雷鋒日記讀后感【精品】
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的雷鋒日記讀后感，希望能夠幫助到大家。
雷鋒日記讀后感2
三月是個陽光明媚的時節(jié)，我們享受著大自然美好恩賜的同時，我們也不能忘記紀念這三月中的一位戰(zhàn)士。
雷鋒同志這個名字是多么讓人熟悉啊!小時候幾乎每天都聽見雷鋒同志著兩個字。下課時，我們談?wù)摾卒h同志;上課時老師教我們學習雷鋒同志。雷鋒同志的精神無處不在我們腦海里浮現(xiàn)，無時無刻不在我們身邊縈繞。
雷鋒同志他雖沒有漫長的人生，但卻用短暫的生命留下永恒的精神，受到世人的仰慕。在雷鋒同志去世時，許多人都無法承認雷鋒同志已經(jīng)離我們而去，又曾有幾時他們都深情都說過：“雷鋒同志他只是出國了。”每個人都在欺騙自己，都在躲避現(xiàn)實，沒有人相信只有22歲的雷鋒同志早已公殉，也沒有人承認他早已去世，都一直堅信雷鋒同志一直在身邊幫助自己!
一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒同志為撫順市人大代表。
雷鋒同志參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班“，雷鋒同志也成了全連的`四好班長。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒同志見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒同志忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”
雷鋒同志把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
雖然這是舉手之勞，但又有多少人曾經(jīng)這樣做過?
雷鋒同志的精神在人們的心中傳開，在公交車上紅領(lǐng)巾們的讓座;在雨天里熱心人的撐傘;在路上隨手撿起垃圾。這一切都是雷鋒同志叔叔教給我們的優(yōu)秀品質(zhì)，我們無處不在學習雷鋒同志，雷鋒同志的精神也無處不在我們身邊展現(xiàn)。
雷鋒同志，他英年早逝，人雖然已不在人間，但精神卻永存在人們心中，也在人們心靈中傳動，這種精神將永遠在人們心中流傳!
雷鋒日記讀后感3
讀了《雷鋒日記》這本書我感悟最深的是:雷鋒叔叔的"釘子"精神。
在《雷鋒日記》這本書中,這一篇日記讓我受益匪淺:"要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?……"雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學習的"釘子"精神是我們學習的好榜樣。
雷鋒叔叔善于擠時間和鉆時間學習的"釘子"精神,和我被動的學習態(tài)度形成了鮮明的對比。
以前,我的學習態(tài)度不端正。總覺得是老師和父母要我學。我做作業(yè)總是馬馬虎虎的。做完了作業(yè),就玩去了。我這樣的學習態(tài)度和雷鋒叔叔的"釘子"精神相比相差十萬八千里呢。
然而,后來讀了《雷鋒日記》這本書后,我像變了一個人似的。每當上課的時候,我專心致志聽老師講課。每當我做作業(yè)的時候,我認認真真地做。每當晚上做完作業(yè)的`時候,我都會看一些課外書籍。每當雙休日我做完作業(yè),就自覺上網(wǎng)看新聞、看別人的作文。我和游戲這位朋友絕交了。雷鋒叔叔的"釘子"精神一直鼓舞著我,伴我成長。
去年的暑假,我主動叫媽媽幫助我一起制訂暑假學習計劃。媽媽指導我學習的內(nèi)容有:《論語》、《弟子規(guī)》、《藍貓小學作文》和48個音標。我的暑假過得很愉快,收獲很多。我不再覺得是老師和父母要我學,而是我要學。雷鋒叔叔的"釘子"精神激勵我勇敢向前。
因為工作雷鋒叔叔光榮犧牲了,年僅22歲。可是雷鋒精神永垂不朽!雷鋒叔叔的"釘子"精神像一盞明燈,照亮我前進的路。
雷鋒日記讀后感4
雷鋒，一個多么熟悉的字眼啊! 他,是我們的榜樣。我們要學習他的無私奉獻，學習他的刻苦，學習他的善良，學習他的一切一切。我們要學習他的.無私奉獻，學習他的刻苦，學習他的善良，學習的他樂于助人，學習他的一切一切。
以前當我剛剛學唱“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌時，媽媽曾問我要學習雷鋒叔叔什么精神時，我毫不猶豫地答道：“當然是助人為樂的精神”，可媽媽又問還有什么時，我卻答不出來，心中很是疑惑，雷鋒不就是做好事的代名詞嗎？于是，我就向哥哥借了一本書——《雷鋒日記》。我好奇的翻開了這本書，我想：我去書中肯定能找到答案。我讀了后，才真了雷鋒叔叔的偉大之處。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?這句話深深地刻在了我們的心里。
這舍己為人的精神十分值得我們學習。如果每一個人都像雷鋒，這將是一個“大同社會”。毫無紛爭，只有人民生活幸福,安居樂業(yè)的樣子。
雖然雷鋒年輕就因功而逝，可他的精神卻永遠的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。
讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠為人民服務(wù)!雷鋒叔叔有太多讓我們學習的地方，他雖然已經(jīng)離開我們了，但是他那默默奉獻、艱苦奮斗、忠于職守、助人為樂的偉大精神永遠活在我們的心中
雷鋒日記讀后感5
我的書柜里有很多書，童話故事、歷史、科普、文學書等，但我最喜歡看的是《雷鋒日記》這本書。
《雷鋒日記》這本書是王茨安改編的，出版于吉林文史出版社。這本書寫的是雷鋒叔叔參加完中國共產(chǎn)黨工作后仍然堅持在自己的工作崗位上，過完了自己平凡而又美麗的一生。
雷鋒叔叔曾說“聽黨的話，服從命令聽指揮，黨指向哪里，我就沖向哪里。”可以看出雷鋒叔叔是一個熱愛學習、對黨忠誠工作積極的人。我非常欣賞雷鋒叔叔的這種精神。雷鋒叔叔非常愛學習。故事“奮不顧身，恪盡職守”里講到雷鋒叔叔正在車間里看著書，突然外面下起了雨，可是外面還有七千兩百袋水泥沒有搬進來。雷鋒叔叔想到聽黨的`指揮和教導要愛護國家財產(chǎn)。于是雷鋒叔叔叫來了二十幾個小伙子一起抬水泥，經(jīng)過一夜時間七千兩百袋水泥被抬走，雷鋒叔叔心里非常的愉快。正是雷鋒叔叔這種無私奉獻才沒讓國家的財產(chǎn)受到損失。雷鋒叔叔非常喜歡幫助別人，有一年大年初一，大家都在家里歡度春節(jié)時，他想：運輸部門這個時候最需要人幫忙。于是他直奔車站，他剛到車站就看到一位老人背著一個大包袱上車，他急忙接過老人的包袱扶著老人上了車。還找了座位給老人坐。雷鋒叔叔自從上車一刻也沒有閑著，幫旅客倒水，打掃車間衛(wèi)生。雷鋒叔叔準備下車時，那位老人拉著他的手說：“你真是共產(chǎn)黨教育出來的好兵”。周圍的人也說：解放軍真好，處處都在關(guān)心人民群眾！
雷鋒叔叔的精神是可貴的，我們要向雷鋒學習，以他為我們的榜樣，讓我們每個人都能成為“活雷鋒”！
雷鋒日記讀后感7
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。
每一次想起雷鋒，就會想起這個故事。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的`火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。
現(xiàn)在的世界，不光科技在發(fā)展，人心也在變。就拿現(xiàn)在的老人摔倒扶不扶的問題吧。由于媒體曝光出諸多扶助跌倒老人做好事反被老人誣為肇事者、甚至被法院以“常理判斷”等邏輯推理的理由判決巨額賠款等案例，越來越多的人對攙扶跌倒老人心存忌憚。簡單不過的舉手之勞，有可能惹來無盡的麻煩。社會公德，傳統(tǒng)道德，在我們猶豫的目光中漸漸喪失。不光是這個，現(xiàn)在我們別說鄰里互助，就連鄰居都可能不認識吧。
正因為這些，雷鋒精神就成了當今社會上急需的了。這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時，我們這個時代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。
雷鋒日記讀后感8
原來，我只知道雷鋒做了無數(shù)好事，所以對他十分敬佩，但對雷鋒本人根本不了解。今天，我讀了《雷鋒日記》，才知道雷鋒是一個純粹的人。
《雷鋒日記》告訴我們的除了他對黨的忠誠，還告訴我們雷鋒是一個熱血沸騰的青年。雷鋒有著無私的奉獻精神。他有句名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。” 這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。在他短暫的`一生中，他無時無刻不實踐著自己的理想。雷鋒是為人民服務(wù)的楷模，他的一生，默默無聞的做了許許多多好事。人們流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
讀了《雷鋒日記》，才知道雷鋒有著渴求知識，發(fā)憤圖強、牢固樹立遠大理想的精神。雷鋒說，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。今天的我們是幸福的，今天的我們是快樂的，物質(zhì)條件比從前好，可是我們身上卻沒有雷鋒的鉆研精神。
雷鋒甘于做螺絲釘。一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病;我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘雖然很重要，但是很渺小，雷鋒寧愿做一個螺絲釘，發(fā)揮自己的作用，而我們呢，常常追求轟轟烈烈的事跡，忽略自己身邊的小事。
雷鋒永遠在我們心中，永遠和我們手拉手，永遠和我們同行。雖然他的一生很短暫，但他做過的偉大事跡卻永遠也講不完。
雷鋒日記讀后感9
雷鋒，一個多么熟悉的名字呀！他用自己的汗水換來了人民群眾的幸福，這是多么的可貴！雷鋒短暫的一生幾乎都投入到了工作之中去。他的心，宛如一團火，溫暖了人們，為需要幫助的人雪中送炭……
《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個在舊社會慘遭家破人亡的孤兒。他16歲參加工作，多次被評為“勞動模范”和“先進工作者”。20歲參加中國人民解放軍，多次立功受獎，22歲因公殉職。雷鋒年輕時做事。干一行愛一行，不管是當拖拉機手，當工人，還是當解放軍戰(zhàn)士，他都是恪盡職守，盡職盡責。
雷鋒的精神是永遠值得我們學習的。雖然他已離我們而去，但是，他的精神是永存的，永遠激勵著、鼓舞著我們向他學習為人民無私奉獻的精神。每到學雷鋒日的時候，我都隨處可見“雷鋒”的身影……
在公共汽車上，我看到這樣一幕：一位老人正趔趔趄趄上了車，手里還提著個大包。老人的手顫抖了，看樣子很容易摔倒。正當他堅持不住的時候，感人的'一幕出現(xiàn)了：只見兩個小伙子開始行動了，一個趕快站起來讓座，另外一個扶著老人的手，提著老人的大包，把他攙到座位上。汽車到站了，兩位小伙子下了車，消失在人海中……他們不為名，不為利，這不就是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？
像這樣的事例還很多。雷鋒曾經(jīng)說過：自己活著就是讓別人活得更美好。他是這么說的，也是這么做的。這句話一直回響在我的耳邊，激勵著我向前進！
我們要學習雷鋒的釘子精神，雖然平凡普通，但一直默默的為人民服務(wù)。努力進取，舍己為人！
雷鋒日記讀后感11
以前我總以為雷鋒是做好人好事的代名詞，現(xiàn)實不可能有這樣偉大的人。不過，一個偶然的機會，我讀到了一篇《雷鋒日記》。讀完之后，我卻改變了自己的觀點，雷鋒叔叔真是我們學習的榜樣。
它主要講了有一次，雷鋒叔叔去看電影，趁放映前的短短時間看書學習的故事。反映了雷鋒叔叔爭分奪秒愛學習，具有釘子一樣的“擠”和“鉆”的精神。同時也教育了我在學習的時候，要像雷鋒叔叔一樣，具有釘子一樣的精神。讀完之后，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
以前，老師布置的'作業(yè)不多，可我每天晚上都要寫到7點多，根本抽不出時間來學習。后來，我才發(fā)現(xiàn)了其中的原因：我一回到家，本來應(yīng)該休息一會兒就開始做作業(yè)的。可是我卻先看起了電視，然后再慢慢地吃飯，吃完飯，才開始做作業(yè);還有的時候一邊做作業(yè)，一邊看電視，所以根本就沒時間看課外書或復習。
讀了雷鋒叔叔所寫的這篇日記后，我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時間了。要想學得好，就必須像雷鋒叔叔那樣，善于“擠”和善于“鉆”。于是，我注意合理地安排自己的學習時間：下午放學后，先休息一會兒，再認真完成作業(yè)，然后復習當天學的功課;吃完飯后，閱讀一些課外書籍，提高自己的知識水平;八點左右，再練一會兒琴，熟練自己的手指;九點左右，準時睡覺。
說來奇怪，以前我總嫌時間太少，現(xiàn)在這么一“擠”和一“鉆”，時間倒充裕起來了。我能夠輕松地完成學習任務(wù)，學習成績也能不斷提高。雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺。
雷鋒日記讀后感13
幫助別人，快樂自己
最近，我讀了《雷鋒日記》這本書，通過這本書我讀懂了雷鋒真實的內(nèi)心。他從小父母雙亡，只剩下他自己，他只能靠著給別人打工掙點錢來買點吃的。對他來說只要穿上一件完整的衣服就讓他心滿意足了。等他九歲的時候黨救了他，他一心要報答黨，報答以前幫助過他的人們，等他長大以后，只要有人有困難，他不顧一切的幫助別人。
這本書給我印象最深刻的就是那次：雷鋒從家回部隊需要很長的路，所以他決定坐火車。在火車上有一位老大娘拎著幾個大包走上了火車，雷鋒見了立馬幫老大娘提上了包，老大娘十分感謝。快下火車的時候，雷鋒問老大娘去哪，只聽老大娘說：“我來看兒子的，這是他的地址。”雷鋒說：“那我送您去吧，您這人生地不熟的，迷了路怎么辦？”老大娘直說不用了，可還是抵不住雷鋒的熱心。到了老大娘兒子的工作單位，雷鋒已經(jīng)豆粒大的汗珠“吧嗒吧嗒”的往下落。老大娘問雷鋒叫什么，在哪里工作。雷鋒出人意料的`說：“這是我應(yīng)該做的，您如果想寫感謝信得話就算了吧！您保重身體！”說完雷鋒敬了個軍禮就走了。
我看完這個故事，心里想一定要向雷鋒學習這種樂于助人的精神。有一次我坐公交車去上興趣班，公交車上人太多，突然上來個老爺爺沒有座位。我心想：“我要向雷鋒學習啊！”想著想著我就走了上去，坦誠地說：“爺爺，您坐這吧！”“謝謝你啊，小朋友。”老爺爺笑瞇瞇地說，這時我覺得心里像吃了蜜一樣甜。這真是所謂的“幫助別人，快樂自己呀！”
我喜歡這本書，因為它讓我受益匪淺啊！幫助別人快樂自己！雷鋒叔叔您安息吧！我們就是您的接班人！
雷鋒日記讀后感14
近日的閱讀學習令我印象最深、也最讓我感動的是《雷鋒日記》。
書中的雷鋒是一個做好事不留名、全心全意為人民服務(wù)的一名解放軍戰(zhàn)士，他說“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。
雷鋒出生在戰(zhàn)火紛飛的年代，家里很窮，還失去了父母兄弟，成了一個無依無靠的孤獨，由好心的六叔奶奶收養(yǎng)。自從共產(chǎn)黨來了以后，雷鋒的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，他上了學，努力學習、辛勤工作。
雷鋒在他22年的短暫一生中得到過很多榮譽，他完成了有些人一輩子都做不到的蛻變：從一個貧苦的孤兒，到光榮的解放軍戰(zhàn)士，再到優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
“螺絲釘”精神。他把自己的生命自覺地與偉大的社會主義事業(yè)結(jié)合起來，在每一個崗位上發(fā)揮自己的光和熱。雷鋒叔叔在每一個工作崗位上都認真對待，不好高鶩遠，扎扎實實地干好自己的本職工作。
“釘子”精神。雷鋒叔叔曾說“釘子有二個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。”正是靠著這種“釘子”精神，他努力學習文化知識，提高了自己的思想覺悟，也使自己的生命得以升華。他特別愛學習，工作一做完，他就會在墻腳跟下看書，雷鋒愛讀書的熱情程度是誰也比不上的.，雷鋒叔叔能在那么艱苦的環(huán)境下生活讀書，難道我就不能那樣嗎？
“傻子”精神。雷鋒叔叔總是吃苦在前，享受在后；先人后己，舍己為人。他有一個“百寶箱”，里面是他撿來的螺絲釘、牙膏皮、破手套、廢鐵絲等，只要還可以利用的他決不會扔掉。他的每個月津貼也不會亂用，用省下來的錢捐助給那些需要幫助的人；腳上的襪子，一層層全是補丁；能用舊的，就絕不買新的。
雷鋒叔叔的光榮事跡永遠印在我們的腦海里，我們更要學習他的“雷鋒精神”，從小樹立遠大的理想，培養(yǎng)高尚的人格，做一個“對人民有用的人”。
雷鋒日記讀后感15
我很喜歡讀書，也讀了不少書。比如《狼王夢》、《我要做好孩子》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等，其中最讓我受益的是《雷鋒日記》。
《雷鋒日記》中有許許多多的故事，講得都是雷鋒助人為樂的事跡，我印象最深的是這個故事：1962年的春節(jié)，大家都在歡度春節(jié)，雷鋒卻沒有休息，而是到撫順車站打掃、幫忙。
雷鋒這種樂于助人的精神真值得我學習。看著他的行動，我不由得想起了一件事。
這天，雨不停的下著。突然，我聽到“哎喲”一聲，不遠處的一個穿紅色連衣裙的小女孩跌倒了。她一定是因為沒有雨傘，急著跑回家才會跌倒的。剛想邁出我的腳，我卻猶豫了：我身上穿著一件媽媽剛剛買的漂亮的衣服，今天還是第一次穿，去扶一定會弄臟我的裙子的，是扶還是不扶呢？念頭閃動之間，一個身影風一般從我身邊跑過。我定睛一看是個小男孩。他不顧收起自己的雨傘，把傘往地上一丟，雙手扶起小女孩。“真對不起，小弟弟，弄臟了你的.衣服。”女孩滿懷歉意的說。“沒什么，衣服臟了可以洗嘛。”小男孩忽閃著一雙清澈的大眼睛說道。眼前的一切讓我感到慚愧，我連忙走過去，撿起地上小男孩的雨傘，對他們說：“我來幫你們。”“謝謝你了，大姐姐。”小男孩露出兩排潔白的牙齒笑著說。“不用了，我們自己能走。”女孩拒絕了我。一把花傘和一高一矮兩個身影逐漸消失在我的視線，只留下我一個人站在原地。
至今，我還是不能忘記那一幕。如今我讀了《雷鋒日記》，比起雷鋒，我可真是自愧不如。因此我想了許多，我一定要從身邊的小事做起，隨手撿起地上的垃圾，主動幫助有困難的人……
我一定要讓這種雷鋒精神傳遞，讓文明之花開遍我們的校園，開遍我們世界的每個角落。
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