教育招生方案
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的教育招生方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育招生方案1
一、活動背景：
各種教育培訓機構密集重復宣傳，讓家長形成了免疫性和挑剔性，導致現在的家長對教育培訓機構挑剔且警惕性太高而不好打交道�；诖�，我們站在更高的角度，以獨特的全新的角度進入到家長的視野，
讓我們的活動和品牌效應更大化的被接受。
二、適用學校：
1、有市場潛力；
2、教學團隊穩定，有充裕的教師；
3、有充裕的教室；
4、進一步提高學校知名度的學校；
5、進一步提高學校的在校生人數；
三、活動目的：
1、高舉高打，站在公益的角度“綁架”學生和家長進行報名；
2、錯開招生高峰季節、尋找新的視角進入家長眼簾；
2、讓外部學員對同升課程有一個深度的體驗；
3、在準學員深度體驗的基礎上進行學員的轉化；
4、培養一部分家長的消費欲望；
5、全方位的構建學�？诒兔雷u度；
6、刺激當地家長互聯網思維，吸收粉絲；
7、引爆淡季招生，在家長群體中病毒式傳播；
四、活動時間：
活動跨度：4月20日x4月30日
開課時間：招生結束一周內開課，上課時間一到一個半月
五、活動主題：
中國兒童教育志愿者公益基金會聯手同升美術教育
“百元公益夢想”活動正式啟動
您的善舉我來買單，4次精品課程大放送
六、活動內容：
1、為留守兒童捐獻100元，同升美術教育將以您和您孩子的名義全部捐獻給留守兒童
2、每一名參加公益活動的學生，即可獲得同升美術教育4次課程
3、每成功傳遞一名新生報名，即可獲得40元助學獎勵金返回賬戶
4、每一名參加公益活動的學生，由同升美術學校統一安排與捐贈對象面對面交流
5、每一名參加公益活動的學生，即可獲贈“愛心”明信片一張
6、明信片由學生自己編寫寄語，統一由同升美術教育發出
七、活動特點：
公益事業，高舉高打、爆發性強、時效性強、招生數量大、口碑營造好
八、方案解析及執行流程
1、公益角度，“高舉高打”
1）“百元公益夢想”：公益主題活動能以更高的角度將活動打入到家長群體中，一定要做公益！
2）“喚醒善舉”：通過學校的鋪墊宣傳，喚醒家長和孩子心中的善良，對于留守兒童給予更高的關懷，響應國家政策，聯合當地紅十字會，志愿者協會，報紙，電視臺等擴大影響力。打入到公立學校內部，將廣告植入，一定要大力拓展渠道，大力宣傳！
3）增強參與感：所有參與“善舉”的學生和家庭，統一由同升美術學校安排走進孤兒院，養老院，希望小學，留守兒童集中學校，打工子弟校，殘疾人學校等等，實地慰問，實地關懷。學校負責將活動現場拍攝的照片整理成電子檔，發送給每一位參加善舉的家長和孩子，為孩子留下美好的童年記憶。
4）鞏固“活動成果”:在宣傳中強調，這是在幫助家長對孩子進行教育，把世界的光明面展現給孩子，讓孩子親自參與其中，公益教育對于孩子未來成長是非常關鍵的一環。同升美術學校不僅給孩子提供了這次機會，還將贈送給孩子美術課程一個月。
2、將“深度體驗課一個月’捆綁進公益活動中來，為公益買單。
招募學員階段
開班階段
續班、轉化
第一階段
第二階段
第三階段
xx達到目的
利用活動爭取到與客戶見面的機會利用網絡傳播積累粉絲，吸引家長關注
關鍵點
1、傳單設計：吸引眼球、簡約、突出；
2、主題：公益角度，高舉高打
3、宣傳員：激情、熱情/主動；
4、話術：體現全國統一，同升美術教育體驗課，突出權威、實惠。
達到目的
培養感情，獲得學員及家長對學校高度認
可，開發客戶的隱形需求，并將其轉變為剛性需求。贏取家長關注，取得家長信任
x關鍵點
1、開班：根據學員年級分布合理分班；開好開班家長會，到場率。
2、教學：出勤率，教學質量
3、學員服務：增強與學員及家長溝通，贏得其對學校的高度認可；
4、完全免費：上課期間絕不能收取任何費用（書費除外）。
達到目的
轉化學生達到40%x60%
關鍵點
轉化核心環節：續班轉化的促銷教學過程中轉化學生：課程為1—1、5個月，進程一半時要推出報名優惠措施轉化30%左右，結課再轉化25%。重點是推多學科連報或多期聯報。
科或三期連報！一期、一科報名也接受。
第一階段xxxx招募學員階段關鍵點：
1)地點：人流量大的路口/兒童游樂場所/公園門口/大型商場門口和社區門口。
2)時間：4月18日x4月25日
3)捐獻臺：在目標客戶公立學校門口設捐獻臺，每個捐獻臺至少保證8名以上工作人員為家長提供咨詢
4)堆頭：KT版，易拉寶，捐款箱，二維碼展示臺，明信片
5)激勵：每收到100元捐獻，獎勵5元。按定點招生單點排名，冠軍有更高的激勵：
6)目標清晰：活動當天每人一定要達成5人的任務。
7)動員會：活動前一天要開動員會，讓員工有激情并獲得經驗�；顒赢斕�，每小時短信互相告
知戰況進行相互激勵。
8)話術：話術統一，專業。線上傳播，勾起家長注意，吸引家長報名并分享傳播
第二階段xxxx開班階段關鍵點：
1)計劃招生，提前排好課程表，讓家長確定上課時間，這可以提高信用度。
2)學員信息整理分類要清楚。
3)打電話通知開班和家長會：話術要練熟。
4)打電話要及時匯總經驗和教訓。
5)開班一定要有正式隆重的形式xxxx開班家長會。
6)目標：有明確的開課到場率，家長會到場率，這是后期續班的基礎！
7)老師一定要注意在第一次課要快速抓住學生的心
第三階段xxxx續班轉化階段關鍵點
1）續班轉化：優惠措施力度要大，要有足夠的吸引力來吸引家長和學生。
2）獎品：一定要具有價值感和強烈的吸引力。
3）炫獎品：找最煽情的有經驗的老師專門挨班按固定話術講。
4）續班家長會：要有有經驗的老師、員工開。
5）形式：見家長會附件，注意校區內布置。
6）學校骨干人員要專門到各個班開家長會。
7）續班轉化參與員工要有激勵措施。
備注：盡量推多期或多科連報，但是一定要注意實在不報多科或多期的學員推薦一期即可，以免學生流失。
3、活動準備
1、明信片、照片資料
提前印刷，要有機構字樣。有資助對象生活照片，家庭照片，情感渲染要濃厚
2、宣傳品設計、印刷、制作
傳單樣式，KT板樣式，易拉寶樣式
3、線上發布信息
通過線上線下同時推廣傳播造勢，突破家長信任防線，掀起報名浪潮
4、人員準備
人員儲備的量一定要大，根據目標人數，確定除本校員工外，還需招聘的臨時宣傳員數量，招聘量一定要是需求量的150%。提前進行招聘，保證宣傳人員充足。
5、疑難解決方法：
省會、地級學校可以通過學生會和社團招募當地高校、中專技校的學生。
縣級學校可以在路口、網吧前貼海報招待業人員或是招中年婦女。像縣城招不到那么多的宣傳員，這個時候需要做好調整，在人員不足的情況下，布點的時候調最有效能的宣傳員，選好點后從遠到近的做，通過遠的學校鍛煉篩選宣傳員，接著做重點的學校。一個學校門口至少做兩天，重點小學門口更要做透！
計算方式：人員準備=定點點數x2x150%
例如：某分校招生目標100人,準備做1天，定點數為：15個點，最少需要宣傳人員數量為：10x2=20人150%=30人（不含學校員工）
考慮到大的宣傳點需要4x5個人，因此要儲備40人以上。
4、員工培訓
員工培訓一定要嚴格，讓員工熟悉工作流程，熟練掌握話術。達到員工攻單能力強、主動性強的效果！一定要一個一個過關！
1、活動KPI及激勵
每收到100元捐贈，獎勵5元。按定點招生單點排名，要舍得獎勵員工，要設小組前三名獎，超額完成任務要有超級驚喜的獎勵！做到激勵最大化。
在效果不好的時候，不要忘了給宣傳員，給老師信心，讓他們明白，我們只是一時失利，我們一定能取得好成績！當天都要有戰前動員會。獎金也可以在黑板上列龍虎榜。
2、活動執行流程
讓員工熟悉活動整個流程安排，使每個員工清晰自己在本次活動中每天所必須完成的工作任務。
3、活動執行細節——實操演練（打通關）
話術一定要結合當地的實際情況進行更新，更貼近家長學生的需求喜好。組織所有參與活動主管及員工先背通用話術，再進行一個一個的“打通關”，每個人都要練。即內部員工采取角色扮演的方式，實
景演練活動宣傳時，如何主動與家長搭話，如何吸引家長注意活動，家長會提出哪些問題，應該怎樣應對，針對不同特點家長，如何進行攻單銷售。
要求所有參與活動人員必須參加，現場“一對一”演練，校長現場監控評判，保證所有人員銷售話述及現場應變銷售過關。
4、活動人員著裝：氣候適宜時一定要求著正裝，發型正常，天氣寒冷時也要求服裝干凈、整潔，不準穿奇裝異服，這樣才能更好的取信于家長。
5、員工動員
本活動需要員工及宣傳員在宣傳過程中，保持高昂的情緒和積極地態度，直接決定了活動成敗。因此，在活動開始前，一定要組織所有參與人員進行活動前動員，具體可參考下面流程及方式。
1、誓師大會（宣傳開始前一天早上）
時間
內容
備注
8：00x8：20
領導動員
8：20x8：40
各小組一分鐘展示
1、各個小組起隊名、口號。
2、各小組在團隊面前展示隊名、口號、組員氣勢。
8：40x9:10
拓展游戲
1、隊列練習
內容：左右對齊、報數、喊口號。
目的：在一致動作重復中不斷凝聚團隊力量。
2、氣勢展示
主管喊：我們的總目標人數是——
大家答：（喊三遍）200、200、200�。邮謩荩�
主管喊：大家有沒有信心——
大家喊：有�。ㄈ^必勝手勢）
9:30x11:00
小組一對一培訓
解散后各個小組分散進行再次宣傳話述等知識和技能培訓，尤其是對于外招臨時宣傳員進行“一對一”的對練培訓。
11:00x11:30
領取宣傳物資
小組長帶領隊員領取宣傳物資，包括：票據、傳單、聽課證等。
13:00x18:00
現場實戰預熱宣傳
正式大規模宣傳活動開始前一天下午，進行實戰預熱宣傳，即提前進行宣傳，使各組成員在實際宣傳中感受和揣摩本活動宣傳方式和經驗，在第二天總結晨會上交流提升。保證正式大規模啟動宣傳效果。
總結會流程：（例）
當天20：0 0之前或當日宣傳結束后
微信總結
組長上報當日報名數量
當天8：00~8：30/宣傳出發前——晨會
1
口號
當天出門一定要喊口號，一定要有士氣，要有激情。
2
組長匯報
當日目標
各組組長匯報當天目標，宣傳地點，，團隊情況，鼓勵自我團隊。（激情、積極）
例如：“報告校長，我小組成員5人，保證所有組員認真完成任務，我們是最棒的！我們今天的目標是50！請大家給我們更大的力量！”（大家鼓掌回應）
3
宣傳分工
各小組確認當日宣傳地點，確認當日宣傳組員。
根據提前的地點調查，合理安排各小組當日宣傳地點，調配小組成員，達到宣傳配合最優化。
例如：將重點宣傳點招生不好的小組調至次要宣傳點，將優秀小組成員調整部分至較差小組等。
4
互相鼓勵
各小組成員圍成圓圈，將手掌疊放在一起，一起鼓勵隊友：“加油加油加油！我們是最棒的！偶耶！”
5
齊喊口號
主管喊：我們今天的目標人數是——
大家喊：xx（喊三遍）50、50、50�。邮謩荩�
主管喊：我們的總目標人數是——
大家回答：xx（喊三遍）200、200、200�。邮謩荩�
主管喊：大家有沒有信心——
大家一定要喊：有！
6
裝備出發
主管喊：出發！
各小組組長帶領組員領取當日宣傳物品，10：00到達宣傳崗位。
3、展臺擺放
位置：咨詢點位置無論是在兒童游樂場所門口或者社區門口，還是在路口，一定要擺放在最引人注目位置，并且方便人群上前咨詢。例如，如果在學校門口對面路邊擺放，由于來往車輛穿行影響，即有礙宣傳點的視覺傳播，也不利于有意向人群過街咨詢。這種擺放即為錯誤擺放方式。如下圖：
重點提醒：
1、要指導各小組將任務目標分解到每天、每個人。
2、要及時幫助員工減壓，給他們完成目標的信心。定點招生時要反復鼓勵，持續鼓勵。通過巡察過程中傳遞各組招生最新戰果信息，讓大家振奮。
3、在小組中營造合作的氛圍，如合理分工，有人發單有人講解收費。
在小組間營造競爭的氛圍，激發他們的競爭激情。
要不間斷巡視監察。
現場攻單話術
1、直入主題
家長您好！這里是中國兒童基金會舉辦的全國性公益活動，“百元公益夢想”，我們收到的所有善款將以您和您孩子的名義全部用于捐贈山區貧困學生，于此同時，我們機構將贈送4次同升美術學校精品課程作為您的愛心補貼，讓孩子獻出一份愛心的同時收獲知識，您和孩子過來了下吧！
2、分析利弊
家長，我們這里有同升美術、硬筆書法課程，只要參加本次活動，您可以任選一科讓您孩子學習。我們同升美術教育課程可以幫助。。。（課程特點或優勢）。孩子目前的年齡階段是學生興趣愛好養成的關鍵時期，很多藝術類課程比如畫畫等課程必須要在孩子這個年齡開始打下基礎。孩子在現在的.學習中更多的是要養成良好的學習習慣、掌握學習的方法。掌握一門藝術對于孩子的成長過程是非常重要的，俗話說的好“藝多不壓身”同時也是孩子展現自己，溝通交友的很好的一種手段，科學證明孩子的身體協調能力、樂感等對于孩子左右腦開發和記憶力的提高有著明顯的作用，可以讓孩子變得更加聰明，同時也是增添孩子個人魅力，養成出眾氣質的好辦法。您的孩子沒有學習過，就更要用于嘗試了，何況這次活動是為了公益事業，您捐獻出來100元，可以得到的是心靈上的收獲，孩子又能體驗到藝術類課程帶來開心和快樂，何樂而不為呢？同時這次機會給孩子帶來的是愛的教育，每一個孩子的內心都是非常純潔的，作為家長的我們必須向孩子傳遞正能量，這個世界是美好的�？偠灾�100元的捐獻對您來講，百利無一害呀。
3、美好展望
您想啊、通過一場公益活動，讓孩子親身去參與到其中，孩子才能感覺到自己的幸福生活來之不易，才能感覺到媽媽對自己深深的愛�，F在的孩子大多數是獨生子女，與生俱來的不愿意與人分享，這對于孩
子的成長是非常不利的。一切從孩子出發，一場公益活動勢在必行。同時，我們機構贈送的4次精品課程剛好是一個階段，孩子適不適合學、喜不喜歡學，4次課程之后見分曉。我們做家長的一定不要武斷的替孩子決定，孩子這個年齡階段就是要給他去不斷的嘗試，才能真正發掘自身才能。畫畫鍛煉了孩子的身心發展，手腦開發，多好，抓緊報名吧！
臨門一腳
我們這個活動是由中國兒童教育志愿者公益基金會聯合同升童畫美術教育機構推出的全國性公益活動。旨在喚醒學生內心的善良，把愛心傳遞給貧困山區孩子。我們已經聯系過紅十字會（當地公益組織），屆時我們會統一已孩子的名義捐出所有善款。全程公開、透明。我們給您孩子一張愛心明信片讓您孩子留下寄語，我們會發給貧困山區的孩子。而且我們會組織家長和孩子實地慰問、實地關懷。讓孩子從小內心多一些愛，多一份善良。您這邊掃碼支付就可以完成善舉啦，我們替貧困山區的孩子（捐贈對象）感謝您的慷慨！同時同升美術學校歡迎孩子的學習！愛心是需要傳遞的！這樣社會才能有更多的愛！您只需分享轉發這個活動頁面，只要您的朋友通過這個轉發分享參與這個活動了，我們同升美術教育機構會補貼40元助學獎勵基金到您的賬戶。
招生現場注意事項
1、現場關注度（與學生家長的互動）
市場人員要注意到，在我們的活動現場，學生與家長聚堆在我們的咨詢臺前，這時要注意做到將三分之一的關注給孩子，三分之二給家長。因為畢竟孩子的活動費用是需要家長來支付，在于家長的交流過程中注意發掘出家長的想法，即家長對于孩子的期盼在什么方向，只有當我們的市場人員在滿足了家長的需求后，家長才會交錢給孩子參與。
2、團隊協作（學生三分之一，家長三分之二）
因為我們活動現場，我們必須做到有條不紊的將學生和家長分開，即一個市場人員帶孩子講解活動的好玩和有意義，還有我們課程的興趣點。大致分為三部曲即1、我們感不感興趣？2、想不想來參與這個
活動和來我們這里學習？
3、讓爸爸媽媽給你報名參與好不好？另一名市場人員過去與學生家長交流我們的活動內容和意義，以及贈送學習課程的內容，詳細參見攻單話術。
3、要求傳播
報名成功后，一定要求家長分享，傳播，讓更多的家長和孩子來參與奉獻愛心！分享后每報名參與一個孩子，孩子即獲得30元的愛心助學獎勵。
4、臨門一腳
不要忘記我們此次活動的目的：即做公益又招生！市場人員很忌諱的一點就是張口不提錢的事，我們要大膽的向家長傳達，我們現場報名參與費用是100元！這100元學校并沒有得，全都以孩子和家長的
名義捐給了貧困留守兒童，同時我們學校還贈送孩子課程作為激勵，我們同升美術學校以崇高的教育使命和強烈的社會責任感，倡導我們的家長和孩子積極參與這次公益活動！在遇到那種學生家長從頭到尾交流都很順暢，很有意愿的家長，但是提到報名時又很猶豫的，我們大膽一點，直接開單，可以讓學生自己來寫名字，或者可以呼喚開單的老師：王老師，來，我們這邊開張單子！
銷售最重要的不是技巧，而是持之以恒的堅持，和鐵打不動的恒心。我們尋找報名對象的基數決定了我們的招生人數。現場要做到臨時應變，針對不同的家長、孩子情況選擇最優的解決方案，是需要不斷的探究和鍛煉的。加油！
教育招生方案2
中小學課外輔導機構將趨向于根據學生具體需求，往標準化和個性化的方向發展。由于中小學課外輔導培訓中師資力量是其核心，因此師資問題也成為很多課外輔導機構全國擴張走向規模化的重要障礙。
祝博士是專業從事中小學課外綜合輔導的教育科技機構。祝博士提供中小學午托、晚托、課外各科作業輔導、個性化學習方案、一對一輔導、各科成績提升、奧數、才藝培養等。
為廣大想開托管班、輔導班、補習班、培訓班等的教育愛好者提供創業平臺，為他們提供幼兒到高中的全套學習資料、操作方法和詳細的培訓，提供現代化網絡學習平臺等。一站式幫你解決師資、宣傳、招生、教學、管理等問題，讓你不再愁師資，讓你不再愁生源！
一、祝博士教育連鎖品牌加盟優勢：
針對“學生”，祝博士采用的是先進的`PDCA教學模式，從計劃、執行、監督、調整全方位保障學生學習效果，讓加盟商可以輕松獲得市場口碑；
針對“家長”，祝博士擁有業內獨特的親子互動系統平臺，讓家長更加放心孩子的學習和安全，讓家長更加信任祝博士，從而讓加盟商占據更大的市場；
針對“加盟商”，祝博士全面提供店鋪評估、裝修平面設計、宣傳物料設計、開業策劃、師資培訓、招生策劃、經營管理培訓、市場督導、持續性跟蹤服務，讓加盟商輕松盈利賺錢；
二、多元營銷策略，帶來多樣盈利途徑。
�。�1）中小學生綜合輔導收入
�。�2）一對一輔導收入
�。�3）小班輔導收入
�。�4）課后托管、午托、晚托、全托收入
（5）才藝培訓、興趣愛好培訓收入
（6）總部名師公開課收入
�。�7）主題集訓收入
�。�8）其他業務收入（與學校、幼兒園等合作，共同開發新的業務點；出售一些適用于學生的學習文具、書籍等的收入）
教育招生方案3
根據北京教育考試院下發的“關于做好20xx年體育傳統項目學校、藝術特色學校和科技示范學校招收特長生工作的通知”（京考中招〔20xx〕5號）等相關文件的精神，為保證我校中招體育特長生測試和錄取工作的“公平、公正、公開”特制定本招生方案。
一、工作小組
組長：xxx(校長)
副組長：xxx（書記兼德育副校長）、xxx（教學副校長）
組員：xxx（學生處主任）
xxx（教學處副主任）
xxx（體育教研組組長）
xxx（體育教研組組長）
二、招生名額
根據招生計劃，我校今年的體育特長生計劃名額為6名，項目為田徑。
三、招生條件
1、日常行為表現良好，能夠遵守學校的校規校紀，無違法和重大違紀行為。
2、學業成績符合北京市初中畢業的`要求。
3、運動成績達到全國比賽前六名或北京市比賽前三名或區級比賽前兩名或達到（接近）二級運動員水平。
四、報名方式、時間和測試時間、地點及內容
1、我校采用網上報名。可從學校網站下載并填寫“xx八中體育特長生推薦表”，附帶本人運動成績證書、學業成績證明（教學處提供的初三第一學期區統考期末成績并蓋公章）等材料的掃描件，上傳至郵箱：XXXXXXXXXXXXXX。
文件名統一格式：xx（項目）xxx（姓名）.doc
例如：跳高李強.doc
報名時間截止到3月21日。
報名咨詢電話：xxxxxx
2、學校測試時間和地點：學校將電話通知通過材料審核的考生，接到通知的考生20xx年3月27日到北京八中高中部進行體育專項測試和文化課摸底。未接到電話通知的考生，請再聯系其他學校。
3、學校測試內容：
�。�1）文化課摸底：文化課綜合測試
�。�2）體育專項測試包括：
基本素質測試項目：60米跑；縱跳；立定跳遠；實心球背拋
專業項目測試：根據所報項目
五、安全預案
1、設立專門的符合標準的測試場地
2、測試人員組織學生做好充分的準備活動
3、安排現場醫務人員，對突發情況做出及時處理
六、工作程序
1)3月24日學校審核報名材料，研究確定參加文化課摸底測試、面試、專項測試的學生名單，并通知參加學校測試的學生家長。
2)3月27由北京八中高中部學生處和教學處統一組織學生進行文化課摸底測試、面試和專項測試。
3)根據文化課摸底測試、面試和專項測試的結果經校務會研究確定推薦名單。
4)4月14-15日組織推薦學生填寫“體育特長生統一測試報名表”并報送區中招辦。
5)根據北京市中招辦統一測試結果，由學校確定招生體育特長生名單報送區中招辦。
教育招生方案4
一、活動時間
20xx年1月17日晚8點
二、活動地點
FeelingHouse
三、主辦單位
國際合作部
四、活動目的
通過一次化妝晚會，讓外教與海歸老師與廣大同學切身交流，讓廣大同學對斯威本科技大學以及出國留學的有更深的了解。屆時，晚會將邀數名外教與留學回國人士等作為晚會的特邀嘉賓。晚會作為招生項目的第一次活動，我們會積極的做好活動前準備，同時將緊扣“文化無國界，放眼看世界”這個主題，力求把晚會辦出特色，辦出水準，擴大影響力。
五、活動流程：
1、主持人介紹到場領導及嘉賓，宣布晚會正式開始；
2、晚會活動正式開始，播放錄制MV
3、由6位嘉賓選6位自認為帶面具最炫的人員進行面對面交流。
4、cosplay表演
5、游戲一：才藝比賽。（英文翻譯、歌曲、對白）
6、魔術堡壘表演。
7、由6位上場人員，抽名片。然后猜人，請名片里面的人上臺自我介紹并進行交流。
8、游戲二：現場互動游戲（收集各類隨身物品）
9、請賓盛裝出席或自創個性服飾，評選最出位、最驚艷個性服飾獎；
10、悄悄話：“新年心愿”、“直言直語”、“砰然心動”；
11、經典英文歌曲大合唱。
12、播放活動結尾曲－《友誼天長地久》英文版。
六、準備工作：
�。�1）提交書面申請（并附經費預算）。
�。�2）確定出兩位合適的晚會主持人。在篩選上會考慮英文水平和臺風問題。并通知他們提前作好主持本晚會的準備；
�。�3）由大一新生表演的`節目：COSPLAY（動漫真人show）與魔術堡壘出的奇幻魔術世界（未定）
（4）作好本次晚會的宣傳工作。我們將充分利用校園廣播臺、海報的形式，在晚會前充分宣傳，使被邀請的老師、同學都了解并參與本次晚會；
（5）制作晚會專用邀請函（數量大約學生30，教師15），寫好請柬，并派工作成員一一送達誠邀嘉賓的和同學；錄制關于海歸老師留學感想的DV以及制作MV當晚播放；制作迎賓牌以及VIP卡；制作來賓登記表格；準備齊全的招生項目的相關資料。
�。�6）購買面具、彩燈、蠟燭、禮物、氣球、彩帶、拉花等晚會會場布置用品。同時將當晚所用的音樂集中刻碟，并備一份，以防音樂臨時故障。并預先去餐廳預定當晚的食物，以備餐廳準備不充分。
（7）確定4位禮儀小姐以及具體接待項目安排（簽到、派發面具、鮮花、活動時派發禮物、迎送貴賓。
（8）布置會場；
1．提早去考察會場，確定桌子等場地擺放，當晚工作人員將7點去活動現場進行布置。
2．安排到具體人員負責會場的各項管理和服務事宜，例如禮儀、音響設備、內部人員的聯系等；
（9）分派具體任務
晚會策劃：寒葦烙夕
主持人：06電腦藝術
現場拍攝：06電腦藝術
邀請函、工作表格、迎賓牌制作：06多媒體
DV前期制作：05信管
負責會場布置、禮品購買：06電腦藝術
負責音響、燈光：06網絡技術
負責相關的禮儀事務（書房門口、以及上臺禮物派送）：06電腦藝術
負責舞臺道具的迎賓登記、派發面具、鮮花、撤離等：06電腦藝術
七、經費申請：
包場：1500元
場地布置：200元
獎品：100元
宣傳費用：100元
不可預計費用200元
教育招生方案5
適齡兒童少年與其法定監護人的戶籍和實際居住地是確定其施教區的主要依據。適齡兒童少年與其法定監護人在同一戶籍，且戶籍與實際居住地保持一致，就可以認定適齡兒童少年符合施教區條件。
一、關于戶籍的認定
指適齡兒童少年及其法定監護人在施教區范圍內具有常住戶口或居住證，憑居民家庭戶口簿或相關材料進行認定。
二、關于實際居住地的認定
指適齡兒童少年及其法定監護人在施教區范圍內有合法固定住所且實際居住，憑房產證或其他相關證明材料進行認定。商業用房、辦公用房、工業用房等不作為施教區內房產進行認定。
凡符合下列條件之一的，可作為施教區內房產進行認定：
1、適齡兒童少年及其法定監護人在施教區內有房產（用途為“住宅”）且長期居住的，根據房產證進行認定。
2、因適齡兒童少年及其法定監護人無房產，隨其祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區內的，可按施教區內祖父母、外祖父母的房產證進行認定。（曾祖父母、曾外祖父母房產，必須提供產權贈予適齡兒童祖父母、外祖父母或父母的合法贈予書。）
3、適齡兒童少年及其法定監護人在施教區外無房產，但實際居住在施教區范圍內且住房是法定監護人所在單位合法自建的，可根據所在單位提供的適齡兒童少年隨法定監護人正常居住的有效證明材料（原始合同文本、購房票據等）進行認定。
4、適齡兒童少年及其法定監護人在施教區內新購房產（當年8月31日前交付使用），依據提供的購房合同、契稅繳納、房屋維修基金、房產證正在辦理或二手房個人所得稅證明材料及房產過戶正在辦理等具有法律效力的相關材料等進行認定。
5、居民自建房但無房產證的，按當地街道辦（居委會）在拆遷時開具的原始“指界通知書”（居委會指定地界讓居民自建房屋的通知書）或者購買宅基的.原始票據進行認定。
6、被拆遷人選擇貨幣補償方式安置且施教區外無房產的，或者選擇產權調換方式安置且房屋為期房的，拆遷過渡期間兩個學年度內，其子女可選擇在原住址施教區義務教育公辦學校入學。兩個學年度后，由當地教育行政部門統籌安排入學。
7、戶籍隨祖父母、外祖父母或其他法定監護人，監護人在施教區內有房產，適齡兒童少年為孤兒或其父母雙方均為不在本地的現役軍人或公派出國工作的專家、技術人員，以適齡兒童少年祖父母、外祖父母或其他法定監護人的房產進行認定。
8、房產證上有多名房屋所有權人的，以適齡兒童少年法定監護人排在第一位進行認定（以房產證上排名第一位或產權份額者是否為適齡兒童法定第一監護人進行認定）。
從XX年起，按施教區入學的適齡兒童少年，在小學階段六年或初中階段三年內，已用于施教區生源資格認定的房產，不再作為其他新生入學資格認定的條件（多子女戶除外）。
教育招生方案6
一、招生原則
繼續堅持“劃片招生、就近入學”和有利于學生方便安全上學的原則。
二、招生計劃
全縣小學一年級預計招生20xx人。小學計劃招生720人。
全縣七年級計劃招生4060人。城區1400人，其中五中15個教學班、750人，六中13個教學班、650人。
三、招生區域
一）小學
1.城區小學主要招收劃定招生區域內居住的城鎮戶口適齡兒童。允許蘇武鄉西湖村七、八、九社的適齡兒童選擇在城區小學就讀。
小學：東大街樓子巷一中以東、文化廣場北路煤炭巷以南、公園路以西的區域。
小學：石油路一中東大街樓子巷以西、南大街西大街三官巷以東及北內環路以北的區域。
小學：石油路以東、煤炭巷以北及公園路以東的區域。
小學：南大街以西、西大街以南的區域，西大街三官巷以西、北內環路以南的區域。
2.各鄉（鎮）教學輔導站依法動員組織本學區適齡兒童入學。
二）初中
1.城區初中主要招收劃定區域（學校）有相應學校學籍的小學畢業生。
五中主要招收西關小學、勤鋒學校、三雷學區小學畢業生及北街小學部分畢業生。六中主要招收東關小學、新民小學及南湖、花兒園、唐家溝、興霖等學校的畢業生及北街小學部分畢業生。招生區域以北關西巷－燈山巷－樓子巷為界，西面為五中招生區域，東面為六中招生區域。允許蘇武鄉西湖村七、八、九社的小學畢業生選擇在城區初中就讀。
2.鄉鎮教學輔導站、中學負責農村初中招生工作。二中招收東湖鎮小學畢業生，三中招收泉山鎮小學畢業生
四、相關要求
一）年8月31日（含8月31日）前滿6周歲的兒童，持兒童計劃免疫證和經縣教育局（鄉鎮教學輔導站）和學校共同驗印的入學通知書，劃定區域的小學報名。外來務工人員子女入學須持暫住證、就業證（或工商營業執照）和原就讀學校出具的.學籍證明材料，向就讀學校提出申請，由就讀學校報教育局教育股審批后安排入學。
二）因疾病或特殊情況需要延緩入學或免于入學的由父母（或其他法定監護人）提出申請，所屬小學辦理登記，延緩入學期限。
三）允許劃定區域交界處居住的學生自愿選擇就讀學校。
四）劃定區域內臨時租房居住的非城鎮戶起始年級適齡兒童，教育局可根據實際招生情況，調整接收學校。從城區幼兒園畢業的三雷鎮、蘇武鄉、大壩鄉非城鎮戶口小學適齡兒童，如要求在城區小學就讀，須持能證明其家庭在城區居住的房產證或在城區有固定職業的相關證明（如工商營業執照等）
五）嚴禁招收無正常入學、轉學手續的招生區域外學生，嚴禁義務教育階段學校組織入學考試或選拔性考試。
六）凡違規招收的學生，教育局將不予建立學籍，由此產生的問題，由招生學校負責。
教育招生方案7
根據北京教育考試院下發的“關于做好20xx年體育傳統項目學校、藝術特色學校和科技示范學校招收特長生工作的通知”（京考中招〔20xx〕5號）等相關文件的精神，為保證我校中招體育特長生測試和錄取工作的“公平、公正、公開”特制定本招生方案。
一、工作小組
組長：王俊成(校長)
副組長：張鳳蘭（書記兼德育副校長）、唐挈（教學副校長）
組員：耿曉東（學生處主任）
王竑（教學處副主任）
楊少卿（體育教研組組長）
張育英（體育教研組組長）
二、招生名額
根據招生計劃，我校今年的體育特長生計劃名額為6名，項目為田徑。
三、招生條件
1、日常行為表現良好，能夠遵守學校的校規校紀，無違法和重大違紀行為。
2、學業成績符合北京市初中畢業的要求。
3、運動成績達到全國比賽前六名或北京市比賽前三名或區級比賽前兩名或達到（接近）二級運動員水平。
四、報名方式、時間和測試時間、地點及內容
1、我校采用網上報名�？蓮膶W校網站下載并填寫“北京八中體育特長生推薦表”，附帶本人運動成績證書、學業成績證明（教學處提供的初三第一學期區統考期末成績并蓋公章）等材料的`掃描件，上傳至郵箱：XXXXXXXXXXXXXX。
文件名統一格式：***（項目）###（姓名）.doc
例如：跳高李強.doc
報名時間截止到3月21日。
報名咨詢電話：xxxxxx
2、學校測試時間和地點：學校將電話通知通過材料審核的考生，接到通知的考生20xx年3月27日到北京八中高中部進行體育專項測試和文化課摸底。未接到電話通知的考生，請再聯系其他學校。
3、學校測試內容：
�。�1）文化課摸底：文化課綜合測試
�。�2）體育專項測試包括：
基本素質測試項目：60米跑；縱跳；立定跳遠；實心球背拋
專業項目測試：根據所報項目
五、安全預案
1、設立專門的符合標準的測試場地
2、測試人員組織學生做好充分的準備活動
3、安排現場醫務人員，對突發情況做出及時處理
六、工作程序
1)3月24日學校審核報名材料，研究確定參加文化課摸底測試、面試、專項測試的學生名單，并通知參加學校測試的學生家長。
2)3月27由北京八中高中部學生處和教學處統一組織學生進行文化課摸底測試、面試和專項測試。
3)根據文化課摸底測試、面試和專項測試的結果經校務會研究確定推薦名單。
4)4月14-15日組織推薦學生填寫“體育特長生統一測試報名表”并報送區中招辦。
5)根據北京市中招辦統一測試結果，由學校確定招生體育特長生名單報送區中招辦。
教育招生方案8
一、宣傳定位及主要內容
�。ㄒ唬┒ㄎ唬鹤吒叨寺肪�，通過媒體、廣告等方式，杜絕虛假宣傳，以就業為亮點，以集團統一面試挑選優質生源、以標準職場人來培養學生，依托集團優勢，樹立學院高品質辦學形象。
（二）主要內容
第一部分：媒體宣傳思路
�。ㄒ唬⿲嵤⿻r間：2月29日前
（二）具體內容及負責人
1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳，具體投放版面、投放時間、費用見協議。
2、已與《湖南招生考試信息港》網站建立合作意向，具體投放版面、投放時間、費用見協議。
3、與百度網上競價排名聯系合作事宜，在高考填報志愿關鍵時期，買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網站，投放時間6月26—29日，費用待具體協商后報審核確定。
4、擬制海報、橫幅宣傳內容，報院辦審核（負責人：曾志剛、裴佳妮）
5、報紙、電視廣告：以軟文和新聞采訪形式為主，主點是新聞報道揭牌儀式。
第二部分：渠道宣傳方案
渠道宣傳三大要點
�。ㄒ唬┱衅该嬖嚒�3—5月份完成爭取目標：普通班每班來面試學生1—2人或每個學校來面試學生至少3—5人，咨詢師轉化率達到60%以上（收預錄費比例），收取預錄費的學生比例達到招生任務的20%以上為比較理想。
（二）填志愿——招生團隊在指導填志愿期間，達到讓填報我院第一志愿人數與招生目標數比例為1.2：1，最低不低于1：1的比例。
關鍵點：第一時間到考試院獲取錄取情況。
（三）跟進未錄取的學生
1、電話銷售
2、運用促銷手段
3、咨詢師與專員配合家訪，跟進。
關鍵點是把握時間差。
一、渠道宣傳物料準備工作（宣傳資料定稿及招生方案、合同確認）
�。ㄒ唬⿲嵤⿻r間：2月29日前
（二）具體內容及負責人
1、招生簡章定稿（院辦審核通過后）印刷（負責人：曾志剛、裴佳妮）
2、各招生專員名片、工作證制作完成發放（負責人：石鑫）
3、各地市級招生團隊確認負責區域并與學院簽訂招生合同（負責人：胡榮）
4、渠道宣傳經費預算方案報批（負責人：胡榮）
二、渠道宣傳人員準備工作（培訓縣級招生負責人）
�。ㄒ唬⿲嵤⿻r間：2月29日前
�。ǘ┚唧w內容及負責人
1、集體討論下點宣傳演講內容、注意事項（負責人：胡榮）
2、全體招生成員集中學習、培訓、模擬演練（負責人：胡榮）
3、4S店儲備人才招聘、面試流程優化并明確方案（負責人：劉周洲）
4、各區域負責人探討并明確組織學生參加4S店面試方案
一、學校網站
網站的建立要充實精美。內容包括：課程介紹開課計劃師資狀況學校資質。相關的學習資料學習軟件學習視頻融為一體。成為一個介紹學校與學習資料相統一的網站。學校網站還要有在線咨詢系統，對于訪客可以進行在線咨詢。
二、合作網站
中國有許多教育網站，也就是招生代理的網站。
很多都是免費的，在上面可以發表一些本校的課程，和相關的課程開課計劃學費等。比如xxxx等等。這些網站在xxx等搜索引擎可以搜到。通過這些網站可以找到自己學校的課程。有利于招生。
三 、搜索引擎推廣
現在常用的搜索引擎包括xxx和xxxx，一般語言學校都用xx和xx這兩個搜索引擎，xx的比較早不同年齡的人基本都用這個，xx比較潮流，年輕人用xx的比較多，用什么看學校的定位了。
四、帖子的宣傳
在一些學習論壇或者一些知名的問答網站發一些學校的好評帖子。比如xxxx，xxxx等等。在發帖的同時也要附上學校的網站。
五、招生代理的系統建設
在各大高校設置招生代理招聘一些想創業的大學生做招生并給予一定的提成。
六、單頁宣傳（中國有些學校只用這一種招生方式）
在大學高中學校的`門口，發單頁做單頁宣傳，小學初中要發給家長。可以在單頁中設定一些免費試聽的課程，還有提示一點的是免費的課程一定要針對特定的人群。
七、校內老師的宣傳
通過各種方式，對于初中高中學校老師進行聯系，也可以增加很多是生源。
八、和相關可以合作的機構建立合作關系
比如外語學校可以和留學中介建議一定的合作關系。藝術學�？梢院驼n程輔導學校建立一定的合作關系互相介紹學生。
九、報紙廣告現在已經成為形象宣傳的作用招生效果一般。
十、制作一個學生信息的軟件系統
錄入所有咨詢學生的信息，設定免費的試聽課，給學生發短信，打回訪。
教育招生方案9
一、制定政策
所謂“工欲善其事必先利其器”，這是我們一定要做好的功課。
所謂制定政策，就是要去吸引家長、吸引孩子，激勵老師。
把這三者搞定，校區招生就進入到了一個良性循環，招生也變得輕而易舉了。
（一）優惠政策
優惠政策的制定是針對家長的，因為家長是學費的繳納者，給家長實施了優惠政策，會對他產生巨大吸引力
1、按照報名科數的多少設定現金減免政策，這可以促進家長報多科。
有的機構會選擇送一些生活日常用品，其實這樣贈送，效果并不好。明碼標價的物品和校區福利呈現的價值、吸引力會有很大的不同。
2、利用淡季贈送來吸引報名。
首先，分享一個小案例，我們在去年“雙十二”時，研發了一個美學繪本。這個美學繪本原價1580元，兩個人團報價是1260元，五人團報320元，但是僅限于“雙十二”期間。學美術的孩子發現大衛有這個政策，交了書法學費之后，再加5個朋友，就可以學習一個價值1580元的繪本故事，這就又能吸引一批家長。
3、老生轉介紹優惠。
眾所周知，招一個新生的成本遠遠高于轉介紹的成本。其實轉介紹就是所謂的老帶新活動。
在活動期間，可以利用上現場可用的代金券。
比如老生帶來一個新生，只要這個新生報了課程，就贈送一張100元的現金券，現在可以用，以后也能用。
4、團報優惠。
這個優惠推薦剛剛起步第一年去做“雙十二”活動的機構用，5個團報、10個團報或者3個團報都可以，不推薦大機構去做，因為會影響銷售額。
（二）積分禮品政策
優惠政策的制定是為了吸引家長，但是孩子的意愿在報班中也尤為關鍵。小孩子都喜歡一些奇特的東西，“雙十二”時，可以在前臺放很多好玩奇怪的禮品，讓我們通過積分獲得，所以積分一定要有政策。
1、首先積分翻倍、禮品翻倍，限時限點。
什么意思呢？比如說“雙十二”期間報名期是一個月，在這一個月報名期里面設定12月12日當天報一科翻倍送600積分，600積分就可以兌換孩子喜歡的禮品，所以積分的翻倍對于小孩子來說至關重要。有人說搞定家長不如搞定孩子，因為孩子在現場能夠撼動家長。
2、禮品的新穎包裝。
在市面上買的一些禮品難免顯得非常普通，怎么樣讓這些普通的東西看起來非常有意思或者具有視覺沖擊呢？那就要對買回來的禮品進行包裝、合理搭配。也可以買些精美禮盒，或者定制印有公司LOGO的包裝，這樣檔次就會有所提升。
3、制訂有價值的輔材。
什么叫有價值的輔材？比如作文課，我們可以提供一些作文方面的參考書或者輔導書；如果做奧數、英文，點讀筆也是個不錯的選擇。輔材也要看收費能不能收得起這個價值，比如報全年2萬、3萬，這就完全可以定制一些高端的.東西，制作成本和你的標價可以翻倍，讓家長看起來感覺這是個高端的東西，而且是特有、獨有定制的。
（三）激勵政策與目標綁定
前面兩點是講如何制定優惠政策搞定孩子、搞定家長。
之后就要看看怎樣搞定老師，激發老師和學校的每一位員工，和我們一起來做好“雙十二”活動，所以這點也很關鍵。
團隊目標完成獎金激活法。
目標分等級，完成等級越高，獎金越高，獎金翻倍
全方位的激勵。根據目標達成比例，設置不同檔獎勵。
二、營造校區氛圍
之所以要營造校區氛圍，是為了達到這樣一種效果：當家長和孩子來到校區以后，能第一時間被校區這個氛圍感染，知道校區正在舉辦“雙十二”活動，激發家長報名欲望。
1、背景墻。
背景墻要多造型，多掛禮物。孩子進來會感受到好多禮物，造型的選擇也要直觀一點。
利用拍照墻把活動傳播出去，在拍照墻上面寫上我在某某學校學習或者某某學�！半p十二”開啟了等字樣。家長和小孩子在那里拿著小禮物拍照，將它發到朋友圈，并配上“我在xx學畫畫”的文字，就會送他100積分，這不就又起到了一個宣傳的作用。
2、懸掛主題吊旗。
在校旗上面寫上“雙十二”立減3200，或者“雙十二”最高優惠3200、4800、5600，得要讓大家看見主題。
3、服飾。
全體員工在“雙十二”都會統一穿上有別于常規時期的工裝，會穿上我們“雙十二”主題的服裝，服裝上面印有活動二維碼，這個二維碼掃描進去會有“雙十二”一系列活動的介紹，并且還有怎么樣才能獲得優惠的介紹。但是只靠這個還不夠，還需要老師配合著去講解活動規則，特別是人多的時候。
4、海報。
三、借力互聯網
1、轉發活動詳解軟文。
現在做一場活動都是網絡先行，我們在“雙十二”啟動會時，現場都會邀請老師和我們一起去轉發“雙十二”的軟文、優惠和游戲。通過公共平臺去點對點把活動詳情軟文和游戲轉發給家長。
2、設置線上游戲。
比如說助力、砸金蛋、搖錢樹或者點燈籠、分享抽現金的機會，包括優惠券，做這些活動更多的是讓家長通過線上游戲跟我們進行分享。助力就是要分享給很多朋友，這個過程中“雙十二”活動也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真實有效的數據資料。但是這個名單需要一個專業的電話團隊對它進行篩選，這些資源可以在招生淡季時利用起來。
3、活動攻略。
什么是活動攻略？所有的推送一定要站在家長的角度為他考慮一切。家長為什么要報我們的“雙十二”？他報我們的“雙十二”不知道該怎樣去玩，或者線上游戲怎樣幫家長獲得更多優惠，更好地去搶到更多的積分，讓寶貝能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個活動攻略，這個活動攻略的點擊量會比活動軟文的點擊量要高很多。
4、建立微信群。
建立微信群是建立新生微信群，這樣才能刺激潛在客戶。怎樣建立這個群？一般是利用線下方式，在“雙十二”期間或者我們之前做的一些活動里面去吸引人。把家長養在群里，有活動時，通知他們；沒活動時，聊一聊孩子學美術的一些好處等；或者發親子類的一些東西，持續保持群的活躍度。那么。“雙十二”活動，就可以在群里進行宣傳。
5、找準垂直類的網站。
垂直類的網站，就是比如媽媽網、親子網這些網站。和這些網站進行合作，比如把“雙十二”活動掛上去，這對雙方是互利的，我們幫他吸引了流量，他幫我們做了活動和宣傳。
外部傳播分為兩種：線上傳播和線下傳播。以上是線上傳播，下面就來了解一下線下傳播。線下的傳播主要是線下地推。
四、線下地推
1、常規的DM單、招生手冊的發放。
建議可以附加一些定制LOGO的小禮物，比如說夏天可以做一個風車。比如高考、中考時送水，水瓶上印上公司Logo或者二維碼，讓家長掃碼進群。宣傳物的常規發放和線上的結合，一定要進入到群，因為現在社群的營銷是非常有作用的。
2、商超活動。
當雙十二校區內部已經制訂好政策的時候，外部可以在商超做一個啟動會，比如說我的校區分為南部、東邊和西邊，這三個片區總共有30多家學校。我就設置了南區、中區和西區各三場活動。這三場活動就是啟動儀式，到現場來報名可以有更多的優惠。比如說可以再減100元或者獲贈禮品。
3、分析客戶。
做線下，一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務，有些家長很積極，但是很多家長會在最后兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長，后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群里面涌現出的試課名單。
五、員工動員
在活動開始之前，要策劃一場員工動員大會，這個策劃是你“雙十二”啟動的一個重點，因為當現場啟動的時候你的老師才是你啟動的那個法門。
1、宣布“雙十二”整體策劃
這是讓大家深刻的參與進來。只有充分認可校區的員工，才能被激發出更大的動力。在員工大會里面盡可能把雙十二講詳細，而且告訴大家怎樣更輕松的完成目標，這樣才能得到大家的認可。
2、獎勵方案。
當員工認可校區之后，再來宣布當他完成任務以后，怎樣拿到獎勵。舉例說明，比如一個老師教50個人報四科，四科獎50勵元。那么50個人獎金就是2500，但是首先他得完成校區的一級目標，就是第一個100%的目標。當他完成115%的目標之后，獎勵2500就變成了3750。他完成第三級的時候，完成了130%的目標，就是100萬的目標變成130萬，獎金就是5000元。這種獎勵機制對老師動力的激發是很起作用的。
3、周例會。
做線下，一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務，有些家長很積極，但是很多家長會在最后兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長，后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群里面涌現出的試課名單。
4、即時采取獎勵。
優先達標校區，會議現場頒獎。團隊設定有一級目標、二級目標、三級目標，甚至四級目標、五級目標，但是一旦達到一級目標時，就要現場發獎金，這樣才能即時激勵刺激到其他校區。所以及時采取獎勵是對員工極大的促進。
3、周例會。
做線下，一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務，有些家長很積極，但是很多家長會在最后兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長，后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群里面涌現出的試課名單。
教育招生方案10
20xx年我校在職業教育招生工作中取得了較好的成績，本人也因此被單位推薦為鄒城市職業教育先進個人�，F將本人在職業教育招生工作中的點滴做法作一簡單總結。
一、工作做在平時，做好學生和家長的思想工作
進入九年級以后成績較差的學生開始失去學習的信心，我根據學生的成績情況和學習狀況有的放矢的開展工作。首先，給他們灌輸必須升學的思想，初中畢業的學生年齡一般在十五六歲，在個年齡的孩子正是學習的好時候，不能因為考不上高中就對升學失去信心。高中不是唯一的升學之路，還可以升入職業學校選擇學習技術或者參加高考考大學。其次，做好家長的思想工作。很多家長一則存在面子問題，認為把孩子送到職業學校去，就是孩子比別人差；再則，是對孩子沒有明確的期望和長遠的計劃，針對這些情況我通過家訪或者電話聯系使家長們改變思想確立孩子的培養目標。其中xx、xx兩位同學進入九年級后因為成績不好跟不上課一度失去了學習的信心，出現了輟學的想法。我了解到這一情況后多次給她們做思想工作，考不上高中可以選擇上高職校，在那里一樣可以學知識，考大學幫助她們改變思想樹立信心。最后，她們兩個都報名進入高職校的幼師專業。
二、借東風，利用好家長和學生會做好學生和家長的動員工作
在上級教育主管部門召開招生工作會后，學校組織和安排召開家長和學生會，讓高職校老師進校宣傳職業學校性質特點、培養目標、就業前景。在向學生宣傳的同時，還專門向學生家長宣傳，讓學生家
長能夠理解和接受。對思想有波動，拿不定主意的學生及學生家長，在勸說無效的情況下，組織他們到職業學校實地考察，讓他們有什么疑問到現場由職業學校負責解決。通過這種方式，讓許多家長和學生對職業學校有一個真正的了解，有的學生當場就作了讀職業學校的決定。
三、進村入戶，不讓一位學生流失
中考成績下發以后對于分數較低沒有希望考上高中的學生,學校首先召開了職業學校升學專題會，對于思想上仍然搖擺不定的學生我們走村入戶，向學生及家長說明孩子學習的重要性，介紹上職校有利的、實惠的一面，動之以情、曉之以理，最終說服家長。在這里我還要感謝高職校的劉校長冒著酷暑忍著腰間盤突出的疼痛和我們一起走村入戶，介紹招生政策，解答家長的疑問，解決家長的后顧之憂。一天跑了十幾個村莊，讓我們非常感動。我們班的陳勇，張浩東都是在這種情況下報名進入高職校學習的。
四、聯合任課教師做好學生的思想工作。
班主任工作的`開展有賴于任課教師的支持，我積極聯系任課教師，針對學生學科的學習情況做好學生的升學指導工作，形成教育的合力。
五、做好學生的跟蹤服務
對于已經去讀職校的學生，我還經常通過電話及時了解他們的學習和生活情況，對于有困惑或思想波動的，及時進行疏導，確保他們安心的留在職業學校讀書。
以上是我本人在職業學校招生中的一點做法，在今后工作中，我將更加努力以爭取更好的成績。.成績的取得來自于我們xx中學所有領導、班主任、任課教師共同的共同努力，來自高職校領導對工作在高度負責。
教育招生方案11
根據《中華人民共和國義務教育法》、《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》及《x省教育廳辦公室關于做好xxxx年義務教育階段學校招生入學工作的通知》等有關招生工作的系列部署要求，為促進依法辦學、規范義務教育階段學校招生入學工作，特制定xx市xxxx年義務教育階段學校招生入學工作實施方案。
一、總體目標
認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于規范義務教育學校招生工作的部署和要求，構建公開、公平、公正的義務教育學校招生制度，規范義務教育階段公辦、民辦學校招生秩序，推進義務教育公辦民辦學校協調健康發展，全面提高義務教育學校辦學質量。xxxx年，繼續深化“最多跑一次”改革，義務段公民辦學校入學全面實施網上無紙化報名錄取工作。
二、基本原則
�。ㄒ唬﹫猿忠婪ūＵ线m齡兒童少年入學原則
《中華人民共和國義務教育法》規定：義務教育實行縣級人民政府為主管理的體制，在各縣（市、區）黨委政府領導下，教育行政部門負責義務教育學校招生工作，確保適齡兒童少年都能夠入學。
�。ǘ﹫猿至x務教育免試就近入學原則
深化義務教育學校招生改革，采取有效措施，完善招生政策，推進公辦民辦學校適齡兒童少年免試就近入學全覆蓋。
�。ㄈ﹫猿止k民辦學校同步招生原則
全面實行公辦民辦學校同步招生，公辦民辦學校同步報名、同步開展錄取、同步注冊學籍。
�。ㄋ模﹫猿忠粤魅氲卣芾頌橹鞯脑瓌t
強化外來務工人員隨遷子女入學與居住證掛鉤制度，逐步將外來務工人員持有我市公安機關簽發的《x省居住證》作為其隨遷子女入學的基本條件，統籌解決符合政府規定接收條件的進城和外來務工人員隨遷子女（以下簡稱“務工人員子女”）的入學問題，依法保障適齡兒童少年接受義務教育的權益。
三、招生辦法
�。ㄒ唬┮幏度雽W年齡
xxxx年小學招生入學對象為xxxx年xx月xx日至xxxx年x月xx日間出生的兒童；初中招生入學對象為小學六年級畢業學生。確因身體狀況需要延緩小學入學的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，報教育局備案。
（二）嚴格落實免試入學要求
公辦學校按學區招生，按照適齡兒童少年戶籍和法定監護人的居住地，結合義務教育學校布局現狀，相對就近安排入學。所有公辦、民辦學校不得以面試、測評等名義選拔學生，不得將各種競賽證書、學科競賽成績或等級證明等作為招生依據或參考。
�。ㄈ┤婀_招生信息
在招生工作開始之前，教育局向社會公開義務教育階段學校招生入學工作信息。公布內容包括公辦學校學區范圍、學校招生計劃（人數、班級數、班額）、民辦學校收費標準、學校招生入學咨詢方式等。
�。ㄋ模﹪栏癜凑找幎〞r間招生
公民同招具體報名時間按照《x市義務教育學校招生工作日程安排》執行，屆時提前向社會公布。
（五）規范報名錄取辦法
1.公民同招網上報名“一證通辦”
按照數字化改革要求，義務教育階段學校入學招生全面實行無紙化網上報名，招生入學信息登記、報名、錄取、公布結果等整個流程均在xx市招生管理系統進行。民辦學校不得另行組織招生報名，不得自行通過網上預約、信息登記等形式提前進行預報名。
2.公民辦學校報名辦法
符合入學及報名條件的適齡兒童少年，在家長的指導下報讀義務教育學校，自愿選擇公辦學校或民辦學校，不能兼報。選擇民辦義務教育學校的，每個適齡兒童少年填報x所民辦學校參加電腦隨機錄取。報名時均應由其父母（或其他法定監護人）在規定時間登陸xx市網上招生管理系統，登記入學信息。不符合入學及報名條件的平臺不予登記。
3.公民辦學校招生辦法
�。�1）戶籍在市區的適齡兒童少年入學
1適齡兒童、少年戶籍在市區（戶籍遷入市區截止時間為xxxx年x月xx日），父母（或法定監護人，下同）在市區有實際居住的固定房產，戶籍和房產在同一所學校學區的，在該校報名就讀。
2適齡兒童、少年戶籍在市區，父母在市區有實際居住的固定房產，戶籍和房產不在同一所學校學區的，按實際居住的固定房產確定學區。
3適齡兒童、少年戶籍在市區，父母在市區無固定房產，但少年兒童出生后一直住在市區祖父母（或外祖父母）家，按祖父母（或外祖父母）的房產確定學區。
4適齡兒童、少年戶籍在市區，其父母雙方離異，按法定監護人實際居住的固定房產確定學區。
5適齡兒童、少年戶籍在市區，父母在市區實際居住的固定房產因舊城改造等原因拆遷，憑拆遷協議在原居住地或拆遷安置地確定學區。
6適齡兒童、少年戶籍在市區，父母實際居住的固定房產屬營業房且是自主經營的，可按營業房確定學區。
�。�2）戶籍在農村的適齡兒童少年入學
具有xx市戶籍，在鄉鎮（街道）的適齡兒童、少年在本鄉鎮（街道）學區內學校入學。
�。�3）務工人員子女入學
農村小學、初中解決在本區域范圍內外來務工人員子女就學。市區小學、初中在解決“戶籍在市區的兒童少年”和“政策安排人群子女”入學之后，仍有空余學額的，市區范圍內的進城務工人員子女和外來務工人員隨遷子女，可申請在市區有空余學額的學校就讀，學校經過審核排序，根據空余學額數確定招收學生。具體規定如下：
1第一類：進城務工人員子女本人具有xx市戶籍，要求在市區學校就讀的需符合：
一是要求讀小學的必須適齡，要求讀初中的必須小學畢業；
二是父母在市區有實際居住的固定房產，房產證時間為xxxx年x月xx日及以前（實際居住的固定房產屬營業房的需自主經營，并提供相應的營業執照）。
2第二類：外來務工人員子女的.戶籍不在xx市，要求在xx市區學校就讀的需符合：
一是要求讀小學的必須適齡；要求讀初中的必須小學畢業，提供戶口本和原就讀學校出具的學籍材料；
二是父母在市區有實際居住的固定房產，房產證時間為xxxx年x月xx日及以前（實際居住的固定房產屬營業房的需自主經營，并提供相應的營業執照）。
3第三類：外來務工人員子女的戶籍不在xx市，要求在xx市民辦學校、非市區學校就讀，符合上述第二類前二條。
�。�4）政策安排人群子女入學
1烈士子女、符合條件的現役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女及其他各類優撫對象子女入學，按教育部等三部門下發的《關于進一步做好軍人子女教育優待工作的若干意見》文件予以落實。國家綜合性消防救援隊伍人員子女按照《x省應急管理廳x省教育廳轉發應急管理部教育部關于做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優待工作的通知》妥善安排。
2.港澳同胞、華僑華人子女入學，按《x省教育廳 x省人民政府僑務辦公室關于進一步做好華僑華人子女回國就讀中小學和幼兒園工作的若干意見》（浙教基〔xxxx〕xxx號）、《x省教育廳 x省人民政府x事務辦公室關于進一步做好臺胞子女就讀中小學和幼兒園工作的若干意見》等政策，享受與本地戶籍適齡兒童的同等待遇，在監護人戶籍所在地和實際居住地學校就近入學。
3.人才子女入學參照“聚蘭工程”人才子女入學政策執行，由教育局統籌安排。
4.外來務工子女入學按照“應排盡排，就近入學”的原則，全面落實外來務工子女入學。學生報名時須提供相應戶口本、父母身份證件、監護人居住材料（房產證、購房合同、租房合同、實際居住的固定房產屬營業房的需自主經營并提供房產證和營業執照，有其一即可）。
（4）民辦學校招生
1民辦學校報名人數未超過核定的招生計劃數的，一次性全部錄取。報名人數超過民辦學校招生計劃數的，實行電腦隨機派位錄取。實行電腦隨機派位錄取的民辦學校，招生平臺核驗通過的報名人員全部參加電腦隨機派位錄取。電腦隨機派位錄取由市紀委派駐教育局紀檢組、公證機構全程參與。如果民辦學校第一次錄取未招滿，補招報名人數超過補招計劃數的，同樣實行電腦隨機派位方式錄取。
2民辦學校的錄取結果及時公布，家長需在x天內在網上報名系統進行確認，并到擬錄取學校進行繳費、注冊。逾期未注冊的學生，視為放棄錄取資格。民辦義務教育學校不得拒絕接收經電腦派位確定錄取資格且在教育行政部門規定時間內報到注冊的學生。
3在民辦學校已報名但未錄取的兒童少年，根據本人意愿可以繼續參加未招滿的民辦學校報名，也可以進入公辦學校報名。民辦學校補報人數超過補招計劃數的，同樣實行電腦隨機派位方式錄取。在民辦學校已報名但未錄取的兒童少年，在公辦學校報名時按照同類生源靠后的原則進行排序錄取。
�。�5）xx市青少年體育運動學校招生
由xx市青少年體育運動學校上報招生計劃，經教育局審核同意后實施。學生按體育項目測試成績排序錄取，但不組織文化科目考試。
（6）特殊兒童、少年入學
適齡的視障兒童到省盲人學校報名入學（聯系電話xxxx-xxxxxxxx，xxxxxxxxxxx）。適齡的聽障兒童到x市特殊教育學校報名入學（xxxxxxxx）。適齡的中輕度智障兒童（有證）可到xx市曙光學校就讀，招生聯系電話：xxxxxxxx。適齡的輕度智障兒童、少年可到所在學區內學校隨班就讀，適齡的重度智障兒童、少年可由所在學區學校送教上門。
�。�7）招生程序
第一階段：同時錄取戶籍在市區的公辦學校學生、農村學校的本區域內戶籍學生和申報民辦學校的學生。
第二階段：錄取政策安排人群子女、市區戶籍已申報民辦學校但未錄取的學生、符合條件的務工人員子女、民辦學校補錄學生。
市區公辦學校如果學區內符合條件的報名人數多于學校招生計劃學額，學校先按監護人房產證類別（商品住宅>營業房>公寓住宅）、再按房產證取得時間先后排序錄取。未能進入申請學校就讀的少年、兒童，由教育局統籌安排到其他有空余學額的市區學校就讀。
�。�8）公辦學校招生錄取順序
1有戶有房類；x有戶無房類；x政策安排人群子女類；x有房無戶類（商品住宅>營業房且自主經營>公寓住宅）。
四、學區劃分
xxxx年全市小學、初中的學區范圍保持基本穩定，農村原則上以鄉鎮（街道）行政區域劃分。xxxx年市區小學的學區以教育局的公布結果為準。
五、工作要求
（一）加強招生宣傳工作，堅持正確的宣傳導向。招生前，各校要通過學校網站、宣傳欄和社區宣傳欄等陣地，把招生計劃、招生范圍（學區劃分）、報名條件、報名時間和地點、報名辦法、報名材料、招生錄取辦法、咨詢舉報電話和信箱等信息向社會公布，為家長、學生提供咨詢、指導和服務。任何學校未經教育局批準，均不得在新聞媒體、公共場所和平臺發布招生廣告。
�。ǘ⿵娀瘜W籍管理和班額控制。各校要嚴格執行《x省教育廳關于全面實施中小學學生學籍電子化管理的意見》的規定，對違規招收的學生，一律不予登記學籍，一律不予辦理學籍遷移。嚴格控制班額，小學、初中班額分別不得超過xx人、xx人，嚴格執行招生計劃，一律不得突破，核定招生數已滿的學校，不得再接納轉學對象。學校規范實施學生均衡編班，合理均衡配備師資。學校不得以任何名義設立重點班、快慢班、實驗班等，不得以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生編班。學校不得勸退或變相勸退已錄取的學生，不得在學段中途擴班或增加班額。學校嚴禁借轉學名義變相掐尖招生，嚴格執行取消“擇校生”“借讀生”的規定，嚴禁掛靠學籍，切實做到“人籍一致”。
（三）規范學校收費行為。義務教育階段公辦中小學，實行免費義務教育。嚴禁以任何名義、任何形式向學生收取不符合國家、省規定的費用，嚴禁義務教育階段學校收取與入學掛鉤的捐資助學款。民辦中小學應嚴格按照物價部門核準的收費標準收費，嚴禁向招錄對象收取或變相收取核定費以外的任何費用。
（四）加強對招生工作的監督管理。各校要按照招生工作要求，建立組織，健全制度，明確責任，切實加強對學校招生工作的領導和管理，嚴格執行招生工作的各項要求。學校要確保招生材料真實，招生公正公平。招生工作中遇到的問題和困難要及時向教育局報告，不能自作主張隨意解釋。
�。ㄎ澹﹪栏裾猩ぷ鲌碳o問責。各校要公布并暢通招生入學咨詢和舉報渠道，招生工作信息全面公開，主動接受家長和人民群眾的監督，接受社會輿論監督。招生結束后，教育局將對學校逐校排查，堅決糾正和查處招生過程中各種違規違紀行為。對弄虛作假等違反招生文件精神的行為，按照“先處理人、再處理事”的原則，給予嚴肅處理。要堅決杜絕各種不正之風，以確保義務教育階段招生工作順利進行，努力為每一位適齡兒童少年接受公平而有質量的教育創造條件，不斷增強人民群眾的教育獲得感。
六、本方案由xx市教育局負責解釋。
教育招生方案12
為進一步規范全縣義務教育學校招生入學工作，促進教育公平，根據《xx省教育廳關于做好義務教育招生入學工作的意見》(x教基〔20xx〕x號)及《xx市教育局關于做好20xx年義務教育招生入學工作的通知》（x教基〔20xx〕x號）等有關文件精神，結合我縣實際，特制定本方案。
一、基本原則
�。ㄒ唬┝x務教育公辦學校實行“劃片招生、免試入學”原則。
結合區域內適齡兒童數、學校分布、學校規模、班額規定、交通狀況等因素，按照街道、路段、門牌號、村組等，合理劃分學區，保證每個適齡兒童、少年都享有一個公辦學校學位。義務教育民辦學校實行免試入學，由學校自主確定招生的范圍、標準和方式。未經審批的民辦學校不得招生。
�。ǘ﹫猿帧肮健⒐⒐_”原則。
全面推行義務教育學�！瓣柟庹猩�，做到招生信息“六公開”，即：公開招生政策、公開招生計劃、公開招生范圍、公開招生程序、公開錄取方法和公開錄取結果。建立和完善招生入學公示制度、告知制度、誠信制度和監督制度。通過各種形式向社會公布招生信息，通過多種途徑為家長、學生和社會提供咨詢指導和服務�？h教育部門設立投訴和咨詢電話，學校設立咨詢服務臺，明確專人負責，公布聯系電話。
�。ㄈ﹫猿謬栏駡绦姓猩媱�、控制班額的原則。
各招生學校嚴格執行教育部門下達的招生計劃，不得超計劃、超班額招生。今年小學起始年級班額控制在46人以內，初中起始年級班額控制在50人以內。
�。ㄋ模﹫猿帧叭齻�一致”的原則。
對于學區內生源較多，摸底人數超過計劃數的，嚴格執行“三個一致”原則，即：適齡兒童少年戶籍與其父母(或其他法定監護人)戶籍一致；適齡兒童少年戶籍地址與其父母(或其他法定監護人)的房產地址一致；與實際居住地一致。
二、招生對象
小學招生對象為年滿六周歲（即20xx年8月31日及此日前出生）的適齡兒童。如果招生學校有空余學位，可以逐步放寬年齡直至學位已滿，但出生日期必須控制在20xx年12月31日前。對于放寬年齡入學，學校必須公開規范辦理，公告辦法、流程和入學年齡的截止時間。各校要做好引導工作，不鼓勵不足齡兒童入學，不得超班額放寬年齡招收不足齡學生。
初中招生對象為20xx年小學應屆畢業生。小學歷屆畢業生或無學籍學生，應回戶籍所在地學校入學。對于本學區內無學籍或者歷屆小學畢業生，學校不得拒絕接收。
三、入學辦法
（一）農村公辦學校
農村義務教育公辦學校以鄉鎮為單位劃分入學學區。小學學區由鄉鎮中心校按照行政區域的設置劃分，學生父母（或其他法定監護人）憑戶口簿到劃定的學區學校辦理入學手續；初中學校只有一所的，實行全覆蓋，兩所及以上的（含農村縣直學校），由鄉鎮中心校統一劃分學區，學生本人（或監護人）憑戶口簿、小學完成證書、學籍表等到劃定的學區學校辦理入學手續。
（二）城區公辦學校
城區義務教育公辦學校按學區劃片入學（學區劃分見附件2、附件3）。具體入學辦法如下：
1.城關街道、城東街道和城南街道戶口的適齡兒童、少年，在戶口所在學區學校入學。
報名登記時須向學校提供以下材料：
�。�1）父母(或其他法定監護人)身份證原件與復印件；
�。�2）戶口簿原件與復印件；
�。�3）房產證或不動產登記證（以下統稱房產證）原件與復印件；
�。�4）初中還需提供小學完成證書和學籍表。
2.凡符合規定的進城務工、經商人員子女，依據有關規定提供合法的證件，由xx縣義務教育學校招生入學工作領導小組安排到務工或經營地（從事公交車、出租車等營運人員子女以公交車、出租車等所入公司所在地為準）學區學�；蛑付▽W校入學。
報名登記時須向學校提供以下材料：
（1）家長的書面申請；
�。�2）戶口簿原件與復印件；
（3）進城務工人員需提供人力資源和社會保障部門認定的務工合同（務工一年以上，即20xx年8月1日前）、工資表原件、復印件及在城區企業（國營、集體、股份、私營）務工（一年以上，即20xx年8月1日前），自勞動合同簽訂之日起，需按有關規定足額交納社會保險費（養老、失業、工傷、醫療、生育），提供交費憑證原件及復印件；
�。�4）個體工商戶和私營企業需提供工商營業執照和相關部門頒發的證照（營業一年以上，即20xx年8月1日前）；在城區從事出租車（公交車）行業的需提供與出租車（公交車）公司簽訂的勞動合同、營業執照、營運證、駕駛證原件及復印件（從事出租行業一年以上，即20xx年8月1日前）。
（5）非本縣戶籍須由公安部門核發的居住證原件與復印件；本縣戶籍須提供在城區居住的合法證明（房管部門批準的房屋租賃備案表和租房協議書）。
�。�6）初中還需提供小學完成證書和學籍表。
3.凡符合規定的城區居住人員子女，提供合法證件，由xx縣義務教育學校招生入學工作領導小組安排到居住地學區學校或指定學校入學。
報名登記時須向所在學區學校提供以下材料：
�。�1）家長書面申請；
�。�2）戶口簿原件與復印件；
（3）房產證原件與復印件；
（4）初中還需提供小學完成證書和學籍表。
凡符合上述條件的進城務工、經商和城區居住人員子女的法定監護人，務必在20xx年8月10日到12日向所在學區學校提出申請，并提交有關證件材料。
符合城區公辦學校入學條件的適齡兒童、少年由其法定監護人提供相關材料，所在學區學校核查后對初核名單進行公示，公示內容包括，學生姓名、性別、出生年月、父母（或其他法定監護人）姓名、戶口簿地址門牌號、務工有效合同及相關交費憑證、房產證等證明。對提供材料不清，無法確認或所在學區學校認為有必要時，由學校組織專門人員對有關情況進行實地核查，學生法定監護人及有關方面應當積極配合。對招生入學工作中的突出問題，由所在學區學校提出申請，xx縣義務教育學校招生入學工作領導小組研究解決。
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免試入學是法律賦予所有適齡兒童、少年接受義務教育的權力，是義務教育的基本原則，適用于所有公、民辦義務教育學校。義務教育階段民辦學校要合理確定招生范圍和方式，優先滿足本地學生上學需求，把學生健康成長作為工作的出發點和落腳點。對于報名人數超過招生人數的民辦學校，可采取電腦隨機派位方式招生，禁止統一考試招生或變相考試招生。嚴禁超出教育部門核定的招生計劃，嚴禁超班額招生。按照公、民辦學校同等對待的要求，民辦學校招生應與公辦學校同步進行，不得提前或推遲。
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1.殘疾適齡兒童入學。原則上，殘疾兒童、少年到縣特殊教育學校就讀。對于符合隨班就讀條件的殘疾兒童、少年，家長有送其到普通學校就讀愿望的，普通學校應當依法接受。任何學校不得拒收學區內具有一定學習能力的殘疾適齡兒童、少年入學。對于個別不能到校就讀的重度殘疾兒童，應為其提供送教上門或遠程教育等服務，確保做到“全覆蓋，零拒絕”。
2.現役軍人子女入學。對駐臨部隊軍人子女優先安排到駐地學區學校入學或安排到教育質量較好的學校就讀；對xx籍軍人子女優先安排到戶籍所在學區學校入學或就近就便安排到當地教育質量較好的學校就讀。軍人子女入學時提供軍人證件及戶口簿。
3.政府引進的特殊人才子女入學。按照上級有關文件規定，政府引進的特殊人才子女在居住地學區學�；蛑付▽W校入學。事業、企業招聘或引進人才子女入學可參照執行。
4.縣政府招商引資投資商的子女入學。按照縣政府招商引資相關文件要求，需招商局出具證明并持居住證、本人的營業執照及完稅證明，經審核符合條件的，到實際居住地學區學校或指定學校入學。
5.漁民子女按照其上岸實際居住地和戶籍所在學區入學。
6.對父母雙亡的孤兒，在實際監護人居住地學區入學。
（五）因特殊情況造成戶籍與實際居住地不一致的，按下列規定辦理：
1.適齡兒童、少年父母中一方戶口不在本縣城區，另一方在本縣城區工作，其戶口隨另一方在本縣城區生活并實際居住的，以實際居住地（房產證地址）確定其入學學區或指定學校入學。
2.城區房屋拆遷戶。因舊城改造、拆遷過渡等原因造成人戶分離的，未購房的無房戶，憑拆遷協議，按其原居住地（原房產證地址）學區入學或指定學校入學；重新購房的，以新購房產證確定其入學學區。
3.空掛戶不能作為學位分配依據。對于20xx年以后戶口掛靠在城區某一親友處的（非適齡兒童、少年的直接監護人），父母或其他法定監護人在城區無房產且不在城區實際居住和工作，孩子應回父母實際居住地或工作地接受義務教育。
4.適齡兒童、少年戶口隨父母戶口在其祖父母或外祖父母處落戶，其父母雙方均未購房（以房產部門開具的父母雙方無房產證明為憑證），且實際常�。ㄒ邢嚓P證明材料）、戶口從未遷移過（以戶口簿記載為憑證），孩子可在其祖父母或外祖父母的戶籍、房產證確定其入學學區或指定學校入學。
5.新購房屋已正式交付并實際入住一年以上（20xx年8月1日前入�。�，非因本人原因未辦理房產證、未遷移戶口的家庭，憑合法有效的購房合同、房產部門出具的房屋備案證明（沒有備案的由開發企業提供土地使用證）及發票、水、電、氣、物業管理費發票、社區證明等憑據，在入住的新購房屋地學區學校或指定學校入學。
6.因故未能取得房產證的城區低保家庭子女，需向現居住地社區提出申請，由社區提供有效證明，連同戶籍、水、電、氣使用發票等材料報學區所在學校，學校調查核實無異議后，安排在戶籍地學區學�；蛑付▽W校入學。
7.其他特殊情況造成城區戶籍與實際居住地不一致的，由xx縣義務教育學校招生入學工作領導小組研究解決。
四、實施步驟
�。ㄒ唬┲贫ǚ桨福�6月20日—8月9日）。
1.成立領導組織。成立xx縣義務教育學校招生入學工作領導小組（見附件1）。
2.制定方案。由xx縣義務教育學校招生入學工作領導小組辦公室結合我縣實際制定。
3.各義務教育階段公辦學校組織人員對轄區內擬入學適齡兒童、少年進行摸底，全面掌握學區內適齡兒童入學底數，并進行公示。
4.下達招生計劃�？h教育部門根據學校上報的招生計劃，結合學校辦學規模、師資、當年畢業生數等因素，確定各學校招生計劃，并進行公示。
5.公示方案。在縣政府網、縣電視臺、教育網等有關媒體公示招生入學方案，各招生學校在校內宣傳欄張貼。
�。ǘ┺k理入學手續(8月10日—8月23日)。
1.城區公辦學校
（1）摸底登記（8月10日—12日）。法定監護人持身份證、戶口薄等有效證件主動到所在學區學校申請登記，學校收取戶口簿原件、房產證原件、營業執照原件、務工人員勞動合同及相關交費憑證原件，并妥善保管。
（2）學校初審（8月13日—16日）。學校對法定監護人提供的有效證件進行核查，證件有異議的提請有關部門予以確認。
�。�3）學校公示，并處理遺留問題（8月17日—19日）。所在學區學校根據摸底、審查情況，在校園醒目位置公布招生計劃和初核名單。對材料不吻合及證件有異議的，報xx縣義務教育學校招生入學工作領導小組研究確定。
�。�4）招生對象確定、公示（8月20日—22日）。各所在學區學校對符合條件的招生對象予以確定，名單報縣教育局，并在縣政府網、教育網、學校公示欄予以公示，公示時間為三天，接受群眾監督。
（5）通知書下發（8月23日）。各招生學校對公示無異議的學生發放入學通知書。
2.農村公辦學校
8月10日—16日，學生或監護人持戶口簿等（初中還需提供小學完成證書和學籍表）到所在學區學校進行登記；8月17日—22日，學校初審公示，對符合入學條件的'新生在學校醒目位置進行公示，公示時間為三天，接受群眾監督；8月23日，發放入學通知書。
3.民辦學校
�。�1）報名登記（8月10日—12日）。學生或監護人持戶口簿、小學完成證書、學籍表等證件到已批民辦學校申請登記。每一位適齡兒童、少年只能報讀一所民辦學校。
�。�2）確定招生對象（8月13日—19日）。學校初審，對符合入學條件的新生在學校醒目位置進行公示。對報名人數超過招生計劃的學校，通過隨機派位等方式確定招生對象。
�。�3）公示（8月20日—22日）。對確定的招生對象，報縣教育局，并在縣政府網、教育網、學校公示欄進行公示，公示時間為三天，接受群眾監督。
�。�4）發放入學通知書（8月23日）。各民辦學校對公示無異議的學生發放入學通知書。
�。ㄈ╅_學報名（9月1日）。
學生或監護人持入學通知書到學校辦理入學報名手續。
（四）學籍辦理（9月1日—30日）。
各學校要在9月30日前完成新生學籍辦理工作。
六、有關要求
1.加強招生入學工作管理與組織實施。義務教育學校招生入學工作在xx縣義務教育學校招生入學工作領導小組統一領導下進行，縣教育部門負責具體落實，做好指導與協調工作；各有關部門積極配合，對招生學校收取的戶口簿、房產證、營業執照等證件予以認定；各招生學校自主招生，學校校長是招生入學工作的第一責任人。
2.完善招生入學機制。任何學校均不得擅自提前招生、超計劃招生，不得以考試、測試等方式選拔錄取學生。嚴禁招收擇校生。嚴禁跨學區招生。嚴禁學校違規預收學費。嚴禁設立重點班、快慢班和各種形式的實驗班、特色班等。嚴禁生源學校及教師向招生學校提供包括學生花名冊、成績冊、家庭住址、住宅電話和家長手機等信息；不得虛假宣傳和買賣生源有償招生。
3.加強學籍管理。學籍的主要功能是記錄學生的學習過程，不得以學籍問題為由拒收學生。學生入學后，原來已有學籍的，接收學校要通過學籍系統為學生轉接學籍，實現“人籍一致”；原來沒有學籍的，要為學生新建學籍。學生沒有到校報到入學的，學校不得通過招生程序將其學籍注冊成正式在校生。城區、縣中心鎮區以及存在大班額的學校，在注冊學籍過程中要將入學學生的戶口本、房產證、居住證等入學證明材料掃描上傳至學籍系統。
4.嚴明入學紀律。各單位、各學校要嚴格執行省、市有關招生入學工作紀律，進一步規范招生行為，確保招生工作規范、有序、平穩，做到社會認可，群眾滿意。任何單位和個人不得違規向招生學校安排學生，如有特殊情況，需報xx縣義務教育學校招生入學工作領導小組研究解決。對有空余學位的學校，由招生學校統一按照隨機派位的方式確定入學名單，經公示無異議后通知入學。
5.加大對義務教育階段民辦學校招生入學的監管。堅決制止民辦學校招生過程中的考試招生、擇優錄取、無序競爭、惡性搶奪生源和亂收費等違規行為。民辦學校招生簡章和招生廣告須經教育部門審核并公示，招生簡章和招生廣告須含以下內容：學校的簡要情況（含學校的性質）；辦學地址；批準辦學文號或辦學許可證號；招生對象；招生層次及分類招生人數；經物價部門核準的學費、簿本費、資料費、食宿費及其他雜費的收費標準等。其招生簡章和廣告用語必須規范，有關內容必須與法律法規、國家現行政策和教育行政部門相關規定一致，不得做任何可能誤導學生的宣傳和虛假承諾。違規招生一經發現要依法糾正，對于拒不執行的，停止招生或減少其當年招生計劃，直至吊銷辦學許可。
6.加強對違規招生行為的懲戒力度。違反招生政策、規定，有下列情形之一的，由xx縣義務教育學校招生入學工作領導小組責令限期改正；情節嚴重的，給予相應處罰并追究相關人員責任：
（1）違反免試入學規定，采取考試、測試等形式選拔或變相選拔新生的；
�。�2）跨學區招生的；
（3）違反規定招收擇校生的；
�。�4）未妥善安置符合條件的隨遷子女就學的；
�。�5）收取與入學掛鉤的各種費用及其他亂收費的；
（6）未按規定要求辦理新生學籍的；
�。�7）未落實義務教育招生公開公示要求的。
7.提高服務質量。義務教育學校招生入學工作政策性強，涉及面廣，社會關注度高，各部門、各單位要增強服務意識，提高服務質量，切實解決新生入學工作中熱點、難點問題和涉及學生及家長切身利益的問題。公安、市場監管、房產、衛生、地稅、交通等部門要按照各自職責配合學校做好戶口簿、房產證、營業執照、居住證、車輛營運證等證照的審核工作。教育部門和招生學校要把招生入學工作作為為人民服務的重要窗口，安排專人接受咨詢，積極主動幫助學生家長釋疑解惑，做好服務，提高學生家長、社會對招生入學工作的滿意度。
8.加大宣傳力度。教育部門和招生學校要通過公告、宣傳單、講座、媒體、網絡等多種方式，加強對義務教育免試就近入學政策的解讀和宣傳，引導好社會輿論，服務好學生。大力宣傳“家門口的好學�！保龑W生就近入學。要不斷增強招生入學工作的透明度，彰顯招生改革的公信度，接受社會監督，努力營造義務教育招生入學工作的良好社會環境和輿論氛圍，確保今年全縣義務教育學校招生入學工作順利完成。
縣教育局咨詢電話：xx
監督電話：xx
教育招生方案13
一、確定活動目標
在我們做任何活動之前，都要設定明確的目標，而目標源于我們對現階段資源的梳理，包括老生的續費量、新生的報名量、教師和教室可承載的排課量等等方面進行梳理，最終做到責任到人，明確每位員工的崗位職責，進行相應的分工，并和下級達成目標共識才能完成，“雙十二”招生也一樣。這需要我們形成系統化的培訓機構招生活動方案。
1、 老生續費
對即將到期的學員進行整合和梳理，整理出待消耗的金額，確定數據，掌握名單。除此之外，老生續費和拓科也是很重要的一部分，需要我們先截取下一年度暑期前的所有到期學員數量和應消耗的金額，從而確認老生部分的目標金額，根據數據，制定合理的老師續費目標。
2、新生報名
新生部分則要根據以往的年增長率測算需要新增多少金額，需要新招的學生量，根據轉化率確認本次活動潛在客戶的營銷數量，確定我們需要在活動中邀約到校的學生人數以及課程產品占比，最終確認的目標需要人人達成共識，才能展開后續的實施工作。
3、明確分工
明確了目標、梳理了有效客戶資源后，我們才能制定合理的“雙十二”招生活動方案，對癥下藥。根據客戶的意向程度做好分類，例如，高意向且長期選擇我們的客戶，這是轉介紹的主要群體；其次是高意向客戶，是報名和續費的主要目標群體；中意向客戶，是還需要再邀約試聽或者繼續營銷的客戶；低意向客戶，是有明確的不報名理由和退費理由的客戶；以及不明意向的客戶，是沒有進行深度溝通的客戶。根據我們對客戶的.具體分類和銷售水平，設置后續的客戶追蹤方案以及人員的目標。并通過合理的績效考核制度，激發起每一位員工的工作積極性和競爭力，完成的目標額越高，獎金也就越多。
二、制定活動政策
活動政策的制定主要是針對家長的，通過各種營銷手段和方式吸引家長、吸引學生，培訓機構招生也就進入到了一個良性的循環中，招生自然就變得簡單了。只有讓家長看到實際的利益和好處，滿足現階段的需求，才會產生吸引力，提高報名欲望。
1、主推課程
首先我們要明確這次活動主推的課程，和制定目標的環節一樣，分為老生和新生兩部分。例如，向老生主推續報課程，借助此次“雙十二”活動，在年末推出明年春季的課程。對于新生則可以推薦我們寒假的短期課程，例如，專業能力入門班、提高班、鞏固班等等，文化課類可以設置寫作技巧班、英語音標班、數學強化班等等。以滿足大部分家長的需求為主。
2、優惠政策
�、儋浰痛蠖Y包
培訓機構利潤本身并不高，不可能做到大批量，大幅度的減免學費，所以我們就要通過贈送虛擬價值的東西來吸引價值家長，例如，培訓機構自己定制的獎品，價值500元大禮包，里面包含卡通書包、學習用具套裝、培訓機構自己的積分卡、春季課程優惠券等。成本不到500元，但呈現出來的價值卻很高。
�、趫F報優惠
團報優惠可以分為兩種方式，一是按科目，同時報名兩科直接優惠300元，同時報名三科及以上直接優惠500元，不限校區、不限科目、不限班種。二是按人數，兩位學生一起報名可享受八折優惠，三名及以上學生一起報名可享受七折優惠�；顒又幌抻凇彪p十二”活動當天，通過團報的優惠政策激起家長的購買欲望，挖掘出更多的潛在客戶。
�、坜D介紹有禮
在我們的客戶分類中，高意向的客戶是我們轉介紹的主要群體，那么在活動當日轉介紹的客戶可以獲得額外獎勵，我們知道轉介紹的成單率很高，但很多家長不愿意主動轉介紹，使得傳播性較差，見效也比較慢。那么通過我們這次活動，制定出專門的轉介紹優惠政策，便可以在一定程度上增加轉介紹的可能，拓展生源。例如，活動當日成功轉介紹的客戶可以獲得價值100元的試聽體驗課，或是寒假短期培訓班優惠券等等。
�、芟迺r優惠
以時間為節點進行優惠，讓家長不愿錯過，例如，僅限活動當天的9：00—12：00，在規定的時間內，寒假課程七折優惠，過時即刻恢復原價。這樣的限時活動會為我們轉化大量的潛在客戶，同時也達到了引流的效果，提升了客戶的進店量，吸引更多人參與活動。具體的優惠力度根據培訓機構情況進行設置。
三、 營造活動氛圍
如果當家長和孩子來到培訓機構后，能夠第一時間被培訓機構的氛圍所感染，那么，我們的活動算是成功了一大半。熱烈的活動氛圍感染了客戶，滿足了他的好奇心，刺激了購買欲望，加上大多消費者向來就有的從眾心理，這些因素結合在一起，都為我們的活動大大加分。
1、環境布置
除了運用彩帶等常見的裝飾外，我們還能怎樣布置培訓機構呢？通過一些既新穎又有創意的裝飾物，再加上對一些小細節的設計，更能夠打造不同尋常的節日氛圍。例如，簡潔而有創意的字母主題橫幅，可以很好的裝扮教室墻面。運用彩色卡紙和無紡布剪出動物的形狀當做裝飾，用線串連起來掛在教室里，也會顯得非常靈動、活潑。用不同顏色、不同形狀的氣球做裝飾，可以把LED小燈裝進氣球里，瞬間就變成了五顏六色的氣球燈。通過這樣用心的環境布置，營造出我們這次”雙十二”的活動氛圍，第一時間留住家長。
2、禮品設置
除了布置校區的環境之外，也需要通過禮品的選擇和擺放吸引孩子的眼球，在前臺、咨詢處都用我們的小禮物作為裝飾，例如，毛絨玩具、汽車模型、書包、彩筆等等。告知家長，當日報名課程的學員可以收到一份小禮物。
3、服裝統一
在每一次活動中，都要求全體員工穿上專門的活動工裝，這樣可視化的服務能夠讓家長在第一時間就感受到我們的正規和專業，服裝上可印有我們本次活動的二維碼，掃碼后能直接進入活動詳情頁面，了解優惠政策，并且可以直接線上報名。與此同時也需要教師們的配合，為家長做好講解和引導。
四、宣傳推廣
我們的宣傳推廣對活動而言是至關重要的，利用線上、線下相結合的形式，做到立體式全方位的宣傳。擴大影響范圍、提高曝光率、吸引更多潛在客戶。
1、線上
將我們此次活動的優惠政策和課程內容做成圖文的形式，且圖文中附有培訓機構自己的二維碼和logo，讓家長可以通過線上的形式進行報名，并發送到家長微信群里。同時制定相應的積分轉發系統，例如，家長轉發此圖文到朋友圈即可獲得100積分，積分可以在續班時減免學費。這樣激勵老學員對圖文進行分享，迅速提高曝光率。
2、線下
通過派發宣傳單和宣傳禮品，開展地推活動等形式進行線下的推廣，這需要我們制作專門的活動彩頁、宣傳海報、橫幅、x展架、展板等等，所有地推材料中都要印有我們培訓機構的二維碼，并附上一句“轉發即可減免學費”或“轉發即可領大禮”的標語。在地推的過程中結合線上轉發活動，直接完成報名，即能減少登記環節，同時擴大轉發范圍。
五、活動總結
活動結束后，組織全體員工開展活動總結會，將此次活動中所遇到的問題進行討論和交流，并做好相關紀錄，保證我們每一場活動的背后都有足夠全面和精準的數據作為支撐。
1、總結經驗
討論活動中成功的地方在哪里，失敗的環節是什么，具體原因都有哪些，需要改進的地方是什么，要朝哪個方向改進，哪些方案可以保留，哪些方案需要舍棄等等，這些都是我們需要在總結會上進行討論和完善的。方便我們與上一次活動進行數據對比，也為下一次活動做好鋪墊，制定后期目標。
2、后期轉化
對于我們在活動期間沒能成交的潛在客戶做進一步的轉化，電話邀約這些家長參加后續的公開課、親子體驗活動等等，要注意目的性不要太強，保持日常的維護，首先建立信任，而后實現轉化。
市面上營銷策劃的方案有很多，但不一定都適用于我們的培訓機構，希望校長們能夠通過這次”雙十二”的招生活動獲得一些啟示。要想做好活動，需要我們每一次的傳播和品牌的定位都保持統一，做出我們自己的培訓品牌，同時在活動結束后不忘及時復盤，總結經驗，為今后舉辦更好的活動打下基礎。教育的起點是知識，終點卻是生活，教育的過程就是幫助孩子架起從知識走向生活的橋梁。通過我們一次次的付出和努力，踐行一種有生命力的教育。
教育招生方案14
一、招生背景
為響應家長的要求和解決家長的后顧之憂，特在20xx年春季推出報讀方案，采取先報先得原則。
二、招生對象：
1.小小班(已滿)
●已報名幼兒按照先繳費為準，截止名額外不再招生，等待秋季招生方案實施。
2.大班(少量學位)：20xx年9月1日-20xx年8月31日出生適齡幼兒
●B園5個學位(僅限天麓山業主)。
3.中班(少量學位)：20xx年9月1日-20xx年8月31日出生適齡幼兒
4.小班(少量學位)：20xx年9月1日-20xx年8月31日出生適齡幼兒
5.半天班(3個學位)：20xx年9月1日-20xx年12月31日出生適齡幼兒
●春季成功報讀將不參加9月份搖號入學。
三、報讀所需資料：
1.幼兒出生證明、戶口本(復印件)。
2.父母身份證、戶口本(復印件)。
3.房產證(復印件)，先滿足業主，有剩余學位將對外招生。
4.入園體檢單、疫苗接種驗證報告、兒童保健手冊。
●聯系電話：xx,150xx4439張老師。
園所地址：廣州市增城區永寧街鳳凰城鳳錦園6街1號和4街13號。
廣州市增城區鳳凰城中英文幼兒園
教育招生方案15
為全面落實省教育廳《關于切實做好全省20xx年義務教育招生入學工作的通知》（陜教基一〔20xx〕10號）和《陜西省義務教育階段學生學籍管理辦法》精神，進一步加強學籍管理，切實做好我區20xx年秋季義務教育招生入學工作，特制定本方案。
一、基本情況
�。ㄒ唬┯咨 Ｈ珔^現有幼兒園大班（含學前班）適齡幼兒2641名（其中城區1689名、農村952名），秋季學期城區七所小學（張小、楊小、楊陵二小、高新小學、高新二小、邰城小學、張分校）一年級現有31個班，學位1395個，學位總量短缺294個。城西、城南、城東南三個區域人口密度大，生源集中，對應的張小、邰小、高新二小3所學校資源所限，開設學位遠不能滿足實際入學需求。今秋開學城區"幼升小"仍存在大班額現象。
�。ǘ┬∩�。全區現有小學六年級在校生1981名，初一在校生20xx名。城區及其周邊8所小學共有六年級在校畢業生1532人（張小275人、楊小243人、楊陵二小98人、張分校62,高新小學406人、高新二小60人、邰城小學273人，楊村中心115人），城區四所初中（第二中學10個班、第三中學6個班、高新初級中學8個班、西農附中8個班）可設初一學位1600個，學位總量基本能夠滿足需求，但需要解決合理劃片免試就近入學、師資短缺等實際問題。
二、免試就近入學的原則
�。ㄒ唬┟庠囋瓌t。所有公辦、民辦學校不得舉行任何形式的招生入學考試，不得將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學的條件和依據，嚴格做到免試入學。
�。ǘ┚徒雽W原則。各公辦學校依據學生戶籍和家庭住址，按照"戶籍登記為主、住房登記為輔、就業經營補充"的入學登記原則明確新生錄取規定，規范招生程序，有序安排本片區適齡兒童就近入學。
�。ㄈ﹪栏駥嵭衅叫蟹职嘣瓌t。義務教育段各學校原則上不招收特長生；嚴禁舉辦各種形式的"實驗班""提高班""創新班""國際班"等快慢班；一律實行平行分班教學，嚴格保障學生平等享有受教育權利。
�。ㄋ模┤珔^統一錄取分配原則。區局將統籌考慮校情生情，對新一屆初一學生實行統一發文錄取。開學穩定后以學校為單位辦理新生錄取卡，實行電子學籍和紙質學籍雙管理。非楊陵學籍的外來務工人員隨遷子女"小升初"于8月5日之前在區教育局登記，一并發文分配。
三、免試入學的具體措施
�。ㄒ唬┬W新生入學
20xx年秋，我區繼續執行小學一年級新生入學年齡須滿6周歲（20xx年8月31日以前出生）規定，各校要確保學區內適齡兒童按時入學。秋季開學報名當天，家長攜新生持相關證件（居民戶口簿、房產證、購房合同及近3個月物業費發票、務工就業證明）到學區對應小學報到注冊。
1.各鎮（辦）小學招生范圍：戶籍及居住地在本轄區的適齡兒童（含外來務工人員隨遷子女）。
2.城區各小學招生辦法：
�。�1）招生順序（依據區局下達的招生計劃，按照規定順序錄取，錄滿為止，剩余學生由區局統籌調配至其他學區）
順序依次為：戶籍及監護人房產均在本片區內的適齡兒童；監護人房產在本片區內的楊陵戶籍適齡兒童；房產在本片區內的外來務工人員隨遷子女；居住地（以居住證明、營業執照或務工合同為準）在本片區內的外來務工人員隨遷子女。
�。�2）學區劃分及保障措施
張家崗小學學區：居住地在常樂路以北（含陽光尚都、科秦山莊），孟楊路以南（不含杜寨村），西農路以西（含路東側家屬區及張家崗村），楊凌大道以東范圍內（不含陵東村）的適齡兒童。
張家崗小學五星分校學區：居住地在常樂路以南，水廠路以北（含陶瓷廠、棠樾湖居、沁園春、恒大城），邰城路以西，楊凌大道以東范圍內的'適齡兒童。
保障措施：按照"社會投入經營，政府購買服務，家長適當分擔"的原則，在城南區域開通一條教育公交專線：南起棠樾湖居，途經恒大城、永安小區、法禧小區，到達張家崗小學五星分校，定點接送學生上下學。）
楊陵小學：居住地在隴海鐵路線以北，鳳凰路以南，常青路以西（不含鼎盛花園），西農路以東范圍內的適齡兒童。
楊陵二�。ㄔΠ残W）：搬遷至第三初級中學（原姚安中學）南大樓，合并成楊陵區九年制實驗學校。居住地在西寶中線以北（含御景國際、南莊村、下川口新村），鳳凰路以南，常青路以東（含鼎盛花園），高速東出口引線以西范圍內的適齡兒童（含邰北社區拆遷入住戶2-6年級插班生）。
（保障措施：在城東區域開通一條教育公交專線：東起下川口新村，途經南莊村、邰北社區、新橋路什字，到達楊陵二小，定點接送學生上下學。）
楊凌高新小學：執行民辦學校自主招生相關規定，優先錄取農科教人員子女。按照屬地管理原則，積極承擔社會責任，按照地方教育行政部門相關要求切實完成好義務教育入學工作任務（具體招生辦法詳見高新小學招生簡章）。
楊凌高新二�。簣绦忻褶k學校自主招生相關規定，積極承擔社會責任，就近招收適齡兒童入學（含邰北社區、邰南社區、胡家底村、陳小寨村、建子溝村、華電入區企業子弟一年級新生）。
西橋小學：居住地在西寶中線以南，渭河以北，東新路以東，漆水河以西范圍內的適齡兒童（含千林世紀城小區）。
邰城小學：居住地在隴海鐵路以南（含汽車站、火車站、水科所家屬區、化建家園、東方明珠小區），朝陽醫院以北，邰城路以東，東新路以西范圍內的適齡兒童。
（二）初中新生入學
1.各鎮辦"小升初"招生范圍
各鎮（辦）小學畢業生按照戶籍和居住地，以鎮（辦）為單位免試直接升入所在鎮（辦）初中就讀。第四初級中學、第五初級中學啟用公寓化寄宿制管理模式，第三初級中學改建為楊陵區九年制實驗學校。
2.城區各初級中學招生范圍
第二初級中學：戶籍在李臺街道辦、楊陵街道辦，居住地在高干渠路以南、常青路以西、小偃路以東范圍內及隴海鐵路以南區域（含居住地在本片區內的外來務工人員子女）的小學畢業生。
第三初級中學：戶籍在楊陵街道辦，居住地在西寶中線以北、常青路以東范圍內（含居住地在本片區內的外來務工人員隨遷子女）的小學畢業生。
楊凌高新初級中學：居住地在隴海鐵路以北、孟楊路以南（不含寨東村、杜寨村）、小偃路以西（含大寨社區）、楊凌大道以東范圍內的小學畢業生。繼續實行"公辦全日制寄宿封閉式管理"辦學模式。
西北農林科技大學附屬中學：在保證農林科大職工子女入學的基礎上，按照屬地管理原則，嚴格執行地方教育行政部門相關要求，切實規范辦學行為，完成好義務教育入學工作相關任務。（對后期補錄入校就讀的起始年級初一新生學校必須建立學籍）。
四、幾點要求
�。ㄒ唬﹪栏褡袷卣猩ぷ靼才拧Ｈ珔^義務教育階段各公辦學校要保證招生工作公正、公開，程序規范，并自覺接受社會監督，不得私自擴大招生范圍。各民辦學校開展招生工作之前，要將本校招生工作方案報區局審核，經批準后，方可執行。
�。ǘ﹪栏窨刂妻D學。學生不得以擇校為目的隨意跨片區轉學。區內各學校之間原則上不允許轉學，對于學校私自接收轉入的插班學生，區局不予辦理轉學手續。畢業年級和休學期間的學生一律禁止轉學。
�。ㄈ﹪栏窨刂戚z學。新生無故不報到或在校生無故不到校學習超過一周的視為輟學。學校發現學生輟學后，應及時聯系監護人查明情況，做好勸返工作，切實落實《義務教育法》。義務教育階段任何學校無權勸退或開除學生。
（四）嚴格控制留級。義務教育段學生一律采用"直升式",除隨班就讀的殘疾學生外，其他學生不允許留級。全國學籍管理系統于每年8月10日24時自動升級一次。對于因病需長期治療超過三個月提出休學申請的學生，各學校要嚴格審查各項休學手續，由學校主管領導簽字、蓋章后報送區局審批。嚴禁任何學生以休學名義留級；嚴禁公辦初中招收初三補習生。
（五）統籌安排外來進城務工人員隨遷子女入學。外來進城務工人員隨遷子女憑居民戶口簿、居住證明（房產證、購房合同附加物業繳費稅務票據、住房租賃合同）、務工就業證明（簽訂的一年以上勞動合同）等有效證件向片區內學校提出入學申請，由學校直接安排入學。
�。┱J真做好殘疾兒童的入學安置工作。殘疾兒童入學年齡可適當放寬，各片區學校應按照"全覆蓋、零拒絕"的要求，對有入學能力的殘疾學生優先安置隨班就讀；對不能正常接受義務教育的殘疾學生，應積極協調安置到特殊教育學校就讀。
附件：楊陵區20xx年秋季學期新生招收計劃
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