讀《地心游記》有感15篇
當品讀完一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀《地心游記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《地心游記》有感1
假期中我讀了很多有趣的書，其中就有這一本書，講述了去地心歷險的故事，我們來看看吧。
1863年五月 德國漢堡的 地質學家李登布洛克教授在一本古本編年史中，發現了一封密碼信，經過多日的解讀后，但知該信是一個冰島的煉金術士所寫，信中表示冰島的其中一個火山口能通往地心，教授得知后隨即帶同侄子阿克賽爾出發。
在路上，他們在冰島上聘請了一名當地的導游漢斯，三人千辛萬苦終于跟隨前人的足跡從冰島的史奈非捷酷爾火山下去到火山底部，他們沿著熔巖的通道前進，在地底中發現了一個巨大的海，海岸生長了超巨型的植物，而海底里更生存了第二紀的古生物，他們又發現了古人類的骸骨。繼續前行的途中，他們遇到巨石的阻礙，他們使用炸藥炸開通道，三人隨海水沖到更深的`地底。不過激烈的震動引發了火山爆發，他們被火山的氣流噴出地底。回到地面。
這本書中許多人物都告訴我了我許多話，比如李登布洛克，他告訴了我為了科學研究而堅持不懈地向目標前進，表現出百折不撓的勇氣和毅力，才會成功。阿克塞爾告訴我，要機智勇敢，勇于面對困難，最終才能化險為夷。而他們三人告訴無論遇到什么困難都不要怕，微笑的面對它，消除恐怖的最好辦法就是面對恐懼，堅持才是勝利。
這本書也屬于我在寒假讀的五本書之一。內容也是十分的清奇，希望你有時候也能來讀一讀。
讀《地心游記》有感2
這是一場光怪陸離的夢，卻像現實一樣可觸可感；這是一部膾炙人口的小說，卻有身臨其境般的震撼。僅僅一桿筆，法國作家儒勒凡爾納就向我們呈現了《地心游記》這樣一個奇幻莫測的地下世界……
在偶然間，脾氣暴躁的黎敦布魯克發現了先人留下的一張關于地心探索的神秘羊皮紙，固執己見的他非要效仿前輩，侄子阿克塞萬般阻撓，可最后還是被說服同行。叔侄二人從漢堡出發，抵達冰島的一座火山，并在當地向導“紅發海恩斯”的帶領下，從火山口下降，經過三個多月艱苦卓絕的奮斗，遭遇過水源危機，面臨過迷路險情，邂逅過原始巨獸，感受過死亡威脅。終于穿過半個地區，從世界的另一端回到了久違的陽光下……絢麗極致的'筆法，穩重而不失趣味的語言，把最為真實的視角展現在讀者的眼前。這，就是科幻小說的獨特魅力，凡爾納的獨特魅力。他可以帶你暢游東西南北，上天下海，無所不能，但也能讓你去進行奇思妙想，去學習……
沉浸在地質地礦、航海、火山、史前生物，地理等各種在這本書中了解到的知識中，我不禁又對作者塑造的一個個迥異的人物性格展開了思考。相對于阿克塞的小心謹慎，海恩斯的沉默寡言，“黎敦布魯克先生”這個并不算完美的地質學家角色卻使錦上添花。他固然脾氣急，火氣大，“吝嗇”知識，但又具有堅忍不拔，勇往直前的精神，為夢想而努力拼搏的毅力，都著實令我敬佩呀！
“一個意志堅強者，只要他的心臟還在跳動，它的肌肉還在繃著，他就不會沮喪！他就不會絕望！”教授的那句話仍縈繞在我的耳畔，是呀，不論我們遇到怎樣的苦難，身餡如何的逆境，都要冷靜清醒，在困境中尋找希望，絕不輕易言棄！有夢就會成功！
讀《地心游記》有感3
地心，是指地球的中心部分，是千百年來人們都未解開的一個謎團，它充滿神秘，令人向往！前不久，我讀了十九世紀法國作家儒勒·凡爾納寫的關于地心探險的科幻小說——《地心游記》。
故事從一封神秘的羊皮紙密碼信開始，科學家黎登布洛克解讀了這封信之后，帶著他的'侄子阿克塞和向導漢斯，開啟了他們穿越地心的探險之旅。這是一個勇敢者的游戲，他們從冰島的一處火山口開始進入地下，飽嘗了缺水斷糧、迷路受傷、暴風雨和高溫······歷盡千辛萬苦，終于在三個月之后，在一次火山爆發中重回地面。
我被小說中跌宕起伏的故事情節深深吸引，驚心動魄的場面就在眼前，仿佛我與主人公一起經歷了種種奇遇。這些都來源于作者細致入微的精彩描寫。比如環境描寫，烘托暴風雨即將來臨的恐怖氣氛，文中說“云層低垂，呈現出微微的橄欖綠色；一場暴風雨即將上演，南方的積云預示著一種不祥之兆，顯得冷酷無比。”又比如一些動詞和形容詞的準確應用，將驚險場面推至了高潮，文中說“這個帶電的火球把我們所有的鐵器都磁化了！儀器和武器顫動著、旋轉著，發出尖利的聲音；一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸住了我鞋子上的鐵釘”。······
正是因為有了這些變化多端的寫作手法穿插其中，才使作者超凡的想象力和幾位勇敢者堅定的信念、頑強的意志、冷靜的頭腦，表現得淋漓盡致。
最后，我希望同學們都能讀一讀《地心游記》這本書，它不僅是一部精彩絕倫的科幻小說，還是一部鼓舞人心的經典文學作品。同學們，面對學習，我們努力勤奮；面對生活，我們樂觀自信。我們都來做學習和生活中的勇敢者吧！
讀《地心游記》有感4
《地心游記》一書，充滿了傳奇色彩。作者儒勒·凡爾納，一定是個富于想象，敢于創作的作家。
本書講述了黎登布洛克教授在一本古老的書籍中，偶然發現一張羊皮紙，發現前人曾到地心探險。教授也決心作同樣的旅行。他帶著侄子和冰島向導漢恩斯，由冰島的一個火山口下降。他們途中歷經艱險，看到種種奇觀，經歷迷路、缺水、生物襲擊等種種險情。但“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，他們得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發現。經過三個月的旅行，最后回到了地面。
在本書的第六章——“辯論”中，侄子曾提出地心內部具有高溫，但教授否認這種說法，并稱：“這是錯誤的。”結果，他們到達地心后，溫度真的'沒有繼續上升！這向我們說明：古代人們的猜測是要經過證實和說明的。
距今五百年前，西方仍相信天圓地方之說。古希臘著名航海家和探險家麥哲倫就曾經向西行，環繞地球一周，證明地球是圓的。在第二十一章中，由于黎登布洛克教授的錯誤引導，使大家共同面對著缺水危機。在這關鍵時刻，教授卻把僅剩的最后一口水留給了侄子。這是一種怎樣的親情啊！在地球深處，死亡的危機無時無刻在威脅著探險者們。當侄子退縮時，教授卻愿把安全留給侄子，把危險留給自己。人的一生應該不斷地去探索，為了自己的目標去奮斗。雖然結果可能不太理想，但享受這個過程是最重要的。
讀《地心游記》有感5
《地心游記》這本書是五年級下冊的必讀書，老師讓我們在寒假期間看完。本來，當我聽到書名叫《地心游記》的時候，我覺得這本書很無聊，不想看。可當我硬著頭皮看著看著，我覺得越看越有趣。
這本《地心游記》的作者是法國的儒勒·凡爾納。這本書主要講了阿克賽與他的叔父從火山往地心去旅行，在一路上他們經歷了很多困難，可他們都一一化解了這些困難。最后，他們成功到達了地心，發現了很多東西，看到了他們住的城市。
看了這本書，我知道了堅持就是力量這個道理。看看阿克賽他們，遇到了那么多困難，依然能堅持不懈的繼續前進。水沒了，他們忍住，砸開泉水；遇到猛獸，他們仍然勇敢地前進；分開了，不會獨自離去，會不離不棄。
再想想我們，生活中一遇到些小事就放棄，一點也不能堅持。就比如我，老師布置的`回家作業，我只要一看不好做，就讓媽媽來教，自己也不動腦繼續想想看這題怎么做。還比如有一次我幫媽媽洗碗，洗到一半，看見堂弟在玩，就忍不住也跑去玩了，做事半途而廢，沒有堅持下來。再比如我正在寫作業，聽見邊上有人玩游戲的聲音，便耐不住寂寞，也想去玩。我這些怕困難、半途而廢、沒有專注力的壞毛病都是不好的。
現在，我從阿克賽他們身上學到了不怕困難、堅持不懈、團結友愛的良好品格，我總算明白了堅持就是力量這個道理，做什么事情，不管多困難都要努力堅持下去，有了堅持才能凝聚成力量，達到最終的成功，我要做一個不怕困難、堅持不懈的人。
讀《地心游記》有感6
讀完《地心游記》這本書，使我深切體會到地理的重要性和自然知識的重要。
阿克塞爾是一位膽小軟弱、優柔寡斷的毛頭小伙子。李登布洛克教授，阿爾賽克的叔叔，是一個博學、倔強又具有堅強意志的學者。漢斯是被李登布洛克教授雇的向導，他是一個冷靜而細心的人，在這次地心游記中多次拯救大家。
有一天，“我”在幫叔叔整理書籍，發現書中有一封密碼信，便交給叔叔，叔叔解讀了密碼信的內容后決定帶上“我”一起前往地心。在真正進入地心之前，還經別人的'介紹認識了向導漢斯。我們從冰島的一個火山口開始進入地心，一路上克服了迷路、缺水、缺食、暴風雨燈種種在地面上難以想象的困難，在一次火山噴發后回到了地上。
回到地上，“我”成為了勇敢、聰明能干、成熟、快樂的人。
從中我懂得了在遇到困難時，要先保證頭腦冷靜，再正確地使用解決辦法。一個人的知識，能挽救一個人的死活。要合理地安排時間。要善于觀察事物并且思考。
這本書還讓我了解了許多地理知識，如冰島有時候全晝。
總之《地心游記》是一本好事 。
讀《地心游記》有感7
每一個人都渴望能到一個不一樣的世界看一看，我也是如此，于是我讀了凡爾奈的《地心游記》，讀完之后，真的像是從地心旅行了一番回來似的。
儒爾·凡爾納是現代科幻小說之父，他的作品總是能讓我看得入迷，好像已經進入到了書中。整個故事是因為科學家李登布羅克從一本古老的書籍中發現了一張羊皮紙，這是一封密碼信，從而受到啟發，展開了一次穿越地心的探險。在這段時間中缺水、迷路、風暴這些如同地獄般的生活圍繞著他們，勞累與困難潮水般地向他們涌來，可是他們用頑強的意志力克服了這段生活。我最喜歡的部分就是十七章至四十三章的部分了，這其中是整本書的高潮，講述了李登布羅克教授與他的侄子阿克塞爾從冰島的斯納菲爾火山口出發，從那里下降，在地心展開了探險之旅在經歷暈眩、饑餓、黑暗、迷路、熾熱等等一系列地獄般的考驗后，他們重獲新生，回到了陽光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。
這本書教會了我很多知識，有關于科學的知識，我知道了許許多多的生物，但是，除了這些科學知識，我知道的更多的是三個主人公擁有的堅定的信念、頑強的`意志，正是因為他們擁有這樣不斷挑戰的科學精神，所以他們能在地心這樣的惡劣環境中尋找到科學知識，并能在地獄般考驗后能重新獲得重生，再次回到美麗的陸地。這一次驚險的、有趣的探險讓我的心也是十分刺激。
這本書教會了我許多，有科學知識，還有主人公具備的科學精神。真希望以后還能讀這樣的書。
讀《地心游記》有感8
《地心游記》是儒勒凡爾納的經典之作之一。書中講述了黎登布洛克教授他的侄子阿克塞和向導漢恩斯為了尋找阿克塞的父親在山洞觀察地殼運動時溶洞塌陷了，他們不小心落到了白云母地板，白云母裂開時他們又掉到了地心，最后他們客服重重困難，在間歇性噴泉的幫助下重回地表的故事。
那所謂的重重困難可不只是嘴上說說而已，每一次遇險，都能使他們的生命結束在地牢般的地心。當我讀到他們遭遇食肉魚，觸動肉食植物及險些成為變異恐龍的盤中餐時，我十分害怕，簡直是觸目驚心，可他們面對困難時的毫不退縮，讓我十分佩服。當我讀到阿克塞為躲避恐龍而鉆入溶洞，那可怕的恐龍把頭也擠進去要吃掉阿克塞時，他機智地敲巖壁，為尋找他的黎登布洛克提供信號時，我感到他的聰明和他面對困難時的鎮定都是我應該去學習的。
讀完《地心游記》，我深有感觸：當三人面對恐怖的食肉魚時，他們的表現是那樣勇敢；當黎登布洛克和漢恩斯面對強大的肉食植物時，他們的表現是那樣堅韌；當13歲的阿克塞獨自一人面對龐大的`恐龍，機智地躲避與發信號時，他的表現又是那樣的鎮定……處處都讓我欽佩，尤其是阿克塞，與我同歲的他，更是我學習的楷模，想想他面對恐龍時的勇氣和信心，在看看我做數學題的艱難，遇到難題就泄氣，不知去面對，而是嘀嘀咕咕，又是嫌算式難算，又是埋怨出題的人出的不好……總之能找一萬個理由來逃避難題。
看來這部小說以后，我開始慚愧，開始反思自己的表現與阿克塞形成了多么鮮明的對比啊！所以，我要把阿克塞當成榜樣，向他學習。
讀《地心游記》有感9
我九歲生日的時候，爸爸送給我一本《地心游記》。我特別喜歡這本書，簡直愛不釋手，每天看的如癡如醉。
這本書里有一位脾氣暴躁，但對科學癡迷的黎登布洛克教授。他雖然看起來很自私，但是實際上特別重感情；有一位喜愛科學，循規蹈矩的學生阿克塞；還有一位沉靜、穩重、充滿熱情的漢恩斯。
故事主要講了師生二人無意中在舊書攤找到了一張羊皮卷，這張羊皮卷將師生二人帶進了另一個聞所未聞的世界——冰島。在這里他們遇到了導游漢恩斯。三人歷經了重重困難，沒有錢財，饑渴難耐，顛沛流離。阿克塞和教授漢恩斯走失的時候，阿克塞心里恐懼極了，就像自己行走在無人世界。遇到了瘋狂的暴風雨之夜時，他們互相依偎，互相鼓勵，互相打氣。在旅途中他們還碰到了令人毛骨悚然的'骷髏頭、骷髏殘骸……但是他們都堅持了下來，終于歷險成功了。
讀完這本書，讓我悟到了一個道理：不管在什么時候，遇到什么困難，都不能慌亂、害怕。一定要冷靜面對，開動腦筋，不畏艱辛。作為一個學生，我們要不斷磨礪自己，勇敢的接受生活、學習的挑戰，堅持不懈的努力追求更好的自己。
書籍是人類進步的階梯。人的一生需要不斷從書中汲取知識來充實自己，完善自己，而且也要像書中的主人公學習他們那可貴的精神。
讀《地心游記》有感10
早就聽說儒勒凡爾納是全世界最有名的科幻作家。他的作品讓人百看不厭，被稱為科學與文學碰撞的精品。放假前媽媽也給我購置了一套凡爾納的科幻小說，這可把我高興壞了。寒假里，我就和這套科幻精品來了個親密接觸。
凡爾納的小說總會給我以天馬行空的想象，文中生動的描寫往往讓我有一種身臨其境的感覺，尤其是《地心游記》讓我好幾個晚上都夢見自己跟隨主人公一起前往地心探險。我似乎也和他們一起飽覽了地下海雄偉風光，見識了異常珍貴的古生物化石，還遇到了放牧大象的'遠古巨人，但我們也經歷了探險途中的炙熱、眩暈、饑渴、黑暗、迷路。雖然途中千難萬險，但在里登布洛克教授的帶領下，我們以驚人的毅力堅持了下來，最終獲得了這次地心探險的成功。
跟著凡爾納經歷了這次地心游記后，讓我懂得了堅持就是勝利。在生活中我們只要有恒心、決心和毅力，就一定能獲得成功。無論任何時候都要不怕困難、勇往直前、相信自己一定能行，不能放棄，哪怕只有一點點的希望。
這也不由得讓我想起了一個真實的故事，二戰期間，一個12歲的猶太小女孩被法西斯抓了關在一個漆黑狹小的房子里，但她在里面并不害怕，雖然飽受折磨，但她還是以一種樂觀、積極的態度堅持著，生活著。在“房子”里生活了兩年，終于等到了法西斯的下臺，看見了新生活的曙光。這讓我再一次看到了堅持就有成功的希望，放棄只能和成功擦肩而過。
讀《地心游記》有感11
"書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀",這是著名戲劇家和詩人威廉。莎士比亞的一句名言。我十分愛讀書，在我眼里，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。我每天都會有百分之八十的時間在讀書或學習，就像中國著名作家——魯迅所說："時間就像海綿的水，只要愿意擠，總還是有的。"在這讀書與學習中，最令我難忘，從書海中"脫穎而出"的不是什么世界名著，也不是什么經典佳作，下面就讓我來介紹這本我所喜愛的書吧。
這本書的作者是一位舉世聞名的法國科幻小說家，他最初學法律，1863年出版了他的第一部小說《氣球上的五星期》，獲得巨大成功，從此一發不可收。他一生共出版了六十六部長篇小說，其中包括代表作：三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》。他的小說可分兩大類：一類在未知的世界中漫游，另一類在已知世界的`世界中漫游。他的作品景色壯觀、情節驚險、構思巧妙、引人入勝。他被公認為現代科幻小說之父。
你們應該猜到了，作者是儒爾·凡爾納（1828—1905），我要介紹的就是《地心游記》。
這本書記敘了德國科學家李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發。偕同侄子阿克塞爾和向導漢斯，進行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上克服了缺水、迷路、風暴、受傷，被困等各種困難，終于在一次火山噴發中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。
《地心游記》的主要內容共有三個，他們性格鮮明，栩栩如生。書中的"我"——阿克塞爾起初是一個年僅十九歲的優柔寡斷的大孩子，在叔叔李登布洛克教授的逼迫下，他不得不離開了自己在漢堡的溫暖的家，糊里糊涂地踏上了地心探險的征程，那時候的他是一個地道的一個叛逆英雄，腦子里除了吃喝和睡之外，沒有任何其他想法，更談不上為榮譽和真理而獻身了。他無力把握自己的命運，只能像小說第三十二章所提到的原始海洋里的盲魚一樣隨波逐流。但是，在經歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗之后，他逐漸成長了起來，并且從最初對叔叔的惟命是從，逐漸發展到與他平等地討論問題，最后竟然對他發號施令起來。
李登布洛克教授是一個精力充沛卻又性格急躁的人物，他是科學界泰斗，他急躁、專制的性格使他理所當然地成為了三人探索小隊的首領。但是，這位固執得有時顯得可笑的教授，卻有著堅定的信念和頑強的毅力，他相信科學，相信數字。
冰島向導漢斯是李登布洛克教授的對立面，他冷靜、平和，對一切都顯得漠不關心，甚至連說話都簡潔到了極點。他參加探險的動機與他的同伴們毫無相同之處。如果說后者進行這次探險純粹是為了知識，那么漢斯則是為了謀生。正是出于這個原因，即使是在最艱難、最危險的時刻，他也會雷打不動地向教授索取自己三塊銀幣的周薪。
在書中，每個人都成長了，無論是阿克賽爾，還是李登布洛克教授，他們都成長了，阿克賽爾從一個從叔叔惟命是從的毛小子到成了一個聰明，勇敢的男子漢，李登布洛克教授從一個固執的可笑的急躁人成了十分幽默，愛笑的科學泰斗。漢斯從一個沉默，對于什么都漠不關心的"閑"人成了一個勇敢，開朗的向導。但他們都遇見了坎坷，挫折，他們都克服了。在生活中我也有這樣的經歷，我剛學自行車時一騎就摔，還要爸爸媽媽幫我掌握平衡，終于功夫不負有心人，如今我可以熟練的駕馭自行車了。我懂了只有磨練，才能成長。
《地心游記》是我最喜歡的書，我向大家推薦它。我希望大家多讀書，讀好書！
讀《地心游記》有感12
法國作家凡爾納被譽為“現代科學幻想小說之父”。他的代表作——《地心游記》，像磁石一般吸引了千千萬萬的讀者，而我也深陷其中。
初讀此書，是從故事的末尾看起的。沒看幾眼，我就撇下一句“沒意思”離去了。一個月后，眼角的余光不經意瞥見書架上的它，從中抽出，拂去書上些許塵埃，靠著椅背，細細品讀，字字句句斟酌，不知不覺竟已過去好幾個時辰了。放下書，不禁覺得之前淺薄了它。
從最初的神秘信件到最后克服障礙重返地面，探險三人組歷經艱難險阻，曲曲折折，使我的心也跟著跌宕起伏。
一張六七百年前的羊皮紙成就了這次旅行——里登布洛克教授廢寢忘食地探究其中的.奧秘，當破了玄機后，拉著侄子阿克賽爾，要去“地心”！在執拗的叔叔面前，阿克賽爾只得順從。他們輾轉來到冰島，聘請了向導漢斯，著手準備去斯奈菲爾的相關事宜。他們穿越了人跡罕至的草場和熔巖地帶，發現了那座將帶給他們奇遇的斯奈菲爾火山，并登上了頂峰。之后的故事才是險象環生。“真正的探險之旅開始了。在這之前，我們所經歷的只是勞累疲乏，而不是什么困難，可從現在開始，每時每刻，每走一步，都會遇上困難的。”誠如書中主人公所說的，缺水、迷路、大風暴、海怪大戰，各種難以想象的事接二連三地發生，不過這些都被他們堅韌的毅力一一克服了。但是，命運又為探險三人組出了一道難題：經歷了千難萬險，就在他們馬上就要到達地心的時候，火山爆發了！在炙熱巖漿的翻滾下，幸運女神再次眷顧了他們，他們從意大利的斯德隆布利島成功逃出并回到了自己的國家。
放下書本，這些精彩的故事仍然刺激著我的大腦皮層，回蕩在腦海，久久不能散去。雖然最終主人公們并沒有更深入地心，但他們那不止不休的探險精神深深打動了我。正因如此，《地心游記》俘虜了我的心，使我擁有了勇往直前、永不放棄的決心！
讀《地心游記》有感13
這本地心游記主要講述的是一個德國科學家李登布洛克教授在一本古書中偶然發現的密碼信—一位偉大的煉金術士薩克怒塞姆從火山口進地心后發生的事，于是，李登布洛克就帶著侄子阿克賽爾，準備一場旁人都無法想象的地心之旅，在未真正進入地心前還經旁人介紹認識了向導漢斯，三人便朝著地心進發了……
三人進入火山口后，侄子阿克賽爾一直惶恐不安，因為他怕火山隨時都可能噴發，又想起戴維的地熱理論，就是地心溫度高達幾千度。他巴不得現在就回去，就在他想回去的.同時，漢斯和李登布洛克教授正在為從那個火山口進去而發愁，這使阿克賽爾看到了一絲希望，但又馬上破滅，因為有一個火山口上竟然有薩克怒塞姆做的標記，這完全證明了，密碼信的真實。
他們進入洞口后，經歷了迷路、暴風雨、缺水等等在地面上難以想象的困難，而都被向導漢斯解決了，他是個很聰明的向導，在他們為怎么回到地面上而擔憂的時候，“轟隆、轟隆”的聲音不約而同的想起，火山噴發了！他們很幸運，直接被火山沖到了地面上，歷經千辛萬苦終于回到家園。
最后我問大家一個問題，如果你有一天收到了一封像這樣的密碼信，你愿不愿意開始一場離奇的地心之旅呢？
讀《地心游記》有感14
地心，幾千年人們都未解開的一個謎團，它神秘，它令人向往！最近我就讀了一本充滿科幻色彩，有關于地心探險的一本世界名著—《地心游記》。
一位德國的科學家李登布洛克無意中發現了一封密碼信，在解讀了密碼信上的內容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在他們真正進入地心之前，經人介紹認識了導游漢斯，三人準備完畢，便從冰島上的一處火山口開始進入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風雨等種種困難，后來因為一次火山噴發，他們回到了地面，過上了幸福的生活。
書中我最喜歡的人物不是倔強的科學家李登布洛克，也不是經歷了一系列考驗之后，最終變得成熟、勇敢、堅強的小伙子阿克賽爾，而是冷靜、細心的導游漢斯。他總是在大家最危險、最困難的時刻拯救了大家，大家才能平安的回到地面上，才有了李登布洛克和阿克賽爾的`幸福生活，才有了人們對地心深入的了解。可以說，他功不可沒。但仔細想想，他在幫助別人的同時，也等于幫助了自己，如果沒有李登布洛克和阿克賽爾的科學數據，他們怎么能出得了地心？
這本書告訴我們：幫助別人，就是幫助自己！團結友愛，勝過一切！
讀《地心游記》有感15
《地心游記》是科幻小說作家儒勒·凡爾納早期的作品，書中的奇思妙想令我大開眼界。
《地心游記》講述了“我”的養父李登布洛克叔叔從冰島借來的一本古老的書中發現了一卷羊皮紙，上面用密碼的形式記述了冰島16世紀的一個煉金術士阿爾納·薩克努賽姆進入地心的方法和通往地心的通道。因此，叔叔在“我”的幫助下解開了密碼信之后，雇傭了冰島人漢斯為向導進入地心。在通往地心的途中，“我”們遇到了許多困難，如缺水、迷路、蛇頸龍和滄龍之間的爭斗、暴風雨、球狀閃電等。就在“我”們即將抵達地心時，一塊巨大的石頭擋住了“我”們的去路。由于他們對炸開石頭的火藥用量估計錯誤，導致“我”們被海水卷入了一個火山口，丟失了大多數測量儀器和食物，最后在一次火山噴發中重新回到地面的故事。
在書中，叔叔用種種理論把“我”這個優柔寡斷的毛頭少年帶去了地心，在地心經歷了九死一生后，重新回到地面的'“我”已經變成了一個堅決果斷的男子漢。
書中的叔叔是一個極為博學的教授，他能夠為了探尋真理而深入危險重重的地心，這是一種怎樣的勇氣啊
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