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《周一清晨的領導課》讀后感

時間:2024-11-26 23:05:02 讀后感范文

《周一清晨的領導課》讀后感范文

  當品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《周一清晨的領導課》讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《周一清晨的領導課》讀后感范文

  《周一清晨的領導課》讀后感1

  這次干部特訓營開營方式與去年不同,布置了讀后感的課前作業,以沉思反省、對號入座的方式,進入培訓互動模式。

  之所以認為是對號入座,是因為我在日常工作中,個人職業發展過程中,也面臨著職業發展瓶頸,如何突破、如何做的更好、如何營造更高效的團隊配合,是一直遇到,但一直沒有深度思考、反省。通篇閱讀了這篇《周一清晨的領導課》,突出感想歸納如下:

  一、領導也是一門技術活,要注重角色的轉換

  書中舉了一個司機與乘客的例子———作為乘客,可以自由自在的做許多事情;而作為一名司機,就應當聚精會神地盯著路面而不能分神。當你成了領導者時,這條原則也同樣適用。盡管你當了經理后權力增加了,但同時你也失去了過去可以享受的某些自由。所以,成為領導者后,更應控制自己來應對環境,而非責備,積極做出某些改變。

  二、抓住要事,整合資源,堅持就是勝利

  什么是要事,哪些事情最關鍵,我們的團隊是否明確達成共識,這些都需要部門經理、領導者去帶領團隊共同討論確認,全力以赴的`完成。回想去年年初,同時負責人力資源、行政、技術三個方面的支持管理工作,剛開始忙的不亦樂乎,就是沒有分清要事,通過堅持《工作日志》,一年半下來,各項工作的推進有了良好改善。

  三、脫離舒適地帶,進入學習地帶,保持自信

  作者講的是8個周一會面的場景,在最后一周畢業時,托尼給開出了一個持續追求進步的方子,結合我的實際情況,列舉如下:

  1、閱覽室:每天10分鐘閱讀管理課程,一年就可以讀到12本管理學或領導學方面的書,豐富學識。

  2、傾聽室:每次開會仔細傾聽;每天堅持在開車時,聽發人深思、啟發靈感的錄音,收集更多更新的信息。

  3、給予室:脫離舒適地帶,不怕失敗,制定并達到目標,回報員工。成為別人的榜樣。

  4、永遠保持信心。生活中有很多事情都與生活態度有關,要保持樂觀自信,這會有助于我們創造嶄新的生活。

  最近微信朋友圈中,總流傳這樣一個思想:為什么學習不好的同學容易當上老板。我認為這是非常不正確的思想,我們應當倡導勤勞、善良、公正,而非懶惰、鉆營、取巧。讀完這篇《周一清晨的領導課》,我更深刻體會到做一個優秀的領導者,是一個學習、漸進的過程,需要我們保持信心、不斷學習、正直公正,傳播分享正能量。

  《周一清晨的領導課》讀后感2

  今天中午收到四本書《周一清晨的領導課》、《修煉當下的力量》、《別把工作當回事》、《當和尚遇到鉆石》。本月的書籍已經收到一半。緊接著,午飯就開始了《周一清晨的領導課》的閱讀。

  很薄的一本書,一共97頁,讀到62頁的時候,開始了下午的工作。

  現在很多管理者、老總都在提升所謂的“領導力”,也掀起了一股“管理者≠領導”的思想。書中云:影響別人的能力,謂之領導力。

  領導者和員工,就好比司機和乘客,乘客可以自由自在的做很多事情,但司機卻不可以。作為司機,應當聚精會神的盯著道路而不能分神。有的管理者,以為不時的帶員工在輕松的場合晚餐或者喝酒就會拉近關系,其實不然。作為一名領導者,要想獲得非凡的成就,必須要做到的`第一件事情便是結束平庸。

  書中還講到,如果你承擔了責任,你才會將眼光投向未來。

  承擔責任。很管理者總是在找種種借口,甚至是找下屬來承擔責任。

  想想,甚是可怕。

  很多時候,管理者總是憑著自己的意愿和認為來管理下屬,卻無法真正的做到聆聽下屬的心聲,沒有主動和下屬溝通,以至于陷入了“管理黑洞”。

  其實,逃離“管理黑洞”很簡單:與下屬保持聯系、不應該過多的照顧能力較低的員工、應該承認并嘉獎優秀員工來提高上限。

  還在體會和學習中。

  停下管理,趕快領導吧!

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