節目策劃

時間：2025-01-05 12:25:04 策劃

節目策劃3篇（優）

節目策劃篇1

　　一、欄目構思：

節目策劃3篇（優）

　　家庭是社會的細胞，是一個人安身立命的地方，所以家庭是重要的。當前，我們要深入貫徹《公民道德實施綱要》，要從家庭入手，才能達到事半功倍的效果。每一個家庭都有許許多多的故事，特別是在社會轉型中，不同家庭的生活經歷，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事。這些故事既有個別性，又有共同性，講述出來，會給聽眾一定的啟迪。由此創辦《我家故事》這樣的一個節目，通過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結，引導聽眾更好地反思家庭生活，反思自己。也許還可以使出現家庭危機（矛盾）的聽眾通過直抒胸臆，獲取他人的意見，達到緩解家庭矛盾，維護家庭的幸福。

　　二、欄目宗旨：

　　全面展現現代家庭生活，貫徹《公民道德實施綱要》，建設社會主義家庭倫理道德。

　　三、欄目定位：談話類

　　四、欄目風格：溫馨

　　五、播出內容：

　　先講述一個家庭故事，然后由主持人提出一兩個問題，引導聽眾討論，聽眾可以撥打熱線電話講述自己的故事或發表自己的觀點，最后由主持人作小結。節目可邀請專家或聽眾作嘉賓。

　　節目進行中，可穿插宣傳口號及弘揚家庭美德的公益廣告。

　　六、播出方式：

　　錄播與直播相結合。故事的講述可以采用錄播，聽眾的參與采用直播。

　　七、節目要求：

　　1、主持人:可由一位女主持人獨立擔綱，也可男女兩位主持人輪流擔綱（每期一位），主持人年齡應在30~40歲之間，有一定的生活體驗，素質、學歷要求較高。

　　2、嘉賓：可邀請市婦聯等單位的專家、專職工作者，也可邀請某一個典型事例的主人公。具體要求是有一定的'理論基礎或生活感悟，口才好。

　　八、節目制作：

　　節目的前期內容可以選用報刊上發表的具有典型性的真實事例，也可以請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來稿或本臺記者采寫的稿件。

　　節目可爭取市工會、市婦聯、市關委等有關單位的支持，他們會提供家庭問題的典型事例，甚至可提供家庭問題方面的專家。

　　九、時間安排：

　　節目內容充足的話，可安排在每周一?周五的晚上，節目內容不夠充足的話，可安排在每周六、日晚上。

　　具體時間為晚上九點至十點，長度為一小時。

　　十、節目宣傳口號：

　　（1）張家李家歐陽家家家有本經

　　喜事趣事煩惱事事事貼人心

　　（2）講述家庭故事

　　交流生活感受

　　（3）說生活喜憂哀愁事

　　品世間酸甜苦辣味

　　十一、節目宣傳推廣

　　1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳；

　　2、條件成熟時，搞一次以《我家故事》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節目源，擴大節目知名度。

　　3、適時舉行聽眾聯誼會，加強與聽眾的聯系和溝通。

　　十二、節目目標

　　爭創名牌節目，成為聽眾的知心朋友。

節目策劃篇2

　　背景環境：

　　一、背景分析：當今時代，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。普通大眾已不滿足于“看客”的角色，而希望成為主導者和參與者。自20xx年夏天起，湖南衛視的《超級女生》、中央電視臺的《夢想中國》、東方衛視的《萊卡我型我秀》、《加油，好男兒》、江蘇衛視的《絕對唱響》等一系列選秀娛樂型節目相繼推出，掀起了中國廣播電視傳媒業的超級旋風，創下了中國電視新的收視記錄。無數觀眾，不分男女、不分老幼、不分文化、不分地域，均被牢牢鎖定在電視機前，且隨著節目進程而喜怒哀樂。參與性強、觀眾決定結果的形式使得此類節目在全國范圍引起火爆的。一些媒體評論認為，這類選秀節目的優勝者百分之百由觀眾投票選出，因而是一種“庶民的勝利”。現在大眾審美情感的滿足已經從“精英文化”向“大眾文化”發生了轉變。

　　二、企劃動機：就目前為止，雖然各種電視選秀節目種類繁多，但成功的僅僅是少數幾個，更有很多選秀節目制作水平和質量低下的現象出現，而且大都只是建立在滿足受眾較低層次精神需求的層面，受眾群體過于分散，節目本身只是一種精神消費，少有能夠為特定人群特別是當今高等院校里的大學生們設立的一種小眾化的選秀節目，同時也少有能夠滿足較高層次精神需求的同時也能夠為社會、為參與者自身創造出精神財富之外的物質財富。所以《藝苑大贏家》就是建立在為廣大在讀大學生創造精神和物質雙重財富的基礎上的一檔節目。

　　節目設定：

　　一、節目名稱：《藝苑大贏家》

　　二、節目類別:全省高等院校間的一檔選秀節目

　　三、節目主旨：展現大學生風采，提升大學生素質，弘揚傳統和現代文化藝術

　　四、節目目標：成為當代大學生日常學習成果和日常興趣愛好的實踐和展現平臺，為參與者提供展示自身素質和實現自我價值的機會

　　五、節目定位：為廣大在讀大學生創造精神和物質雙重財富的基礎上的一檔節目

　　六、節目形態：由若干個創意小組組成的參賽團隊進行現場競賽，并有觀眾參與的互動型錄播節目

　　七、節目內容：自由陳述，此階段由每個參賽小組分別做現場陳述，簡述自己團隊推出的創意項目，時間不得超過3分鐘。

　　項目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對前面自由陳述階段的項目發表意見;然后由現場嘉賓做點評。

　　嘉賓提問，此階段由現場嘉賓就自由陳述中的創意項目中的問題向參賽小組提問，并由參賽小組選派人員進行解答

　　觀眾打分，針對創意小組提出的項目和嘉賓以及觀眾自身的判斷，對參賽小組的表象進行評價，采用10分制。

　　最后結果，綜合嘉賓的評價、選手的表象和觀眾的反應對創意小組進行打分，

　　由主持人宣布最后結果，每期設立三個晉級名額，晉升月末的更高層次選拔。

　　八、節目特色：融知識性和趣味性于一身，發覺知識經濟的巨大作用

　　九、節目風格：睿智輕松

　　十、主持人串聯風格：有才氣，穩重之中不失幽默

　　十一、節目長度：60分鐘每期

　　十二、單集節目構成：片頭;創意小組亮相及個人資料;創意項目展示資料;比賽進行;各部分比賽均有評委評價和廣告時間;場外支持;最終決定

　　十三、播出時段：每周日晚8:00

　　十四、播出次數：周日首播;周四晚重播

　　十五、節目集數：20

　　攝制要求：

　　一、主持人：待定

　　二、節目顧問：知名專家、學者、教授、企業家等

　　三、節目要求：節目不得過于鄭重其事，要既有氣氛又能夠令人感受到文化，使觀眾感受到比賽的趣味性和知識性

　　四、整體目標：節目播出時段，可以贏得絕大多數電視觀眾，創造出社會效應和經濟效益相結合的最終目標

　　五、制播周期：2天

　　六、工作人員設置：總導演一人，監制2名，策劃2名，攝像最少三名，采編五名，制作三名，執行導演二人，化妝三人，服裝設計三人，樂隊，劇務2人

　　行銷宣傳：

　　一、節目優勢分析：現在是一個知識爆炸的時代，知識在現代社會中的作用是無法被其他任何因素所取代的，隨著社會的進步和經濟的不斷發展知識經濟時代已經到來，身在知識和文化潮頭的高的院校在校大學生們有著得天獨厚的自身優勢，他們生活和學習的環境就是先進文化和進步知識的發源地，平時浸淫在新思想新文化的氛圍里，有著太多的創意和理念。為他們提供一個理想的展示平臺和暢所欲言的場所將是一件十分必要和迫切的，設計這樣一種一大學生新思想、新觀念為主要切入點的'節目具有強大的吸引力。

　　二、節目市場分析：本節目立足于當代大學生，其主要受眾群是現在在讀的大學生、走向崗位的大學畢業生和即將踏入大學校門的準大學生，其受眾類型雖然單一，但受眾群的數量并不少，本著將新思想、新知識轉化為現實生產力或現實物質存在本身就有著創造財富的作用，節目市場并不缺少。

　　三、廣告市場分析：廣告方面因節目受眾的特征有著很寬廣的選擇面，考慮到主要受眾群的經濟實力，和他們日常主要接觸的商品，服裝、電子產品、銀行、餐飲等等都可以作為節目的廣告贊助商。

　　四、節目宣傳片規劃：突出當代大學生知性、果敢、聰慧、團結的特點，宣傳片風格要求具有時代氣息。宣傳片在各大高校循環播放，并且聯合知名的網站共同進行節目的整體宣傳。

　　五、宣傳推廣規劃：先以濟南大學成為試點，進行小規模的試播，待到時機成熟就推向整個濟南、面向整個山東省。

節目策劃篇3

　　節目名稱：《天下一家----劉宗勇》

　　節目類型：人物訪談

　　主持人風格：有親和力，責任心，對公益事業有熱情或有相關工作經驗。受眾分析：青年、白領，以及其他有余力或有能力，和一切對公益事業感興趣的人。

　　節目背景：中國公益事業伴隨著人們思想水平的提高，而日漸興盛。近幾年來，汶川地震、北京奧運會等又將中國公益事業推向一個高峰。09、10年比爾蓋茨和沃倫巴菲特等漸次來華宣傳公益，再次將公益事業拉進人們視野。據此，我們創辦此欄目，讓公眾更進一步知道、了解、參與中國公

　　民公益事業。

　　表現目的：向公眾介紹中國公益組織生存現狀，呼吁公眾參與中國公益事業。節目口號：你、我、他，天下一家。（暫定）

　　節目時長：45分鐘

　　播出時間：周六下午2：00—2：45

　　嘉賓選擇：邀請中國有代表性的公益組織負責人，或資深公益活動發起人、參與人等。第一期將邀請愛心聯盟創始人劉宗勇先生，做客我們《天下一家》

　　機位布局：4機位拍攝

　　現場布置：演播室、兩個單人沙發（白色），一張桌子（白色）。

　　節目流程：

　　1、主持人入場（主持人全景）。1

　　開場白：各位電視機前的觀眾朋友們，以及現場的觀眾朋友們，大家下午好，

　　歡迎來到我們這一期的《天下一家》，我是主持人XXX。（主持人全景）觀眾鼓掌（舞臺全景）。

　　2、第一個話題：關于個人。8

　　主持人：相信大家都聽說過 “公益”這個詞，但是，不知道電視機前的您，是否真正參與過公益活動。下面先看一個短片（鏡頭轉向大屏幕）。

　　播放VCR（嘉賓簡短介紹等—4） VCR主要內容：

　　劉宗勇，貴州遵義余慶人，1981年生。愛心聯盟發起人。1999年，剛從山東齊魯音樂學校輟學只有初中文憑的他，只身前往浙江溫州打工，先后在皮鞋廠、服裝廠、廣告公司等民營企業做過普工、學徒，后因文學作品受到賞識進入企業做報刊編輯。從280元一月的普通工人到職業撰稿人，他在溫州樹立了一個典型的文學青年形象，并于20xx年開始在網絡寫博客，其20xx年在騰訊開博后人氣飆升，單篇文章點擊近百萬，博客點擊率超過三千萬。他的作品以鄉土為特色，文風獨特，被稱為是“80后鄉土文學代表”。

　　代表作有《城市過客》《煤油燈》《天水河的眼淚》等，著有鄉土長篇文學《高原一聲雷》，網絡長篇小說《靈魂在線》，紀實長篇文學《傳銷那些事兒》，武俠長篇小說《情奴傷心劍》（前、正傳）、《無名樓》、《孔雀鈴》、《奇女豪俠傳》，散文集《流浪者的天堂》、《正月梅花香》。

　　家庭簡介。

　　主持人：（鏡頭，主持人全景）看完之后，想必大家都已經知道，我們今天的嘉賓是誰了吧？對了，他就是“愛心聯盟”創始人劉宗勇先生。下面歡迎劉先生的到來，熱烈歡迎！（鏡頭轉向大屏幕）

　　嘉賓出場（特寫）

　　問題設計：

　　a．小時候經歷，對自己之后的影響？

　　b．為什么要輟學，之后怎么轉向文學創作，期間經歷？

　　c．從什么時候開始發表作品，迄今發表了多少，最滿意的是什么，為什么？

　　3、第二個話題：關于愛心聯盟。14

　　播放VCR（愛心聯盟成立過程） 20xx年，他開始在網絡中幫助弱勢群體，替打工仔、投資商、學生等人群維權，進行物質和精神上的幫扶，并在貧困山區開展助學活動。20xx年發起愛心聯盟，把網絡公益帶動到現實中，倡議“人人公益”，發動愛心網友資助貧困山區的失學兒童、貧困學生、疾病學生。

　　為白血病孩子尋找醫生，為貧困學生尋找資助對象，為被坑騙而傾家蕩產的商人尋找法律援助??他成為龍頭企業的眼中釘，成為弱勢群體的保護神。他只有一條原則：幫助需要幫助的人。

　　他不幫助受難的人成為明星，不幫助受難的人有斂財的機會，他遵守網絡道德，一但發現被幫助的人利益熏心，一但發現被幫助的人已經有了正常人的生活，就會撤銷幫助，把現有的資源用到更需要幫助的人身上。

　　問題設計：

　　a．什么時候開始接觸公益活動，什么契機？

　　b．為什么要成立愛心聯盟，組織機構和職能？

　　c．和誰一起組織活動，誰提出的，有什么背景？

　　d．成立過程中遇到了那些曲折，如何解決的？

　　e．活動方向是怎么確定的，為什么？

　　f．放棄原來的職業生涯，全身心參與公益事業，怎么忍心放棄？經過了怎

　　樣的思想斗爭？有沒有什么風言風語？是什么促使你這么做的？

　　4、第三個話題：愛心聯盟的運作。10

　　播放VCR（愛心聯盟的活動鏡頭，一些受助人的采訪鏡頭）

　　20xx年1月1日，貴州省余慶龍溪中學的全體師生迎來了一批尊貴的客人，他們就是通過互聯網了解龍溪貧困兒童狀況并予以資助的愛心網友。此次以“走進大山看孩子”為主題的活動是由網絡愛心助學聯盟的40多位網友共同發起的，目的就是看望他們所資助的貧困學生，并希望通過這樣的活動吸引更多的愛心人士加入到助學幫困的行列中來。

　　當天中午，當這群來自北京、上海、廣東、黑龍江等地的愛心網友的身影出現在龍溪中學校園內時，早已等候多時的全校師生們用最熱烈的掌聲向遠道而來的客人們送上了最崇高的敬意。作為從龍溪中學走出的一名網絡文學青年，此次活動的發起者劉宗勇來到了活動現場，團縣委副書記為劉宗勇頒發了“春暉使者”的聘書，希望他們繼續關注和支持家鄉教育事業。

　　活動中，劉宗勇代表一行的40多名網友上臺發言，鼓勵處于困境中的孩子們要樂觀向上，好好學習，同時還代表網友們向71名貧困中小學生贈送了大家捐贈的書籍、文具、衣服等價值6萬余元的新年禮物和1萬元捐款。在隨后的環節中，網友還與孩子們做起了互動小游戲拉近了與孩子們的.距離，活動現場洋溢著濃濃的暖意。

　　接下來的兩天中，網友們克服天氣寒冷和交通不便的困難，分別前往位于該鎮芝州、平場等村的困難學生家中，實地了解他們的生活狀況。9歲的劉樂是一名貧困家庭的孩子，母親是一名精神病患者，父親早逝，目前與年邁的外公生活在一起。網友們了解劉樂家中這一情況后，隨即表示要對她進行長期資助，直到大學。在芝州村大堰組趙粒汕家中，網友們詳細詢問了她家的生活情況，當得知她自幼失去父母，是在舅舅家長大時，來自深圳的一名網友當即表示，如果家長同意，可以將趙粒汕接到深圳就讀。

　　據了解，通過此次活動，“網友愛心聯盟”數十名網友與龍溪鎮50名貧困生結成了“一對一”幫扶對子，每年每名貧困學生將得到網友1000元的資助以完成中學學業，對于成績優異，考入大學的，愛心網友們還會繼續予以支持。

　　問題設計：

　　a．如何確定幫助對象？

　　b．如何考察，決定取消對某個人的幫扶？

　　c．資金來源等

　　d．日常活動，主要活動區域？

　　e．活動中遇到的主要問題有哪些，如何解決的？

　　f．累嗎，有沒有人打退堂鼓？

　　g．有沒有和其他機構合作？目的是什么？

　　5、互動環節。3

　　6、第四個話題：展望愛心聯盟未來。8

　　播放VCR（國內一些公益組織的發展現狀。成就，及面臨的問題）