賓盛裝出席或自創個性服飾,評選最出位、最驚艷個性服飾獎;

  10、悄悄話:“新年心愿”、“直言直語”、“砰然心動”;

  11、經典英文歌曲大合唱。

  12、播放活動結尾曲-《友誼天長地久》英文版。

  六、工作:

  (1)提交書面申請(并附經費預算)。

  (2)出兩位合適的晚會主持人。在篩選上會考慮英文和臺風問題。并通知提前作好主持本晚會的;

  (3)由大一新生表演的節目:COSPLAY(動漫真人show)與魔術堡壘出的奇幻魔術世界(未定)

  (4)作好本次晚會的宣傳工作。將校園廣播臺、海報的,在晚會前宣傳,使被邀請的老師、同學都并本次晚會;

  (5)制作晚會專用邀請函(大約學生30,教師15),寫好請柬,并派工作一一送達誠邀嘉賓的和同學;錄制關于海歸老師留學感想的DV制作MV當晚播放;制作迎賓牌VIP卡;制作來賓登記表格;齊全的招生項目的資料。

  (6)購買面具、彩燈、蠟燭、禮物、氣球、彩帶、拉花等晚會會場布置用品。將當晚所用的音樂刻碟,并備一份,以防音樂臨時故障。并預先去餐廳預定當晚的食物,以備餐廳不。

  (7)4位禮儀小姐接待項目安排(簽到、派發面具、鮮花、活動時派發禮物、迎送貴賓。

  (8)布置會場;

  1、提早去考察會場,桌子等場地擺放,當晚工作人員將7點去活動現場布置。

  2、安排到人員會場的管理和服務事宜,例如禮儀、音響設備、內部人員的等;

  (9)分派任務

  晚會策劃:寒葦烙夕

  主持人:06電腦藝術

  現場拍攝:06電腦藝術

  邀請函、工作表格、迎賓牌制作:06多媒體

  DV前期制作:05信管

  會場布置、禮品購買:06電腦藝術

  音響、燈光:06網絡技術

  的禮儀事務(書房門口、上臺禮物派送):**電腦藝術

  舞臺道具的迎賓登記、派發面具、鮮花、撤離等:06電腦藝術

  七、經費申請:

  包場:1500元

  場地布置:200元

  獎品:100元

  宣傳費用:100元

  不可預計費用200元

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