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學校六一兒童節活動方案

時間:2024-08-06 01:58:30 方案

學校六一兒童節活動方案

  為了確保活動有序地進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的學校六一兒童節活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校六一兒童節活動方案

  學校六一兒童節活動方案1

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,落實學校工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質教育成果,讓學生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節,特擬定活動方案。

  二、活動時間

  20xx年6月1日上午8時30分

  三、領導小組

  組長:鄢林

  副組長:劉明成 王德寧

  組員:胡林 李自春 李發滿 趙金花 劉發木 趙云鯤

  四、活動流程

  1、慶祝大會9:00---10:00

  2、游園活動10:10---12:00

  3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50---16:20

  4、文藝演出19:30---21:30

  五、具體安排

  1、4月19日----4月24日:宣傳準備階段

  2、4月25日----5月26日:節目強化訓練階段

  3、5月27日----5月31日:彩排

  4、六一慶祝活動

  六、具體分工

  1、策劃:劉發木

  2、指揮:趙云鯤

  3、指導調度:劉發木 趙云鯤

  4、音響配合:李自春

  5、場景布置:李發滿 何國俊 王長勤 邱坤元等

  6、化妝:邱素琴 劉桂花 杜國梅 王德英等

  7、音響聯系人:待定

  8、后勤接待:王德寧

  9、體育比賽指揮:趙云鯤 劉發木

  10、服裝調試:各班主任

  11、攝影:何清蓉

  12、少隊誓詞、新隊員名單書寫:韋成云

  13、隊歌教唱:音樂教師

  14、主持人選拔:全體語文老師

  15、串詞起草:劉桂花等

  16、游園活動:李明芳等

  七、活動要求

  1、4月中旬在班子會上討論本活動方案,定稿后在教師會上通報。

  2、教導處要做好訓練期間的課程安排。

  3、總務處要保障訓練期間、慶祝日的后勤服務工作。

  4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的'責任感積極參入輔導和訓練,真正讓"自主合作、秉承創新"的校風在本次活動中得到彰顯。

  5、體育比賽聽從指揮,學生紀律由班主任及值周教師負責。

  八、活動紀律

  1、訓練及慶祝期間,值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守,確保校園無偶發事故。

  2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務中心的思想,努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。

  3、端正工作態度。訓練強度大、時間緊、任務重,我們要以學生的快樂和發展為宗旨,為凝練太平特色發出自己的光和熱。

  4、實施動態管理。必要時,可以請教專業人才、可以利用休息時間投入此項活動。

  5、主要領導要安排好休息時間內的具體工作,要負責參訓學生的安全事宜。

  九、文藝節目分配表

  年級預定節目數責任教師輔導教師

  學前班2

  一年級2

  二年級2

  三年級3

  四年級3

  五年級4

  六年級4

  元吉小學慶祝六一兒童節大會議程

  第一項:大會開始(鳴炮)

  第二項:舉行升旗儀式(全體起立)

  第三項:新隊員入隊儀式(劉發木)

  1、宣布新隊員名單,隊員入場

  2、老隊員入場為新隊員佩戴紅領巾

  3、齊唱中國少先隊隊歌

  4、宣誓

  5、退場

  第四項:表彰優秀少先隊員

  第五項:學校領導致辭(鄢林)

  第六項:游園活動

  第七項:體育比賽

  第八項:文藝演出

  第九項:大會結束

  學校六一兒童節活動方案2

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

  開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

  二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  組長:z(負責協調組織)

  副組長:z(負責活動整體安排)

  成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

  四、活動項目及要求

  1、各完小和z小學各班級要上報一個或兩個優秀節目,節目形式不限。

  2、歌唱類:以健康向上的題材為主,要求如下:

  ⑴可以是獨唱,也可以是多人

  ⑵可配有音樂。

  3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個。

  4、少先隊員入隊式:此項目由z負責,新隊員班主任配合。

  五、活動相關安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

  2、本次活動節目精編為30個節目以下,由張楠主持,中間可組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。、關于六年級,因為六年級是最后一個六一,可奉獻一些節目,可由學生自發組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場

  3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的'開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

  4、活動具體流程分為:整理會場、升旗儀式、少先隊入隊、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。

  5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

  學校六一兒童節活動方案3

  一、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動;在活動中,使少年兒童享受節日的快樂;在活動中,培養少年兒童的全面發展,從而推進素質教育,營造和諧的校園文化氛圍。

  二、活動主題:“金色童年 快樂六一”

  三、組織領導及具體分工

  (一)、活動組委會:

  主任:xxxx

  副主任:xxxx xxxx

  成員:xxxxx

  (二)、工作領導組:

  組長:xxxx (兼)

  成員;xxxxx

  活動組委會負責整個活動的組織與協調,活動組委會下設活動工作領導組,負責活動具體安排與督促。

  四、活動安排

  (一)發展一批新少先隊員

  各校在“六、一”期間發展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營造比學趕幫,爭當少先隊員的熱潮。

  (二)開展一次xxxx工業游活動。

  根據縣教育局《關于開展20xx年全縣中小學生“xxxx工業游”活動的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學參加。

  舉行慶“六、一”文藝匯演

  為了濃厚“六、一”兒童節的節日氛圍,讓少年兒童過一個快樂而有意義的'節日,學區中心校將精心組織一臺慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下:

  1、學區各班級根據本班學生特長,結合“xxxx學區中心校20xx年慶“六、一”文藝匯演節目分配表”選擇至少1個節目于5月9日上報中心校辦公室,中心校將根據學區整體情況統籌安排,于5月10日確定至少一個節目作為本班的參選節目,參與“慶、六一”文藝匯演的節目評選。

  2、中心幼兒園每位教師準備至少1個節目,紅燈小學作為一個班級上報節目。

  3、學區內希望小學、賈郢小學校內均需準備一臺慶“六、一”聯歡會活動和新隊員入隊儀式,中心幼兒園準備一臺聯歡會,屆時中心校將派相關領導參加。

  4、節目總體要求高年級側重語言類節目,中低年級側重于歌舞類節目。

  5、中心校將于5月25日對學區內各校、園班級節目進行評選,最終確定18個節目參加“慶六、一”文藝匯演節目,節目評選對服裝、化妝不作要求。

  6、各班級的節目由班主任配合音樂教師完成,其節目成績與班級音樂教師的本學期的教學質量考評掛鉤;同時與班主任量化考核積分掛鉤,另外,中心校希望有特長的教師參與的節目的指導,成績作為績效考核加分因素。

  7、每個節目的指導教師不得多于兩人。

  8、本次活動設團體獎一、二等獎各一名,根據節目的形式分設歌舞類和語言類節目一、二、三等獎若干名。

  五、時間安排:

  1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節目進行評比。

  2、新隊員入隊儀式及文藝匯演:6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)

  六、幾點要求

  1、各單位要高度重視此次活動,積極宣傳發動、認真籌備、精心組織,吸引廣大師生積極參與活動,確保本次活動得到圓滿成功。

  2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節目排練,確保節目質量。

  3、節目內容積極健康,體現新時代少年兒童特點,以“快樂”為主題。

  4、各校在參加中心校文藝節目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊,確保學生的安全。

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